有關(guān)六年級(jí)故事作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個(gè)我家的故事吧。
有一個(gè)夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問我:“我的手機(jī)有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎么了爸爸?”“我剛打完手機(jī),忘了把手機(jī)放哪兒了!苯又液桶职珠_始找手機(jī)。我尋遍了房間里上上下下,大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“報(bào)告‘總領(lǐng)’,沒有找到您需要的'東西!闭f完,我“撲通”一聲倒在床上,嘴里直念叨著。
爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,會(huì)不會(huì)掉在街上了?剛買的手機(jī),這下又丟了!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這兒找找。當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個(gè)主意誕生在我的腦海里。我對爸爸說:“咱們真笨呀,有電話打進(jìn)你的手機(jī),不是有鈴聲嗎?現(xiàn)在,我打你的手機(jī),聽聽有沒有鈴聲,我們再根據(jù)響聲來尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿起電話機(jī)撥號(hào),果然如此,一陣陣鈴聲響了起來,我順著聲音走了過去,打開皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!后來爸爸也有了一個(gè)綽號(hào):“粗心大王”。
你知道了吧!我家的故事多么有趣。
六年級(jí)故事作文 篇2
今天,我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是:“我”和向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實(shí),其實(shí)我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天,烈日當(dāng)空。我來到姥姥家玩,剛一進(jìn)家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個(gè)雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個(gè)嘛,還不能吃,因?yàn)榘,這個(gè)雞蛋是能生出小雞仔的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我心中暗暗生了一計(jì)。今天,萬里無云,我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個(gè)雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動(dòng)都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會(huì)失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時(shí)也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會(huì)把事情辦糟。
我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識(shí)的.海洋,力量的源泉,生活的方向盤,書是知識(shí)海洋中的燈塔,讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海洋中遨游吧!
六年級(jí)故事作文 篇3
汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來了許多便捷。你知道關(guān)于汽車王國的童話故事嗎?
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度-汽車王國。那里生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢幻般的國度,好似世外桃源。福特是這里年長的老者,1903年正式走入市場。而日本新出行的.汽車豐田也在市場上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針鋒相對,處處找福特的麻煩。
一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對福特說:“你們這些老牌子也該退出市場了,像我們這種新型車適合在市場上大量推廣。至于你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語。“怎么?無話可說了吧!”豐田趾高氣揚(yáng)地說。福特并沒有在意,而是獨(dú)自默默離開了。別克為福特憤恨不平,對豐田說:“福特就是老牌子,質(zhì)量好,所以才能在市場上推廣那么多年,你可別小瞧他!
聽了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰(zhàn)書的福特并沒有畏懼,而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請汽車修理員叔叔重新刷漆,并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn),搖頭擺尾。森林里來了許多車,都紛紛趕來觀看這場汽車比賽。福特來了!他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開始了!兩位選手旗鼓相當(dāng),不分上下,疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí),才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最后的冠軍還是豐田。原來福特一直跟在豐田后面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚,他去請教汽車修理員叔叔來評(píng)判。修理員叔叔笑著說:“豐田的內(nèi)飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒有最完美的車,發(fā)明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開,事后向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇4
