關(guān)于三年級(jí)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的自畫(huà)像畫(huà)好了，大家請(qǐng)看：
我瘦瘦的，臉上常帶有微笑。我長(zhǎng)著一雙小小的`眼睛，有點(diǎn)近視，看東西的時(shí)候，總是瞇著眼睛，像是在微笑。我長(zhǎng)著兩個(gè)大大的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，別看它長(zhǎng)得小，可卻特別靈敏，媽媽買的好吃的藏在哪我也能找到。再看我的牙齒：兩顆大門牙各缺了一塊，這是因?yàn)�，我滑滑板的時(shí)候，不小心磕斷了，現(xiàn)在，它們是帶傷堅(jiān)持工作。
我今年八歲，有時(shí)活潑，有時(shí)內(nèi)向。我喜歡打羽毛球、跑步、釣魚(yú)。還喜歡上網(wǎng)、讀書(shū)、交朋友……這就是我—三年紀(jì)二班的鄧子龍，有空來(lái)找我玩��！
三年級(jí)的作文 篇2
咦？這是誰(shuí)呀？圓圓的腦袋，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的.嘴巴。這個(gè)人看起來(lái)好像有點(diǎn)眼熟，噢，原來(lái)是我爺爺呀。
我的爺爺今年65歲了，別看他年紀(jì)大了，他可有一身好功夫，一手辟下，六塊磚頭就爛了，一腳踢下去，一頭熊也倒了，就連武松也是他的手下敗將。
我的爺爺雖然65歲了，但還是個(gè)老玩童，喲！別提有多調(diào)皮了，給他一個(gè)玩具，兩秒鐘，爛了，給他一只貓，兩分鐘，玩死了，所以呀，大家以后要少根他玩。
我的爺爺還是個(gè)復(fù)讀機(jī)，每天都嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，超子，和我下下棋，超子，這個(gè)是什么字；超子，這字你沒(méi)寫(xiě)好，在寫(xiě)寫(xiě)。
我爺爺還是個(gè)抽煙王。有一次，我剛回家，哎呀，怎么都是一些云呀，一看，原來(lái)是爺爺再抽煙，我一肚子氣就上來(lái)了，你怎么還抽煙，給你說(shuō)過(guò)多少遍了。超子，其實(shí)抽煙對(duì)身體有好處，你就讓爺爺抽吧！我聽(tīng)了真拿他沒(méi)辦法。
看，這就是我爺爺。
三年級(jí)的作文 篇3
在你心里最偉大的人也許是那個(gè)滿臉嚴(yán)肅的警衛(wèi)叔叔、也許是那個(gè)陪伴你一生的父母、也許是那個(gè)教你知識(shí)的老師；而我不同，在我心里最偉大的人是那個(gè)風(fēng)寒露宿的`清潔工。
早晨起來(lái)，一縷縷微風(fēng)從我身上飛過(guò)。“沙沙沙”的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，我打開(kāi)窗子，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工映入我的眼簾。他正拿著掃把和簸箕努力清掃大街上的角角落落，好不容易掃好一處地方，一陣大風(fēng)吹來(lái)垃圾又開(kāi)始作怪了，清潔工只好低頭重新想起來(lái)。看到眼前的一幕我不禁想起了那個(gè)使我記憶猶新的一件事。
那天，我吹著口香糖來(lái)到大街上。發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)木樁，便抬起頭來(lái)看了看四處有沒(méi)有人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就急忙的把含在嘴里的口香糖用手拿下來(lái)粘在了木樁里�！皣}噠噠”有人來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)清潔工老奶奶出現(xiàn)在我的眼前，我怕她詢問(wèn)就趕緊跑到了一輛車后面躲起來(lái)。果然，老奶奶發(fā)現(xiàn)了那個(gè)口香糖，就用撿垃圾的夾子把它夾了下來(lái)，可是口香糖卻粘在了夾子上，沒(méi)辦法，老奶奶只好用手把口香糖拿下來(lái)。看到這一幕，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我跑過(guò)去向老奶奶道歉，奶奶聽(tīng)后笑著說(shuō):“只要承認(rèn)了錯(cuò)誤就是好孩子�！闭f(shuō)完，她又埋頭掃了起來(lái)。
是的，只要人人都保護(hù)好環(huán)境，世界會(huì)變得更美好。
三年級(jí)的作文 篇4
大自然中的一切都是奇妙的，大到宇宙，小到——不起眼的磚頭。
今天，吳老師神秘兮兮地拿來(lái)一個(gè)大盒子，放在了講臺(tái)上，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，我今天給你們帶來(lái)了一份‘貴重’的禮物，你們猜猜，這禮物是什么？”
大家的回答五花八門，有的說(shuō)是味精，有的說(shuō)是月餅，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是巧克力……
這些答案全被吳老師否定了： “你們都猜錯(cuò)了，我?guī)?lái)的是磚頭。
“啊？”老師的回答讓同學(xué)們大吃一驚。這磚頭有什么貴重的？就在這時(shí)，吳老師解開(kāi)了包裝盒，一個(gè)青灰色的長(zhǎng)方體顯露出來(lái)。敲一敲它，便發(fā)出“啪、啪”的聲音，那聲音樸素而優(yōu)美。摸一摸，還真是粗糙，如果不小心被它刮到手，保準(zhǔn)去掉一層皮。聞一聞，它散發(fā)出一股泥土的清香，讓我仿佛回到了古老的鄉(xiāng)村，再一次感受到那樸素的鄉(xiāng)村氣息……
