實(shí)用的我們的老師四年級(jí)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈覀兊睦蠋熕哪昙�(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我們的老師四年級(jí)作文 篇1
“嘎吱——”語(yǔ)文辦公室的門(mén)被推開(kāi)，從里面走出來(lái)一位老師，她整齊的短發(fā)使得她看上去精神抖擻，她那雪亮的眼睛總能捕捉到學(xué)生的舉動(dòng)，她就是我們的語(yǔ)文老師——孫老師。
孫老師很體貼學(xué)生。記得前不久，我校要將我們跳的廣播體操給錄下來(lái)。當(dāng)時(shí)正值酷暑，圓圓的太陽(yáng)掛在天上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將地面烤得軟綿綿的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，但狠心的校長(zhǎng)卻叫我們一遍又一遍地跳。這種天氣，誰(shuí)受得了��！我們都要被烤成烤人兒啦！所以，校長(zhǎng)一遍遍地讓我們跳，我們就一遍遍地偷懶。天氣越來(lái)越熱，我們都要受不了了。突然，一個(gè)消息傳到我的耳邊：有同學(xué)中暑了，還是我們班的。其實(shí)我早就預(yù)料到有人會(huì)中暑，果不其然。孫老師聽(tīng)說(shuō)了，急忙跑到那個(gè)同學(xué)身邊，看她有沒(méi)有事，并攙扶著她到辦公室里休息。錄完操后，我們陸續(xù)回到教室，孫老師又害怕其他同學(xué)也中暑，特意把班上為數(shù)不多的“葡萄糖”分給全班同學(xué)，使得大家都沒(méi)有中暑。
孫老師有時(shí)有點(diǎn)兇。在我們班上，大家都知道語(yǔ)文不寫(xiě)作業(yè)和態(tài)度不好的后果：一般情況下，老師都會(huì)讓同學(xué)罰站、打掃辦公室和做一周的清潔等體力活，當(dāng)今我們最害怕的應(yīng)屬“心理戰(zhàn)”了。什么是心理戰(zhàn)呢？像當(dāng)眾點(diǎn)名、請(qǐng)家長(zhǎng)等等。老師一聲“請(qǐng)家長(zhǎng)”，嚇得打顫顫的，不光是學(xué)生，還有家長(zhǎng)。說(shuō)到請(qǐng)家長(zhǎng)，我不得不說(shuō)一件事——我的前任同桌，是個(gè)名副其實(shí)的差生。有一次，他好像是作業(yè)沒(méi)做，被孫老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)大家認(rèn)為這件事已經(jīng)過(guò)去了的時(shí)候，沒(méi)想到孫老師下午卻想起了這事，當(dāng)著全班的'面又把同桌批評(píng)了一頓，還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，這使本來(lái)安靜地坐在椅子上的同桌緊張了起來(lái)，身子一直在抖。第二天，同桌的爸爸果然來(lái)了，全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情緩緩走向了辦公室，等他回來(lái)時(shí)，我們都發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的，好像哭過(guò)了一樣，肯定又被老師批評(píng)了。唉，我那可憐的同桌��！
我的老師雖然有時(shí)兇，但在我們的眼里仍然是我們最敬佩的老師，不是嗎？
我們的老師四年級(jí)作文 篇2
我們的寫(xiě)作老師大約60幾歲，是一名退休老師。雖然已經(jīng)退休了，但是他頭發(fā)烏黑、精神飽滿，看上去比實(shí)際年齡要小得多，用我的眼光看只有50歲左右。
他中等身材，有點(diǎn)胖胖的，臉?lè)史实�，上面布滿了一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑，因?yàn)楸亲硬皇呛芨咄Γ阅樋瓷先ズ鼙馄�，就像一張沾滿黑芝麻的大餅。雖說(shuō)有60幾歲了，可是目光炯炯有神，十分銳利，很有"殺氣"，足足可以讓許多愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)望而生畏。
他的肚子大而圓，足足可以裝下一個(gè)大西瓜。他自己說(shuō)是酒囊飯袋，可我卻認(rèn)為那是一個(gè)“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”。在給我們解釋三字經(jīng)的時(shí)候，總會(huì)有一些金言玉語(yǔ)從他的嘴里飛出來(lái)，妙趣橫生，像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我們。
他上課的時(shí)候，嗓門(mén)非常特別，一會(huì)大，一會(huì)小，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，時(shí)快時(shí)又慢。大的時(shí)候聲音如洪鐘一樣，足足可以讓做小動(dòng)作的同學(xué)跳起來(lái)，輕的'時(shí)候像小溪的流水一樣輕，不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不到的。他上課的時(shí)候還常常時(shí)不時(shí)的做一些動(dòng)作，像一個(gè)相聲演員在做精彩的表演，常常逗得我們哈哈大笑。
