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    三年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2024-09-11 00:41:28 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)看圖作文(匯編15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)看圖作文(匯編15篇)

    三年級(jí)看圖作文1

      星期天,我和媽媽去公園散步。

      秋天的公園多美!只見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)葉由綠變黃,落在地上,像地上的金色地毯。菊花盛開(kāi)。它們是黃色、紅色、粉色和紫色.太美了!桂花也開(kāi)花了,有紅桂花,白銀桂花,黃金桂花;▓@里彌漫著沁人心脾的香味,讓人感到很開(kāi)心。

      公園里最引人注目的是一片火紅的楓林。風(fēng)一吹,火紅的楓葉仿佛在向我們招手!

      雖然遠(yuǎn)處草地上的'草已經(jīng)變成了干黃色,但總能看到孩子們?cè)谕嬗螒。他們有的在玩捉迷藏,有的在打羽毛球,有的在翻筋斗……都很開(kāi)心。

      啊,秋天的公園真美,讓人流連忘返!

    三年級(jí)看圖作文2

      一大早,小雞和小鴨子約好去樹(shù)林里采水果?,這只雞多細(xì)心!一個(gè)裝滿水果的.木盆。一路上,小雞和小鴨子欣賞著風(fēng)景,談笑風(fēng)生。走了一會(huì)兒后,小雞對(duì)小鴨子說(shuō):

      “小鴨子姐姐,快看!那邊有個(gè)果林!毙▲喿涌吹搅,哇!滿地都是成熟的水果!小鴨子流口水了。然而,在果林附近,一條小溪擋住了他們的去路。小鴨子會(huì)游泳,小雞不會(huì)游泳。我能怎么做呢?小雞對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子姐姐,我為什么不直接浮在木盆里呢?”就這樣,他們一起過(guò)了小溪,在果林里享受了一頓大餐。

    三年級(jí)看圖作文3

      一天,猴子哥哥和猴子哥哥在河邊玩耍,他們玩得很開(kāi)心。

      猴子哥哥指著河對(duì)岸的`一片桃樹(shù)林說(shuō):“哥哥,我們?nèi)フ獙?duì)岸的桃子吧。那里的桃子又大又紅,一定又好吃又多汁!钡呛舆@么寬,水流急,又沒(méi)有橋。我該怎么辦?他們坐在草地上,絞盡腦汁想了很多辦法。突然,猴哥靈機(jī)一動(dòng)。他們從家里帶了一個(gè)木盆當(dāng)船。人們坐在木盆里,找到一根樹(shù)枝作為槳。他們拼命劃船,很快就到達(dá)了對(duì)岸。猴子哥哥迅速爬上樹(shù),狼吞虎咽地吃著桃子。

    三年級(jí)看圖作文4

      小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的'伙伴。

      有一天,他們約好一起玩,走啊走,來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō):“這條河又大又寬,我們?cè)趺慈ツ抢?”小鴨子說(shuō):“沒(méi)事的。我會(huì)游泳。請(qǐng)坐我身上!”所以他們過(guò)河了。

      走著走著,小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞很快拿來(lái)梯子,讓小鴨子爬上去。

      他們走啊走,終于看到了一個(gè)好玩又漂亮的地方。他們玩得很開(kāi)心。

      只要我們互相幫助,沒(méi)有困難就不會(huì)是問(wèn)題,我們一定能解決。

    三年級(jí)看圖作文5

      星期天的上午,小紅,小明和小剛約好了去公園里放風(fēng)箏,他們來(lái)到了碧綠的草地上開(kāi)始放風(fēng)箏。

      小明說(shuō):“小剛你拿風(fēng)箏跑。”小剛說(shuō):“好的。”小明一邊跑一邊叫到放,就這樣他們的燕子風(fēng)箏飛上了天空。

      旁邊的老鷹風(fēng)箏好像在說(shuō):“我是天空的王”,小魚(yú)風(fēng)箏好像在說(shuō):“我自由了”,各種各樣的風(fēng)箏美麗極了。

      小紅說(shuō):“你看旁邊還有一家人,他們放的`風(fēng)箏是彩色的”這么多的風(fēng)箏好像給藍(lán)藍(lán)的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾,小剛說(shuō):“大自然好美呀”。

      小紅,小明和小剛玩的太開(kāi)心了,他們玩到了下午過(guò)了一會(huì)兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。

      這一天玩的真開(kāi)心!