吳老師又說(shuō)： “你們知道磚塊是怎樣做出來(lái)的.嗎？”
“不知道�！比嗤瑢W(xué)異口同聲地回答。
“制造磚塊總共要經(jīng)過(guò)四個(gè)步驟。”吳老師耐心地說(shuō)，“第一步，要找到一種特殊的青泥，第二步是要把青泥放進(jìn)長(zhǎng)方體的模具里擠、壓，塑造成型，第三步是把這些半成品擺在太陽(yáng)底下曝曬，最后一步則是把曬干的半成品放入窯里燒制。那些經(jīng)受住了烈日和猛火考驗(yàn)的泥塊，就成了完整的磚；經(jīng)不住考驗(yàn)的，就破損了�！�
我恍然大悟，經(jīng)得起千錘百煉的就是一塊好磚。其實(shí)，人的成長(zhǎng)也是如此。只有在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)得起各種考驗(yàn)，付出更多的努力，才能獲得成功。
三年級(jí)的作文 篇5
我常常在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：生命意味著什么？是快樂(lè)？是金銀財(cái)寶……
而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走著，突然，一只跌跌撞撞的小鳥(niǎo)闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在刻苦地學(xué)習(xí)飛翔。它一次又一次地試著起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”著。它不止一次地摔了跤，可它總是拍著沾滿灰塵的翅膀，一次又一次地站起來(lái)，一次又一次地飛起來(lái)，一次又一次地再?zèng)Q定從地上爬起來(lái)……。
我在心中祝福著小鳥(niǎo)，終于，在它的奮斗下，它拍打著翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天下翱翔……。突然，刮起了一陣大風(fēng)，這對(duì)剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一次全新的'經(jīng)歷，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。小鳥(niǎo)死死地抵抗著風(fēng)，仿佛一只弱小的小雞抵抗著巨大的老鷹，我不禁為小鳥(niǎo)擔(dān)心：這么大的風(fēng)，小鳥(niǎo)才剛學(xué)會(huì)飛翔，它真的能行嗎？我原本以為小鳥(niǎo)會(huì)被風(fēng)神給擊倒，可小鳥(niǎo)卻仍用自己那幼小的翅膀擋著，我似乎聽(tīng)到了它在說(shuō)：“我一定要挺過(guò)去�！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，小鳥(niǎo)在藍(lán)天下打著旋兒，歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“我成功了！”鳥(niǎo)兒的生命就是飛翔，鳥(niǎo)兒如果在少年時(shí)期不學(xué)會(huì)飛翔，不能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，那么它終身都不能飛翔！鳥(niǎo)兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地?fù)碛猩?/p>
哦，我明白了，生命的意義不是金銀財(cái)寶，而是勇氣！像鳥(niǎo)兒那樣面對(duì)生命中的風(fēng)雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！
三年級(jí)的作文 篇6
我的愿望有很多很多。我想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類探索大自然更多的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)
出現(xiàn)壞人警察還沒(méi)趕到時(shí)，我會(huì)幫警察抓住壞人。我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，是大家身體更健康。我想做一個(gè)發(fā)明家，為人類發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更輕松更方便。我想當(dāng)個(gè)作家，為小朋友寫(xiě)出很多完美有趣的作品。我想當(dāng)一名畫(huà)
家，走遍祖國(guó)的大江南北，把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，做成精美的畫(huà)冊(cè)，使那些不出門的人也能了解祖國(guó)的'大好風(fēng)光。我還想當(dāng)一名教師，把我的知識(shí)全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。啊，我的愿望真是太多了！我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為將來(lái)的愿望實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文07-20
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
三年級(jí)的作文02-19
三年級(jí)的作文02-22
三年級(jí)的作文02-22
三年級(jí)作文02-25
三年級(jí)的作文02-26
三年級(jí)的作文02-26
三年級(jí)的作文02-27