平時(shí)，我覺(jué)得作文很難寫(xiě)，但是，到了他的手里，經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)，如此難對(duì)付的“作文大軍”竟然變得如此的不堪一擊。我非常喜歡這個(gè)老師。
我們的老師四年級(jí)作文 篇3
有一次，我放學(xué)回家，感到非常口渴，便跑到廚房拿起水壺準(zhǔn)備倒水喝，一不小心手抖了一下，開(kāi)水澆到了我的腳上，我的腳被開(kāi)水燙傷了。大夫讓我在家里靜養(yǎng)好幾天，不能去上學(xué)了。我躺在床上，望著窗外的景色，心想：我會(huì)落下好多功課，成績(jī)一定會(huì)下降的！我正為耽誤功課在家里發(fā)愁的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的'敲門(mén)聲，媽媽打開(kāi)門(mén)，又驚又喜地說(shuō)：“張老師，您怎么來(lái)了？快進(jìn)屋里坐坐吧！”
我聽(tīng)見(jiàn)張老師來(lái)了，連忙坐了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“張老師好！”媽媽連忙進(jìn)廚房給張老師倒了一杯水。張老師一邊把水果放到桌子上，一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你的腳好些了嗎？我是來(lái)給你補(bǔ)課的，這樣，你就不怕成績(jī)下降了�！�
真是“雪中送炭”！我喜出望外，心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。張老師先讓我把課文讀熟，再教我書(shū)寫(xiě)生字，最后把課文從頭到尾仔細(xì)地講了一遍，直到我明白為止。從那以后，她一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)課，刮風(fēng)下雨也不間斷。
有一次，外面突然下起了傾盆大雨，我望著窗外的大雨，心想：雨下得這么大，張老師一定不會(huì)來(lái)了。但令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，張老師打著傘，頂風(fēng)冒雨地過(guò)來(lái)給我補(bǔ)課。我雖然在家養(yǎng)傷二十多天，可功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下。
張老師真是我們的好老師！
我們的老師四年級(jí)作文 篇4
我們班上的語(yǔ)文老師姓李叫李老師，李老師很漂亮、很高，還很有耐心，對(duì)我們總是笑呵呵的，而且還很幽默。
老師很漂亮，長(zhǎng)著一雙黑寶石一樣的眼睛，和烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙濃眉掛在眼睛上，小巧的耳朵，大大的嘴巴，小巧的鼻子，圓潤(rùn)的胳膊，纖細(xì)的腿，真美麗！
我們的`語(yǔ)文李老師不但很漂亮，還很有耐心，有一次，下課時(shí)，我們跟李老師說(shuō)話，她還是認(rèn)真的去聽(tīng)，有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說(shuō)話。但有些時(shí)候，在上課時(shí)，老師提醒兩遍還不改，李老師就不耐煩了。有一次，有一個(gè)人在上課時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)課，老師看見(jiàn)了提醒了他兩次，他還不聽(tīng)，氣的老師火冒三丈，臉都紅了，直接讓他站起來(lái)，好兇��！
老師不但很有耐心，還很幽默，有些時(shí)候，她會(huì)結(jié)合上課內(nèi)容講笑話，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
老師，謝謝你教育我們，您就是我們的紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師，我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你！
我們的老師四年級(jí)作文 篇5
我們的鄭麗霞老師啊！不要說(shuō)一定是一個(gè)母老虎，你們想不想知道。
她有時(shí)還重女輕男，就說(shuō)昨日吧！她上課時(shí)有時(shí)還轉(zhuǎn)到了男生不能打女生，女生能打男生，真的重女輕男啊！有一次我們班的范佳慧把炮打在了我們后面，鵬飛打了一下，范佳慧傷了，范佳慧的妹妹劉班長(zhǎng)跑去和老師說(shuō)，上課了，鄭麗霞老師來(lái)了，叫他倆起來(lái)說(shuō)為什么打架，范佳慧說(shuō)他沒(méi)事來(lái)打我，鵬說(shuō)沒(méi)是她拿炮來(lái)打我們的，范佳慧說(shuō)我沒(méi)有炮��！老師叫一個(gè)人去搜她書(shū)包，有一個(gè)袋她死也不打開(kāi)，說(shuō)沒(méi)東西啊！我們還是打開(kāi)了，真有一包��！她死也不說(shuō)她有玩，說(shuō)是給弟弟的，后來(lái)我們一幫人被罵，她沒(méi)事，我們老師是這樣的.，你們的老師是怎么樣的。