    三年級(jí)看圖作文6

      星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。

      公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛(ài)的小花,三個(gè)小伙伴看得入了迷,好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。

      開(kāi)始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái),有大有小,大的'有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛(ài),有的三個(gè)連了起來(lái),像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié);有的兩個(gè)連起來(lái),像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!

      太陽(yáng)下山了,三個(gè)小朋友依依不舍地離開(kāi)了公園。

    三年級(jí)看圖作文7

      在森林深處,住著一個(gè)刺猬家庭。他們每天都過(guò)得很幸福,全家人都很幸福。

      突然有一天,一群不速之客來(lái)到了森林。他們每天都欺負(fù)刺猬,盡管每當(dāng)敵人來(lái)的時(shí)候,他們可以用荊棘來(lái)保護(hù)自己。但是,因?yàn)榇题瑡寢屔藥讉(gè)寶寶。那些嬰兒剛出生,他們什么都不知道,也保護(hù)不了自己。刺猬媽媽擔(dān)心那些敵人會(huì)傷害她的.寶寶。

      于是,刺猬媽媽決定搬家。他為嬰兒做了一個(gè)窩,然后背在背上,離開(kāi)了森林,去尋找另一個(gè)世界,一個(gè)安全的地方。

    三年級(jí)看圖作文8

      一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,有兩只可愛(ài)的小老鼠前來(lái)摘蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)在懸崖對(duì)岸,所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái),一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋(píng)果,坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō):“快快給我!

      話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的蘋(píng)果掉下了深不見(jiàn)底的'懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去,我知道是因?yàn)樗鼈兲绷耍狈献。真是?yīng)了一句話:“心急吃不了熱豆腐!

    三年級(jí)看圖作文9

      看了這篇文章,我得到了很多啟發(fā):我知道讀書(shū)要有規(guī)劃。如何有計(jì)劃的學(xué)習(xí)?我們可以在幾天內(nèi)讀完一千本書(shū),平均每天讀一部分這本書(shū),比如今天讀2頁(yè),明天讀2頁(yè),每天讀等量的內(nèi)容,這樣可以合理安排時(shí)間。而且,讀書(shū)的時(shí)候,要根據(jù)自己的需要有選擇地去讀,而不是什么都讀。另外,我覺(jué)得讀書(shū)的`時(shí)候可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)做筆記,這樣久而久之就能收獲更多的知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),也可以提高作文水平,不妨一試。

    三年級(jí)看圖作文10

      傍晚,小明一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開(kāi)窗戶一看,只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。

      我覺(jué)得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老人!

    三年級(jí)看圖作文11

      秋姑娘以輕松的步伐來(lái)到這個(gè)世界。我穿上外套,飛出房子去尋找秋天。

      秋天在田野里?,稻田像金子,閃著金光。高粱已經(jīng)成熟了,因?yàn)闆](méi)人摘,氣得滿臉通紅。

      秋天在果園里?矗咸验W閃發(fā)光,像紫色的寶石。蘋(píng)果笑紅了臉,仿佛為自己的成熟而高興!黃澄澄的梨就像小葫蘆。除了葡萄、蘋(píng)果和梨,還有金色的`橘子、黃澄澄的香蕉和閃閃發(fā)光的石榴……

      秋天在花園里。首先,菊花是引人注目的,包括紅、黃、紫……白如雪,黃如金,粉如霞,紅如火。它們五顏六色,五顏六色,讓我眼花繚亂。

      。〗鹎,我愛(ài)你,你給我們帶來(lái)了收獲的喜悅,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)的音樂(lè)。

    三年級(jí)看圖作文12

      霞山公園位于靜安鎮(zhèn)的西南部。這是一個(gè)美麗的地方,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

      我一走進(jìn)霞山公園,就看到了一個(gè)湖。湖水清澈如鏡。許多小魚(yú)在湖里玩耍。他們似乎在說(shuō),“歡迎!

