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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-08-20 21:32:34 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)小學(xué)生作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)小學(xué)生作文匯總六篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。

      到了極地海洋世界,我們就看了一場(chǎng)非常精彩的表演。首先是海狗登場(chǎng)。它的身上全黑,長(zhǎng)1。4米左右,重40千克左右,它們即會(huì)鼓掌又會(huì)跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉(zhuǎn)。

      看完表演,我們就來到了國(guó)內(nèi)最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點(diǎn)點(diǎn)的`斑點(diǎn)水母,還有頭上有櫻花狀的水母。

      看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      早晨,一場(chǎng)傾盆大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒。

      我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點(diǎn)鼓著勁從天上跳下來,路上積滿了一個(gè)個(gè)小水塘。路上的行人有的打著雨傘,有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點(diǎn)綴得分外美麗。

      我看到花園里的花草樹木個(gè)個(gè)面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個(gè)不停,有的好像在說:“好爽!終于可以喝個(gè)痛快了!”有的好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場(chǎng)及時(shí)雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個(gè)澡。

      瞧!遠(yuǎn)處的山一片朦朧,仿佛罩著一層紗衣,但隱約能看見郁郁蔥蔥的綠;近處的樹葉明晃晃的,那么鮮綠,那么清翠,還精神抖擻地迎風(fēng)起舞,它們是多么開心啊!雨水在地面匯成一條條小溪,唱著動(dòng)聽的歌曲,淙淙的`流向遠(yuǎn)方。

      雨漸漸的小了,最后停了下來。 遠(yuǎn)處的山看得清楚了,它們顯得那么清新,那么明媚;天空顯得那么高,那么藍(lán)。一朵白云飄過來,太陽(yáng)的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。

      !真是一場(chǎng)歡喜的及時(shí)雨。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      在我的記憶中,有不少同學(xué)陪伴過我,開導(dǎo)過我,幫助過我……現(xiàn)在我說說陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事,來表達(dá)我對(duì)她的感激。

      有一次,我遇到一道難題,左思右想,怎么也解不開,急得直撓頭。這時(shí),我的好同學(xué)——陳曉瑩來了。她問我:“周睿婧,你有哪道題不會(huì)呀?”我說:“28×29這道題我不會(huì)算!薄班,原來是這道題,我會(huì),我來教你吧!”“謝謝你!”曉瑩說:“28×29,先乘個(gè)位的'數(shù),再乘十位上的數(shù)! 曉瑩看了看我,然后演算了一邊給我看,又說:“還可以這樣算呢,把29看成30,先算28×30,再減去28,這樣算速度更快!你來試一試吧!蔽荫R上算了算,果真不錯(cuò)!我說:“謝謝你,曉瑩,這道題是你教會(huì)我的,你真好!”曉瑩說:“不用謝,讓我們?cè)傺芯科渌惴,看看哪種方法更好,好嗎?”我拼命地點(diǎn)頭。

      常常有同學(xué)幫助,陪伴,開導(dǎo),我覺得真開心!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準(zhǔn)備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點(diǎn)鹽,再望一望,有點(diǎn)兒惡心,可為什么一吃起來卻如此回味無(wú)窮呢?

      想到這里,我的手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照著媽媽說的,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了?墒,結(jié)果卻是與眾不同的,餡兒從中間流了出來,難道是中間邊松開了,唉,早知道小心一點(diǎn)兒。于是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎么餡兒這么不聽話呀?從兩連兒流了出來,可惡,我就不信你還會(huì)漏出來!我奮力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來,破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對(duì)呀!

