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精選二年級(jí)草的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)草的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)草的作文 篇1
夢(mèng)，里的薰衣草是夢(mèng)幻的。
在茫茫的紫色中，坐在紫色的山谷上。
看著書，聽著歌，哼著小調(diào)，也許是累了，睡在了紫色的海中。
在墻紙上的薰衣草，是唯美的`，在紫色的房間里有著我天真的笑臉，在紫色的房間里有著許多真誠(chéng)的祝福，在紫色的房間里有著我的嫉妒和悲傷，在紫色的房間里有著朋友的安慰。
二年級(jí)草的作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我有一棵默默無(wú)聞的小草�！币宦牭竭@首歌我就想起那窗外的小草。好吧，讓我給你們講講小草。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵小草剛剛探出小小的腦袋，它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分，想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……
雷公公把春姑娘趕走了，迎來(lái)了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上，小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下，小草開心的`笑著，感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱，秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái)，小草不想這樣折斷，它在風(fēng)中拼命地掙扎，努力的站起來(lái)。
雪花姐姐把秋天趕走了，寒冷的冬天來(lái)了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶，蝴蝶輕輕的落在小草身上，像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被，小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去，春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。
窗外的小草，一年四季都很美。
二年級(jí)草的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地?zé)òl(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強(qiáng)的小草。
他沒有牡丹的名貴，沒有玫瑰的香艷，沒有千丈樹的高大，但它一到春天睜開朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機(jī)勃勃的。
我一直認(rèn)為小草是卑微的，認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨，但這一夜的暴風(fēng)雨，高大挺拔的`樹木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著雨后溫暖的陽(yáng)光，欣賞著這道絢麗的彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)著。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、曲折，但我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的精神，做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹，在藍(lán)天中自由翱翔！
二年級(jí)草的作文 篇4
星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>
草坪上有許多花草樹木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的'歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……
風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
二年級(jí)草的作文 篇5
如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前那么干凈了；人類現(xiàn)在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴(yán)重的傷害！如果大地受傷了，我們?nèi)祟愐膊粫?huì)好到哪兒去。
如果我是小草，我要把沒有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現(xiàn)在太無(wú)能了，一天到晚就知道吃喝玩樂，還說(shuō)要報(bào)答國(guó)家！我看那兒都是空話，祖國(guó)母親曾是綠色的海洋，可是，現(xiàn)在人類亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環(huán)保，使祖國(guó)母親的一大部分被黃色垃圾給占領(lǐng)了！
如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無(wú)情地砍伐樹木，郁郁蔥蔥的樹木就在人們一手揮動(dòng)斧頭的霎那間消失了。曾經(jīng)翠綠的大草原開始變，變成了人們不喜愛的黃色！
如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護(hù)我們的.家園，讓家園變成一望無(wú)際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂！
二年級(jí)草的作文 篇6
又到了放學(xué)的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地從校門口走出來(lái)。一出校門，我老遠(yuǎn)看見爸爸正微笑地向我走過(guò)來(lái)。爸爸一邊接過(guò)書包，一邊說(shuō)：“我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吧！”于是我跳上車，我們很快就到了菜市場(chǎng)。
一下車，我們就看見了一家水果店，里面有很多新鮮的水果。有橘色的橙子，有金黃的香蕉，還有我最喜愛的草莓……我看著又大又紅的草莓，都快要流口水了。爸爸看著我盯著那些誘人的草莓眼睛直發(fā)亮，就對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)兩斤草莓。”我當(dāng)時(shí)心里可高興了，暗暗地想，爸爸真是太了解我了！
提著草莓回到家，我習(xí)慣性地洗了一下手，就迫不及待地拿了四個(gè)草莓去沖自來(lái)水。正準(zhǔn)備張口要吃的時(shí)候，媽媽看見了就對(duì)我說(shuō)：“不能這樣吃，很容易會(huì)拉肚子的�！比缓髬寢尪藖�(lái)一碗礦泉水，一個(gè)一個(gè)又洗了一遍，這才放心地讓我吃。很快，我狼吞虎咽地就把一盆又大又紅的`草莓吃光了。
今天，我品嘗了草莓的盛宴，更品嘗了父母的關(guān)愛。哈哈，我可真是一個(gè)幸福的草莓大王哦！
二年級(jí)草的作文 篇7
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，會(huì)不由自主的想起這默默無(wú)聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒有大樹這樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的.洗禮，這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是這樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
二年級(jí)草的作文 篇8
星期天，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說(shuō)：“我們一起坐吧!”我聽了，連忙擺手，說(shuō)：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒有問題。”“我會(huì)保護(hù)你的`�！备绺缋业氖志屯嚿献Ｎ业男拟疋裰碧�，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我緊握扶手，腳放在車上。只聽“哐”一聲，車開動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來(lái)了。“好快啊!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過(guò)癮呢!
二年級(jí)草的作文 篇9
大樹擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)；花兒五彩繽紛，為人們帶來(lái)了撲鼻的香味；那你有沒有想過(guò)，你偶爾踩到的`那些非常不起眼的小草，有什么價(jià)值嗎？
小草雖然柔弱，但它不會(huì)向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的生物啊！。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，愛護(hù)它。
大地本是一片土黃色，顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機(jī)勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？
人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過(guò)，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？
小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來(lái)了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無(wú)聊呀！
二年級(jí)草的作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去草莓園摘草莓。
走到草莓園，我迫不及待的拿著小籃子就往草莓地里跑，來(lái)到草莓地，我開始尋找又大又紅的草莓，我小心翼翼的把它們摘了下來(lái)放進(jìn)我的.小籃子里。我還偷偷的嘗了一個(gè)呢，真甜！
我滿足的提子草莓和媽媽回家了。
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