我們的老師四年級(jí)作文 篇6
我們的語(yǔ)文老師是一位十分平凡的人，但我心中，她是一位世界上獨(dú)一無(wú)二的好老師，因?yàn)樗褌ゴ蟮�，慈祥的，善良的，無(wú)私的'母親般的愛(ài)都給了我們。
我們的語(yǔ)文老師愛(ài)我們。她經(jīng)常以小組競(jìng)賽的方法，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)：每次進(jìn)行競(jìng)賽總結(jié)，她都會(huì)為我們準(zhǔn)備很多獎(jiǎng)品。我經(jīng)常會(huì)想：老師和我們非親非故，為什么要自掏腰包為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品呢？后來(lái)我想明白了，因?yàn)樗龕?ài)我們，她把我們看作自己的孩子。所以，他才會(huì)不圖回報(bào)地為我們付出。
我們的語(yǔ)文老師是慈愛(ài)的。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是用親切的話語(yǔ)與我們講道理，讓我們能夠反省自己的錯(cuò)誤。看到我們改正錯(cuò)誤，看到我們有進(jìn)步，老師比誰(shuí)都高興。
老師的鼓勵(lì)常常會(huì)溫暖我們的心。老師發(fā)現(xiàn)我們哪怕有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，都會(huì)鼓勵(lì)我們。就在前幾天，老師還鼓勵(lì)我：“金暉，你最近表現(xiàn)非常好1雖然學(xué)習(xí)的難度加深了，但你的成績(jī)還不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”這溫暖的話語(yǔ)，像一般暖流涌進(jìn)我的心田。
在語(yǔ)文老師的關(guān)愛(ài)下，我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的老師，感恩老師的教誨！謝謝老師！
我們的老師四年級(jí)作文 篇7
我四年級(jí)時(shí)，教我的語(yǔ)文老師是李老師。他很帥，個(gè)子高高的，他的'鼻子也很高，走起路來(lái)昂首挺胸，他還會(huì)和我們玩，好像他也是小孩子。
李老師總是會(huì)在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
記得有一次，我吃了不好的東西拉肚子了。在課間，我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“王子珩，你怎么啦？”我說(shuō)：“肚子疼�！崩罾蠋煆澫卵�，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“去辦公室歇歇�！彼鲋乙徊揭徊降叵聵�，來(lái)到辦公室，李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問(wèn)我：“肚子還疼不疼了？”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“我……我想上廁所�！庇谑�，李老師想也沒(méi)想地說(shuō)：“我來(lái)陪你去吧！”李老師扶著我，當(dāng)時(shí)，我走路都走不穩(wěn)了，我整個(gè)身子都靠在老師身上了，他一路就這樣扶著我，來(lái)到了衛(wèi)生間。我說(shuō)：“李老師您出去吧，這里氣味太難聞了�！笨衫蠋煵怀鋈�，讓我蹲下，讓我小心點(diǎn)。還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“肚子好些了嗎？”在廁所里，我覺(jué)得很臭，鄒起了眉頭，而李老師撫摸著我的頭說(shuō)：“你太虛弱了，都冒虛汗了�！蔽衣�(tīng)了李老師這話瞬間一股暖流涌上我的心頭。
等上完廁所，回到辦公室，李老師讓我休息一會(huì)兒，便打了電話給我爸。
過(guò)了二十分鐘，爸爸來(lái)了，李老師拉著我的書(shū)包，把我和爸爸送到了校門(mén)口，和藹地對(duì)我說(shuō)：“王子珩，回家好好休息，記得多喝水哦！”
到了晚上六點(diǎn)多，我正在吃飯，李老師打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)，問(wèn)：“王子珩，好了沒(méi)呀？”我說(shuō)：“好多了，謝謝李老師的關(guān)心�！�
事后我深深感謝老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
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