童年的故事就如海邊的貝殼、天上的星星數(shù)不勝數(shù),酸甜苦辣應(yīng)有盡有。那次,我差點(diǎn)“死”了。
那時(shí),我才 6 歲,特愛喝汽水,經(jīng)常央求媽媽給我買。
一天,爸爸媽媽都出去了,我自己在家里玩,突然發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)包裝精致的大塑料瓶,里面有許多水,啊!這一定是媽媽經(jīng)不過我的“死纏爛打”,給我買的汽水,只是沒有來得及告訴我。對,一定是這樣,太好了,我現(xiàn)在就喝掉它。
于是,我爬到凳子上,挽起袖子,費(fèi)力地打開瓶子,慢慢地抱起瓶子喝了一小口。這口水剛下肚,我就瞪大了眼睛。天!這是什么汽水?比藥還難喝!正當(dāng)我為此生氣時(shí),突然想起媽媽前幾天抱怨說家里蚊子太多,準(zhǔn)備買殺蟲劑。蒼天。〈蟮匕。∥业.命怎么這么苦。【购攘藲⑾x劑!我的小命活不長了!沒想到這么年輕的我就要“與世長辭”了。想到這里我對這個(gè)世界無比懷念。對了,我不能就這樣白白“死”去吧——穿上剛買的新衣服,將玩具放在床邊,自己睡在床中央,還寫了一封遺書。
親愛的爸爸媽媽:
我不幸喝了家里的毒藥,快死了,對不起,兒子不孝了。對了,你們上墳時(shí)別燒紙了,直接給我倒幾瓶汽水。
你們的兒子:洪濤
寫完后,我閉上雙眼,躺在床上等死,過了一會(huì)兒,我果然沒知覺了(其實(shí)我睡著了)。不知過了多久,我隱約聽到有人叫我,我張開雙眼,只見媽媽似笑非笑地看我:“小子,你想嚇?biāo)滥憷蠇屟!”我不知怎么回事,疑惑不解地望著媽媽!澳阊!就嘴饞!喝了你爸的白酒!”此時(shí),我啞然無語。
嘴饞真不好,我差點(diǎn)就因?yàn)樗八馈绷恕?/p>
六年級(jí)故事作文 篇5
在一個(gè)遙不可及的地方,有一個(gè)孩子們夢寐以求的
地方名叫兒童城。
哪里有一座高高的.城墻,保護(hù)著里面千千萬萬的孩子。 那里面,沒有疾病,沒有風(fēng)雨,沒有孩子們討厭的、永遠(yuǎn)陪伴他們的作業(yè)……總而言之,統(tǒng)而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。
兒童圣主也是一個(gè)孩子。他誠實(shí)、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好于一身。他被孩子們公認(rèn)為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個(gè)沒有童心、歡樂、純真的世界。
是他創(chuàng)造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動(dòng)不已,他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發(fā)的使者,向孩子們微笑致意。
六年級(jí)故事作文 篇6
一筆一墨撰千秋,一章一回繪山河。書籍是世界千年文脈經(jīng)久不衰的見證人,給人以無限的美好與啟迪。在我小書房的書架上,整整齊齊排列著許多文字經(jīng)典,但我最珍視的是那部泛黃的《中華書法鑒賞》。
據(jù)家人說,我抓周”那天,稚嫩的小手緊握著這部厚書,親切地?fù)崦饷嫔系摹短m亭序集》。從此,我似乎就與書法結(jié)下了不解之緣。
六周歲那年,我握起了筆桿子,廢寢忘食研習(xí)這部書上的《蘭亭序集》靜不下心的`我仿佛著魔一樣癡迷學(xué)書法,每天手上都沾滿黑墨的清香。
第一次走入書法考場,是一個(gè)炎熱的夏天響午,無人陪伴的我茫然無措,毀了兩張紙才回過神來,這已是最后的機(jī)會(huì)了。咚咚、咚咚”我的心變成了牛皮鼓面,在燥熱的空氣中震動(dòng),似乎引起身體的共鳴,腦海里、耳膜上、瘋狂地摧毀了再也堅(jiān)持不下去的內(nèi)心,蚊子在腳旁盤旋,知了在大聲譏笑,淚珠從眼眶中滴落,輕輕降落在字帖上。
這部《書法鑒賞》的行書部分飄逸靈動(dòng),勇”字如蛟龍出海,千回百轉(zhuǎn)又蕩氣回腸,在那一刻,王獻(xiàn)之的傲氣、張旭的投入、顏真卿正直、蘇軾的淳樸靈動(dòng)似乎回到了靈魂深處。這部1987年文學(xué)出版社的古書,給予了我無限力量與勇氣,也在最關(guān)鍵的時(shí)刻化作了我的老師、伙伴、知己。
無需再哭、無需再述,幼小的我堅(jiān)定執(zhí)筆、翻書、沾墨、揮亳、一氣呵成,筆法靈動(dòng)而秀氣,婉轉(zhuǎn)連綿中充滿了童趣,又不失一絲安詳?shù)募兠,那次我順利通過三級(jí),心中蕩著對未來的期待。
如今,我通過了軟筆十級(jí),正在申請書法協(xié)會(huì)會(huì)員,這本厚書上的內(nèi)容我早已不練,但它卻是我書法精神的寄托,更是一位不通言語的知心朋友,只要它在身邊,我心中便充實(shí)而溫暖,涌動(dòng)著一股股暖流。
如果書能聽懂,我定會(huì)親切地道一句:感謝你,老朋友”!
六年級(jí)故事作文 篇7
森林里熱鬧好幾天了,原來,動(dòng)物知識(shí)宮要專門為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開,許多猴子家族都跑來報(bào)名:金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴,還有獺猴……嗬!把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。一只小猩猩也想(yún)⒓颖荣。可是,它知道自己不是猴家族的,那怎么辦呢?小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦,要是比賽,準(zhǔn)能得第一名,還能拿到獎(jiǎng)品呢!
小猩猩在知識(shí)宮大門外來去,它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠,心想:“我長得其實(shí)挺像猴子的,只不過比它們粗壯一些,要不,我也擠進(jìn)去試試。”想到這兒,小猩猩就夾在猴子們中間,一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競賽的大象看見了小猩猩,就大聲地說:“大家注意了,今天我們舉行的是猴子專場智力競賽,不是猴子家族的動(dòng)物,請馬上自覺退場,請馬上自覺退場,謝謝各位!”
