【熱門】五年級作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
春姑娘悄悄地來了，使大地改了面貌，變得更年輕、更漂亮了。
人們看見春姑娘來了，便脫去了沉重的大棉襖，穿上了輕便又漂亮的衣裳。圍巾、手套，全安靜了下來，躲進了黑黝黝的大衣柜里睡起了覺。
小動物看見春姑娘來了，高興地跑出了自己的洞穴，歡快地在還未融化的雪地上畫起了畫，有：竹葉、梅花、月亮……
春姑娘來了，這個消息傳得多快啊！似乎一瞬間，樹枝上抽出了嫩葉，花骨朵還含羞地閉著，多可愛呀！好像用手指尖輕輕一碰，就會碎似的。
春天，經(jīng)常下雨。雨后，葉子綠的可愛，動一動，上面的水珠還打幾個滾兒，俏皮極了。脆弱的花兒，經(jīng)過一場雨的磨練，仿佛變得剛強起來�；▋旱念伾娑�，紅的`、黃的、百的……花朵在綠葉的襯托下，顯得格外艷麗。
春姑娘就是那么妙，妙不可言，她同樣也很美，美不勝收。
我愛春天！
五年級作文 篇2
如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗；如果我是岸芷，我不會因為花園艷麗的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不會因為身邊的橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不管別人比我高大多少——我只做我自己。
風雨來臨時，我從不畏懼。我昂著頭，挺著胸，奮力向前。我知道，前面的路很遠；我也知道，在我前邊的入會把我甩得更遠；我還知道，有很多比我強大得多的人會被風雨擊垮；但我更知道，不管別人處境如何，我必須一直向前，向著自己的'目標，因為我知道——司馬遷忍辱負重“成一家之言”的血淚，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫?凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒”的吶喊。是的，縱然有的人走得比我好，那又怎樣?人生的路，我自己走，只做我自己，向目標奮進。
風和日麗時，我從不停息。我知道，目標近在咫尺；我也知道，前面早有人經(jīng)歷輝煌；我還知道，和我一起到達終點的人或許接受的鮮花比我多得多；但我更知道，行百里者半九十，只要沒有到達“柳暗花明又一村”，前面可能還是“山重水復(fù)疑無路”。因為我明白，霸王那“力拔山兮氣蓋世”的神話在滅秦后即將稱帝時，卻在楚漢相爭中破滅；關(guān)云長那力冠群雄的傲氣即將助蜀漢守住天下時，卻大意失荊州身死異國；李闖王歷經(jīng)千辛萬苦終于贏得半壁河山后，卻不思進取終身死國滅。他們都是在取得暫時成功后失敗的，他們因為失去了繼續(xù)奔跑的心，最終功虧一簣，沒完成自己既定的人生目標。我向前奔跑，不管別人目標多遠大，我只找準位置，做我自己，為我自己奔跑，在快成功時，仍然努力地奔跑。
終于，到了。我找到了自己的坐標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環(huán)境左右，為自己奔跑，做我自己。
五年級作文 篇3
在艷陽的照耀下，尼加拉大瀑布顯得格外耀眼，我不是在作夢，我們一家人終于來到世界七大奇景之一的尼加拉大瀑布。
這個大瀑布雖然只有一個名字，但實際上卻包含了兩個氣勢磅?的大瀑布，在五百年前，這兩個瀑布原本是連在一起的，但經(jīng)過經(jīng)年累月的地形變化，后來被公羊島分離為二。參觀這兩座瀑布最好的方式是搭乘這里最有名的船——霧中少女號，觀光客都穿著輕藍色的雨衣，以免被瀑布噴濕，我們?nèi)胰舜┖糜暌聹蕚涮ど线@段 浪漫的旅程，豐沛的水勢有如萬馬奔騰，就在一片朦朧的水花中，你仍然可以感覺到瀑布雄偉的氣勢及大自然鬼斧神工的力量，在近距離的觀察下，我發(fā)現(xiàn)瀑布的顏 色有著微妙的改變，從藍色到青綠色，猶如琥珀的色彩，讓我不禁佩服大自然的微妙變化。
