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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-07-16 18:22:27 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)有趣的作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)有趣的作文7篇

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      因?yàn)槭罴伲棠探裉煊惺乱獬,爸爸媽媽要上班,媽媽不放心我一個(gè)人在家。早上我睡得正香的時(shí)候,媽媽將我喊起床,問(wèn)我說(shuō):“你是跟我去醫(yī)院上班,呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走?”我說(shuō):“跟媽媽去!

      到了醫(yī)院,在走廊了我碰見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,他和他的奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺,他看到我,很開(kāi)心,跟著我來(lái)到了媽媽工作的`值班室,我問(wèn)他說(shuō):“你叫什么名字”他說(shuō):“朱澤琦!薄澳憬衲陰讱q了”“5歲了”……他說(shuō)話好有趣,他還說(shuō):“姐姐,你要玩玩具嗎?”我說(shuō):“可以,你把玩具拿過(guò)來(lái)!蔽覀兺媪艘粫(huì)兒,他又說(shuō):“姐姐,我們玩積木嗎?”我說(shuō)“好呀”,他又跑到他奶奶那兒拿來(lái)了積木,然后我們就開(kāi)始玩,我說(shuō):“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我們又拆掉拼成火車(chē),并由他來(lái)當(dāng)司機(jī),他說(shuō);“誰(shuí)要搭火車(chē)?”我說(shuō):“我要搭!蔽覀兺媪撕芫,后來(lái)我要寫(xiě)作文了,他也一直沒(méi)有離開(kāi),靜靜的玩玩具,偶爾他會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“我要飛”“我要開(kāi)火車(chē)去玩,姐姐你坐不要錢(qián)”……

      這真是有趣的小弟弟!

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      今天一上課,老師說(shuō):“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

      老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來(lái)。接著,老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

      她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門(mén),第四個(gè)同學(xué)按照老師教的.方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。

      這堂課真有趣呀!

    二年級(jí)有趣的作文 篇3

      昨天我觀看了“快樂(lè)大本營(yíng)”這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時(shí)左右后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是快樂(lè)大本營(yíng)的最后一項(xiàng)活動(dòng):“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”。在這項(xiàng)活動(dòng)里,有很多很多的實(shí)驗(yàn),比如說(shuō):化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實(shí)驗(yàn)。

      做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里,頓時(shí)會(huì)有一股白色的'氣體往外冒?吹竭@一幕時(shí),我驚訝地張大了嘴巴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是好玩,我好想親自嘗試一下。

      說(shuō)干就干,我先找來(lái)奶奶剛燒好的一壺開(kāi)水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開(kāi)冰箱下層,取了一些冰塊出來(lái),放在一個(gè)空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿(mǎn)整個(gè)瓶子時(shí),我又找來(lái)另一個(gè)瓶子將它蓋在裝滿(mǎn)冷氣的瓶子上。然后我端來(lái)那壺?zé)崴,站在高處,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿(mǎn)冷氣的玻璃瓶壁時(shí),就有一股白色的水蒸汽冒了出來(lái)。哦,原來(lái)這是水蒸汽啊!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)原來(lái)是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來(lái)操作的,真是有趣,你們也來(lái)試試吧!

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天,我們二(8)班正式開(kāi)始上英語(yǔ)課了。

      快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語(yǔ)課嗎?

      “大家好,是我來(lái)給同學(xué)們上英語(yǔ)課”,一口流利的英語(yǔ),證實(shí)了我們的猜測(cè)。她首先教我們用英語(yǔ)相互問(wèn)好,然后居然和我們做起游戲!皳艄膫骰ā蔽彝孢^(guò)嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來(lái),他就要用英語(yǔ)給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

      我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的.帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)!

      我喜歡上英語(yǔ)課!

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      一天,爸爸帶我去動(dòng)物園玩,我們看見(jiàn)了小猴子會(huì)爬樹(shù)真歷害;看見(jiàn)了大象的鼻子會(huì)噴水很神奇;看見(jiàn)了變色龍會(huì)變色真奇怪;看見(jiàn)孔雀展開(kāi)羽毛真美麗;還聽(tīng)見(jiàn)了天鵝在歌唱真動(dòng)聽(tīng)……

      其實(shí),每個(gè)動(dòng)物都有自已的特點(diǎn),我們只看見(jiàn)了很少的'一部分,還有很多有趣的動(dòng)物我們沒(méi)有看,請(qǐng)你們也看一看吧!

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      星期四,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是游客們游玩的好地方。

      剛到動(dòng)物園的時(shí)候,我高興得不知怎么來(lái)形容,激動(dòng)的心都快要跳出來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍了動(dòng)物園的步行區(qū),我看到了笨重的河馬,兇惡的`鱷魚(yú),可愛(ài)的小蛇,頑皮的小象,活潑的大熊貓……最精彩的是大象表演了。一陣音樂(lè)響起,一群健壯有力的大象排著隊(duì)伍出來(lái)了。有意思的是后一只大象用鼻子牽著頭一只大象的小尾巴,一只連一只呢!主持人把四位小朋友請(qǐng)上臺(tái)來(lái),講完游戲規(guī)則后,小象就開(kāi)始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每個(gè)小朋友的頭上過(guò)了一會(huì)兒,最后戴在我們班同學(xué)的頭上。大家興奮地拍起手來(lái)。

      午飯后,我們乘車(chē)來(lái)到車(chē)行區(qū),看到了老虎、獅子、豹子、黑熊、斑馬……

      長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園是多么有趣呀!今天,我真開(kāi)心。

    二年級(jí)有趣的作文 篇7

      生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。

      星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒(méi)有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買(mǎi)的手機(jī)撥號(hào),奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機(jī),看完邊撥了電話,撥過(guò)之后,奶奶就拿著手機(jī)說(shuō):“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒(méi)有聲音,結(jié)果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵,又打了一次,奶奶就說(shuō):“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)按接聽(tīng)鍵,對(duì)了,你們到了嗎?”可手機(jī)里還是沒(méi)有聲音,奶奶生氣的放下手機(jī),看電視去啦……,過(guò)了一會(huì),奶奶一想,要去賣(mài)手機(jī)的商場(chǎng)退貨,到了商場(chǎng),售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒(méi)壞啊,奶奶一聽(tīng),更生氣了,他們用奶奶的.手機(jī)打電話,奶奶聽(tīng)了聽(tīng),果真是好用的,奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。

      我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái),我們聽(tīng)了笑得前仰后合,爸爸對(duì)奶奶說(shuō),奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機(jī)鍵,并教會(huì)了奶奶用手機(jī)。

      山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級(jí)三班四年級(jí):劉?嘉

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