小猩猩只當(dāng)沒聽見,它貓著腰混到前邊,找了個(gè)座位,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛,一聲也不響,生怕人家認(rèn)出它來,大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩,無可奈何地?fù)u了搖頭,它的腦子一,想出一道搶答題,就趕緊站到臺(tái)上宣布:“現(xiàn)在競賽開始,請安靜!第一道是搶答題,誰要是答得又快又好,就給誰記滿分。”臺(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著:“啊,你快點(diǎn)說,快點(diǎn)說吧!”
“好!誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么?”
小猩猩第一個(gè)舉手站起來,大聲叫著:“猴子有尾巴,嗯……猩猩是沒有尾巴的。”
大象高興地說:“答得對,得10分!
小猩猩得意極了,它剛想坐下,大象又問:“別忙,請問你是什么猴子呀?”
“我……我是……我是猴子的.朋友。”
大象讓全體猴子起立,都向后。這一不要緊,小猩猩可露了餡,它的屁股上沒有尾巴呀,再一看周圍,每只猴子的屁股上都有一條尾巴,有的長,有的短,小猩猩臉上熱辣辣的,大象說:“小猩猩,請你出去吧,對不起!”
可是,我也特別喜歡參加競賽……”
“小猩猩,今天是猴子們的專場,要是你參加了,猴子們和你比怎么記分呀?下次我們專門舉辦一次猩猩比賽,你看好嗎?”
小猩猩這才高興了,它紅著臉用雙手捂著屁股,急急忙忙向門口走去,猴子們的智力競賽又接著進(jìn)行下去了。
六年級(jí)故事作文 篇8
“床前明月光,疑是地上霜!蔽乙髡b著唐代大詩人李白佳作。爺爺在一旁附和:“好詩!”說完,便走了出去。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我抬頭一看,爺爺喜滋滋的手里提著一瓶酒,拿著高腳杯,呵!還是紅酒,只見爺爺往高腳杯里倒酒,由于倒得太猛,酒瞬間充滿了杯子,紅紅的酒液,配上高腳杯,單手提起高腳杯,爺爺細(xì)細(xì)地品上了一口,“好酒!睜敔斶浦烀雷套痰卣f。
我看到爺爺幸福的樣子,便跑上去:“爺爺,這酒好喝嗎?”爺爺說:“那還用說,詩人李白,喝一杯酒,就能寫十幾首詩。哇,這也太神奇了!
趁爺爺去準(zhǔn)備酒菜,我跑過去也細(xì)細(xì)地品了一口,哇,真苦,難喝死了,我吐了出來,嗓子像“喝”了中藥似的.。這時(shí)爺爺跑了過來,“小子,這酒好喝嗎?”爺爺笑著問!安缓煤取!蔽业吐暬卮。一溜煙又跑去背書了!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤······”
這就是我童年的小插曲,可至今回味,仍然樂趣無窮。
六年級(jí)故事作文 篇9
原本和諧的數(shù)字王國,今天不知怎么了,全都鬧翻了!
原來,老國王年紀(jì)大了,需要大家推選一個(gè)新國王,沒想到大家都推選自己,這下子,可就不得了!
“0”理直氣壯地站出來,清了清嗓子,說:“我,是你們當(dāng)中最強(qiáng)壯的!并且,人們讀數(shù)時(shí),我都是在第一,所以,我應(yīng)該是這次的新國王!
“哼!就你?告訴你!人們讀數(shù)時(shí),往往會(huì)把你忘記,所以,我才是第一!”“1”諷刺道。“再說了,我還是老國王的孫子呢!王位當(dāng)是我的。”
“0”和“1”互不相讓,扭在一起打了起來。
“7”昂著頭,挺直了腰桿,走著臺(tái)步上來了。
“我有著美麗的身材,不像‘8’,麻花似的。別人看了他,還以為我們國家的人都這么丑呢,這個(gè)王位肯定是我的!”“7”嬌媚地笑了笑
“8”被氣得小臉通紅,但他無力反駁,于是和“7”打起來。
“3”和“5”呢,天生就是一對死對頭。從小他們就總是搶對方的.糖果,因?yàn)椤?”是哥哥,所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天,兩個(gè)人都鼓著腮幫子,二話不說就沖上前拼個(gè)你死我活,牙齒死死地咬著。
現(xiàn)在,“1”和“0”在這邊扭成一團(tuán),“7”和“8”在那邊打成一團(tuán),“5”追著“3”不放,“4”、“6”、“9”抱在一起,在地上滾來滾去……
“咳咳,孩子們!”老國王站了出來,“我已經(jīng)決定讓‘2’成為我的繼承人!”
大家都騷亂起來,紛紛表示心里的不滿,嚷嚷道:“憑什么?憑什么!”