接著第二個活動是瀑布后的冒險，我們經(jīng)過一個彎道之后，來到了大瀑布后方，再次換穿黃色的雨衣，瀑布的水量有如狂風暴雨般重重打在我們的'身上，傾盆的水量朝我們渲泄而下，那磅?的氣勢至今還深深的烙印在我心中。而后，我們?nèi)胰搜刂俨寂陨⒉剑赃叺暮铀驗槭^的阻礙而激起了漩窩，一波波的浪花被激起，宛如憤怒的河神。
晚上重頭戲要上演了，瀑布的燈光秀即將展開，五顏六色的燈光照在瀑布上，有如一道彩虹。我們漫步在瀑布旁，聆聽著瀑布刷在巖石上鏗鏘有力的聲音，欣賞著那五顏六色的彩虹瀑布，瀑布濺起的小水花打在身上那種濕涼的感覺，即使已回家多時的我，仍歷歷在目。
五年級作文 篇4
日暈，據(jù)氣象專家介紹，是一種常見的大氣光學現(xiàn)象，多出現(xiàn)于春夏季節(jié)。在20xx年的6月26日，我就親眼看見了它。
那是一個陽光明媚的下午，天氣格外炎熱，氣溫高達30多攝氏度，一絲和風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了�？蛇@正是形成日暈現(xiàn)象的好天氣。瞧！當太陽高高地掛在天空中時，太陽周圍就會出現(xiàn)一個或兩個以上以太陽為中心、內(nèi)紅外紫的彩色光環(huán)；當然啦，有時還會出現(xiàn)許多彩色或白色的光點和光弧，這些美麗動人的'光環(huán)、光點以及光弧都被統(tǒng)稱為冰暈。
還有哦，日暈（也稱圓虹）也不是每天都能出現(xiàn)的，可當日暈出現(xiàn)時，我們并不能長時間用肉眼去觀看，以免灼傷我們的眼睛，讓眼睛的視力以及其他各個部位受傷。當天氣要下雨時，往往會在高空中出現(xiàn)像鳥類羽毛般的卷云，接著在卷云的下面（空中6千米左右）會出現(xiàn)含雨的卷層云。由于氣溫低，云中的水滴會變成六棱柱狀的透明小冰晶。太陽光能穿過云層即在小冰晶上發(fā)生折射，看上去在太陽的一個圓圈，由內(nèi)而外呈光譜色，這就是日暈。
“日暈三更雨，月暈午時風。”是一句民間俗語，意思就是說若出現(xiàn)日暈的話，夜半三更將會有雨；若出現(xiàn)月暈，則次日中午會刮風。日暈在一定程度上可以成為天氣變化的一種前兆，出現(xiàn)日暈天氣時有可能轉(zhuǎn)陰或下雨，但這種現(xiàn)象只可以預(yù)兆氣候的旱澇，地震是沒有科學依據(jù)的。
大自然是多么的神奇，以后我一定要多多留心觀察，多多探索大自然的奇妙之處。
五年級作文 篇5
生活中每個人都會經(jīng)過許多事，有些事順其自然，有些事必須勇敢面對，需要勇氣去挑戰(zhàn)。
我就曾經(jīng)歷過這樣的一件事。那天，爸爸和媽媽出去串門，我自己在家，為了不讓自己害怕，我把家里的燈都打開，把自己的玩具擺在床頭，將自己置身于自創(chuàng)的童話中，盡量不想害怕的事。
“啪……啪……”突然，一陣敲門聲音傳來，接著有人問：“家里有人嗎？”且聲音是一位很濃的男士的粗獷的聲音，又一陣緊似一陣。我心里緊張起來“誰……誰呀？”“我，我是鄰居王大爺。”“哦，原來是王大爺呀！”我把門打開，說：“這么晚了，您有什么事嗎？”王大爺說：“我想讓你爸幫我買點藥�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)王大爺說話的聲音有些發(fā)顫，臉色也不好。他氣喘的毛病又犯了！“這……我爸不在家……”王大爺看我愁眉苦臉的樣子，歉意地說：“你爸不在家，那就算了�！钡铱匆娡醮鬆斖纯嗟哪�，便果斷地說：“我去吧！”
我走出家門，直奔村里的.診所。我的腳步變得不像平時那么自然——深一腳，淺一腳。眼睛總是往兩邊看黑糊糊的小巷，影影綽綽的陌生人，一個個從我身走過，我用警惕的眼睛看著他們，心情格外緊張。真是“屋漏偏逢連陰雨”��！不想半路上竟碰到了一只狼狗，它身強骨健，我根本不是它的對手。再看它，發(fā)出淡淡的綠光的眼睛，更讓你毛骨悚然！我更加不安起來。怎么辦？我的思維迅速地轉(zhuǎn)著，安慰自己不要慌。耳畔響起媽媽曾經(jīng)說過，如果有狗追你的話，你可以蹲下身，假裝撿起一樣東西，它會以為你要打它呢！它就會往后退，你就可以繼續(xù)往前走，千萬不要跑。我不知道這招兒靈不靈，因為沒有退路，只好試一試。我按媽媽說的做了一遍，果然，那狗后退了——半側(cè)著身，四只腳交替著向后移，眼睛里也沒有了先前的那種兇光了。我趁著這個大好的時機向前走了幾步，那只狗沒敢追上來！