      春天,木棉、報(bào)春花等花朵盛開(kāi)。霞山公園像一個(gè)大花園,太美了!

      夏天樹(shù)木繁茂,蟬以枝葉為樂(lè)譜,奏出歡快的.歌曲。

      秋天,樹(shù)葉變黃,慢慢從樹(shù)上飄下來(lái),就像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

      冬天,寒風(fēng)凜冽,樹(shù)葉格格作響,湖水蕩漾,給寒冷的冬天帶來(lái)歡樂(lè)。

      霞山公園一年到頭都是美麗的圖畫(huà)。每個(gè)角落都有自己獨(dú)特的美,等待你的發(fā)現(xiàn)。我喜歡美麗的霞山公園。

    三年級(jí)看圖作文13

      一天,兔媽媽帶著兔寶寶去坪玩。草坪前有一條小溪,那里有一棵大樹(shù),綠綠的小草,有一叢小草正在開(kāi)花,什么都生機(jī)勃勃的`。兔寶寶很喜歡這里,它多么想在這里生活啊!

      突然,兔寶寶看見(jiàn)前面有個(gè)蘑菇,兔寶寶跑到蘑菇旁邊,準(zhǔn)備摘了吃。兔媽媽看到了,連忙跑過(guò)來(lái),緊張地對(duì)寶寶說(shuō):“別吃這蘑菇!蓖脤殞毬(tīng)了,就沒(méi)有吃。兔寶寶問(wèn)媽媽:“為什么不能吃呢?”媽媽說(shuō):“漂亮的蘑菇都有毒,這些毒蘑菇用美麗的外衣偽裝自己,有些動(dòng)物因?yàn)樨澇,死去了!蓖脤殞氄f(shuō):“媽媽,我以后會(huì)仔細(xì)的!保7率浅鯇W(xué)作文不可避免的,但還是要努力做到自己獨(dú)立寫(xiě)作哦。)

      以后,小兔明白了一個(gè)道理,一件事物不能光看外表,心靈美才是真正的美。

    三年級(jí)看圖作文14

      在森林里住著小熊一家。小熊家門(mén)前的樹(shù)很礙手。熊爸爸很生氣,第二天早晨,熊爸爸就扛著大鋸走出家門(mén),要把這棵樹(shù)砍倒,被小熊發(fā)現(xiàn)了,于是它急切地跑出家門(mén),出盡全力拉住爸爸的手問(wèn):“爸爸,你為什么要砍這棵樹(shù)?”熊爸爸生氣地說(shuō):“因?yàn)檫@棵樹(shù)很礙手!毙⌒苷f(shuō):“這是我朋友的家呀!如果你把它砍倒,我的.小朋友會(huì)搬到別的地方的。我沒(méi)有了朋友會(huì)很寂寞的,你一定不想讓我感到寂寞的吧!如果你不想就請(qǐng)別砍這棵樹(shù)。”熊爸爸覺(jué)得很有道理。父子倆就高高興興地回家了。

      七星瓢蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)、小灰兔、小松鼠聽(tīng)了小熊的話都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!

    三年級(jí)看圖作文15

      一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!

      老師對(duì)小朋友說(shuō):“今天,大家一起去公園植樹(shù)吧!”同學(xué)們有的提著水桶,有的`扛著樹(shù)苗,有的拿著鏟子,興高采烈地來(lái)到公園。

      開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后,拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水,讓小樹(shù)喝個(gè)夠。

      小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!

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