老國王敲了敲拐棍,“安靜!因?yàn)椤?’做到了有福同享有難同當(dāng),而且,剛才也沒有因?yàn)闋帄Z王位發(fā)生沖突,所以,我宣布,‘2’是新一任的國王!”
大家都互相望了望,覺得老國王說得2有道理,于是,“2”坐上了國王的寶座。
幾天后,老國王去世了,此后,由“2”帶領(lǐng)的國家更加太平了。
六年級(jí)故事作文 篇10
說到我和電腦的故事,就要談起唉,那可是三天三夜也說不完!
說到網(wǎng)絡(luò),回想起來,好像是一年級(jí)才跟網(wǎng)絡(luò)接觸的呢。那時(shí),我們的信息老師給我們上課,完成任務(wù)之后,怕我們閑著無聊,就介紹給我們一個(gè)游戲網(wǎng)站:“,是一個(gè)蠻大的游戲網(wǎng)站,同學(xué)們完成了上課布置的任務(wù),就可以玩一會(huì)電腦游戲!卑?我們一個(gè)個(gè)聽得都抓耳撓腮。電腦也可以玩游戲?老師見我們一個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆,笑了笑,網(wǎng)絡(luò)可是隨處可見的,你們還小,了解的不是太多。從現(xiàn)在開始,就要慢慢接觸了。
我按照老師的指示打開了那個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)頁上頓時(shí)花花綠綠了,各種各樣的小游戲呈現(xiàn)在眼前,鈴蘭滿目,目不暇接啊。哇!我兩眼發(fā)光,這些小游戲看上去哪個(gè)都挺好玩的啊,先玩那一個(gè)呢?漸漸的,我頓時(shí)覺得已經(jīng)和這些小游戲融為一體了。
“哇,快死了!”電腦房里傳來一陣呼喊聲,誰呢?就是我啊,在電腦課上迷上了老師給的網(wǎng)站的游戲,回家沒寫完作業(yè)就打開電腦游戲,玩的不亦樂乎。管他呢,我想,爸媽不在。明天一早找同學(xué)借作業(yè)抄一下就完事了。玩著玩著,不知不覺已經(jīng)11點(diǎn)了,我才覺得肚子餓了,打開冰箱,才發(fā)現(xiàn)媽媽買的一大堆快餐都沒了,沒辦法,我只好拿著50元去下面買了一盒快餐帶上來吃。
“起床,快起床!蔽易詡涞聂[鐘鈴聲響了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好書包,咬著幾片面包就快速趕到學(xué)校!靶∮拢鳂I(yè)!蔽乙坏綄W(xué)校,就像做好的朋友借作業(yè)來抄!鞍ミ,你怎么會(huì)抄作業(yè)了。俊毙∮麦@詫地說!疤厥馇闆r!蔽抑徽f了一句,便埋頭苦干了起來。
上課了!皸铎辖埽愑,站起來!”數(shù)學(xué)老師一拍講臺(tái),很惱火的說,“你們的`作業(yè)錯(cuò)的都是一樣的,怎么回事?誰抄誰的?”我膽怯地說:“是我抄陳勇的。”“你下課去我辦公室。先坐下!”老師臉色陰沉,真是讓人可怕呀。
下課了!斑^來!”老師對著我生氣的說,我心驚膽跳地跟著老師一步一驚心走進(jìn)了辦公室。老師坐在靠椅上,一邊喝茶一邊看著我。我看著老師,等待著他的訓(xùn)話!熬谷粫(huì)抄作業(yè),平常你可不是這樣的啊。”老師臉色陰沉的對我說,“你為什么抄作業(yè)?把原因告訴老師吧。”我見已經(jīng)瞞不住了,就將原因一五一十地告訴了老師。老師聽了,語重心長地對我說:“網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,有好的方面,也有壞的方面。想得到好處,就要看你怎么對待它。玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不好,學(xué)習(xí)緊張放松一下心情也是可以的,但要節(jié)制一下自己,不要玩太久,不但會(huì)影響到學(xué)習(xí),還會(huì)傷害到自己的身心健康。你是明白事理的人,老師也不會(huì)多說,希望你自己能夠明白!闭f著,就讓我出去了。
我一步一步慢慢地走在走廊上,心情沉重,我覺得我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn),不要過分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),才能為自己的將來鋪上光明的道路。
【六年級(jí)故事作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)故事作文06-25
故事六年級(jí)作文01-23
雨中的故事六年級(jí)作文10-27
六年級(jí)故事作文[熱門]10-20
有關(guān)六年級(jí)故事作文11-09
成長的故事六年級(jí)作文05-06
我的故事六年級(jí)作文08-08
六年級(jí)筆尖流出的故事作文09-06
爸爸的童年故事六年級(jí)作文09-12
筆尖流出的故事六年級(jí)作文06-25