      沒辦法只好把這爛攤子交給媽媽補(bǔ)救了。于是,我又拿起一個(gè)準(zhǔn)備包水餃,這一個(gè)水餃和上一個(gè)結(jié)果相似,處處刁難我?磥,水餃我可是包不成了,可看著媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說:“真沒用!”我的'心里十分不好受,不行!無(wú)論如何也得學(xué)會(huì)包餃子!于是,我模仿媽媽包水餃的動(dòng)作,少取了些餡,對(duì)折,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終于變乖了,謹(jǐn)慎地放在盤上,生怕餡兒會(huì)漏出來。媽媽和藹可親地說:“有進(jìn)步!”我聽了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這后,就包得更起勁了,一個(gè)比一個(gè)更像元寶,看到這些水餃,我不禁問媽媽:“為什么大年三十要吃水餃?”媽媽和顏悅色地說:“這是“更歲交子”的意思,看起來如元寶,是代表財(cái)運(yùn),也像征著吉祥。”包好了餃子,媽媽煮好了餃子,我拿了一個(gè),一口塞入嘴里,心里只有一詞我:美味!

      沒想到,這個(gè)除夕不僅讓我學(xué)會(huì)了包餃子,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      今天下午,我們?cè)隗w育館觀看了一場(chǎng)精彩的雜技表演。

      鏡頭一:廚房雜耍

      廚房雜耍?是在廚房里玩雜技嗎?不會(huì)吧!看了這個(gè)題目,你是不是會(huì)這么想呢?如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么這么說呢?請(qǐng)看吧!節(jié)目一開始,就上特技,一個(gè)廚師打扮的男演員手拿3個(gè)網(wǎng)球上了臺(tái),只見他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中,然后接一個(gè)拋一個(gè)。網(wǎng)球像一個(gè)聽話的小娃娃,排著三角形的隊(duì)伍跳著舞,靈活地一會(huì)兒上一會(huì)兒下地跳動(dòng),真厲害!第二個(gè)也不遜色,和第一個(gè)不一樣的是,他拿的是三把炒菜用的鏟子,“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛,看得真過癮!第三個(gè)人最厲害,他竟然用一根細(xì)小的竹竿挑起了一個(gè)大盤子,搖動(dòng)竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn),三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),在支新盤子的`同時(shí)還要不時(shí)地跑到前面去搖動(dòng)前面的竹竿,讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動(dòng)不掉下來,看著他盤前跑后,不停地支盤、搖動(dòng),同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是,他一連支起了十一個(gè)盤子,這么多盤子同時(shí)在空中像蝴蝶一樣飛舞,真是太棒了!

      鏡頭二:跳圈

      跳圈是個(gè)壓軸戲,還真的很給力呢!隨著音樂響起,十幾個(gè)男演員上臺(tái)了,兩個(gè)女演員用一大一小兩個(gè)圓形圈架起了一個(gè)8字形的兩環(huán)物體。表演開始了,男演員一個(gè)一個(gè)地跳了過去,他們各有各的跳法,有人像海豚一樣從大圈里躍了過去,有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來,還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠,他們還越過了三環(huán)、四環(huán),當(dāng)他們躍過四環(huán)時(shí),臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

      “臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”,這些雜技演員臺(tái)下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他們今天能站在臺(tái)上表演這些高難度的動(dòng)作,一定是經(jīng)歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里,一陣欽佩之情油然而生。我感到,他們就像冬日里的太陽(yáng)一樣,溫暖,明亮!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      今天,我讀了列寧的故事,列寧小時(shí)候讀書很專心,他讀起書來,對(duì)周圍的.一切就理會(huì)不到了。有一次,他的幾個(gè)姐妹搞惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個(gè)三角塔,只要他一動(dòng),塔就會(huì)倒下。然而正專心讀書的列寧一動(dòng)不動(dòng),知道半小時(shí)候,他讀完了預(yù)定要讀的那一章節(jié),才抬起頭來,木塔轟然倒下。

      讀了這篇故事,我知道了跟列寧比,我少了專心,我在讀書的時(shí)候不像他那樣認(rèn)真,我總是會(huì)被其他事情給吸引住。以后我要做到認(rèn)真、專注和多讀書。

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