我走向藥店，竟然忘了買什么藥了，還是售貨員問了我病人的情況，不斷說出各種有關(guān)的藥名，我從中選準了藥，帶給了王大伯。
經(jīng)過來時路上的考驗，回家時我什么也不怕了。
現(xiàn)在想起來，如果我當時在狼狗看見我時我轉(zhuǎn)身往回走，或者加快腳步試圖逃跑，我深信，這只狗會在頃刻之間撲在我身上，把我撕成碎片，是我表現(xiàn)出來的勇敢精神把它鎮(zhèn)住了。
五年級作文 篇6
這是極為平常的一天，陽光灑在門外，風吹枝條舞動，偏偏就有不平常的事發(fā)生了。
上課鈴響了，同學們慌慌張張地跑回座位，等待著老師的到來，可誰知，老師竟徑直走到了一個同學的座位上，理直氣壯地坐了下來。我們都瞪大了眼睛，接下來，更讓我們驚訝的事發(fā)生了，我們的語文課代表和另一個同學走上了講臺。我才明白了，這就是老師說過讓我們自己講的課吧！同學們似乎也都明白了過來，一個同學大聲喊到：“起立！”我們都配合地站了起來，邊鞠躬邊說道：“老師好——”弄得他兩不知所措，不停地擺著手。就在這時與我們一同起立的'老師說道：“你兩也不讓我們坐下？”我們?nèi)即笮ζ饋怼Ｗ掳�，坐下吧。這兩位同學才清醒了一點。
開始上課了，這兩位同學熟練地打開PPT，面對下面最熟悉的“學生”們，絲毫緊張都沒有現(xiàn)于臉上，時不時用余光瞟一眼早已爛熟于心的教案，一位主要負責講課，而另一位主要負責提問與板書。個個神采飛揚，拼盡全力地想表達自己的想法，竭盡全力地為我們不夠完美或根本不著邊的回答打圓場�！昂�，同學們可以記一下這段話”，這時，PPT的投影上出現(xiàn)了一大段話，我倒吸一口涼氣，語文老師看到了，也笑起來。那兩位小老師也不好意思地笑笑。這堂課，也正是因為這一段段小插曲而變得熱鬧，生動起來。
下課了，PPT被關(guān)掉了，只留下了三塊黑板上滿滿的工整清晰的板書，值日生手里捧著黑板擦，不知從何下手，可還是被逼無奈地抹去了課堂的最美痕跡�！安慌�，這才一節(jié)，一共三節(jié)，還有兩節(jié)呢！”一位同學說道。
之后兩課的小老師更是長了記性，一次比一次好。但我還是覺得，這“第一課”才是最值得銘記的！
五年級作文 篇7
她真是一個自命不凡的討厭家伙就是從不正眼看別人，無視別人的存在，她以為她是誰啊。這是再說我嗎？我走過去，可她們卻楞在那里不說話了。這是在說我嗎我冷冷的說道。其中一個女孩說不是你是誰，整天瞧不起人。就是，一副棺材臉得樣子；一副自命不凡得樣子；一副傲得要死得樣子；我看，你的心里只有你自己，自私。另一個人也幫著腔。
我楞在原地，心里好難受，一滴滴冰涼得眼淚滴落在地上。我自命不凡？我自命不凡？我自命不凡？我一直在思考著這個問題。
我自命不凡嗎？也許吧。我不喜歡別人在我認為我是對的時候提出不同的意見，使我在別人面前難堪；我不喜歡別人忽視我的存在，這樣會使我憤怒；我不喜歡別人瞧不起我，這樣會使我不服氣。這也許不是自命不凡，到底是我不愿意面對別人？還是自尊心太強？我并不明白。
我自命不凡嗎？也許吧。在面對一些無關(guān)緊要的事，我冷眼相看；在別人面前時，我以冷顏相對；在面對我不想去面對的事物時，我冷笑相對。這也許在我的`眼里不是自命不凡。
我心理只我自己？我不會快樂？不，我有真正的朋友，和她門在一起我不會在面對一些無關(guān)緊要的事，冷眼相看；不會在她們面前，冷淡相對；不會在去面對的事物時，冷笑相對。在她們面前，我有的只是發(fā)自內(nèi)心的笑。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文05-20
五年級的作文05-20
五年級的作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22