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    四年級(jí)海的作文

    時(shí)間:2024-11-15 15:46:44 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)海的作文4篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)海的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】四年級(jí)海的作文4篇

    四年級(jí)海的作文 篇1

       幾年前,我外出游玩時(shí),媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)寶貝。

      它長(zhǎng)著一張讓人一看就開(kāi)心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。

      一次,當(dāng)老師發(fā)下試卷,看著試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問(wèn):“何國(guó)鑫,這次怎么了?只考了這么點(diǎn)分,回家要復(fù)習(xí)哦!”我聽(tīng)了,心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)道:“鑫鑫,怎么不高興?”“我……我沒(méi)考好!薄岸嗌俜?”“78分!薄笆裁?考這么差,快去寫(xiě)作業(yè)!”我傷心地來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)邊。這時(shí),舉著大拇指的`“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前,好像在說(shuō):“何國(guó)鑫,加油!下次努力!蔽乙灰(jiàn),心里立刻舒服多了。

      還有一次,當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí),我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,終于挨到了放學(xué)。我收拾好書(shū)包,沖出教室,拼命地跑回家;氐郊遥北紭巧,爸爸一見(jiàn),喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說(shuō)完,他跟上來(lái)。我上了樓,進(jìn)了房間,連忙對(duì)我的寶貝說(shuō):“老伙計(jì),告訴你一個(gè)好消息,我的文章發(fā)表了,你開(kāi)不開(kāi)心?”寶貝一見(jiàn),張開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“你真厲害,一定要繼續(xù)努力哦!”這時(shí),爸爸說(shuō):“好小子,文章發(fā)表了!”

      這就是我的寶貝——海寶!

    四年級(jí)海的作文 篇2

      人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。

      自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模,我的心情又開(kāi)心又急切,開(kāi)心是因?yàn)榭梢耘侥,而且還是第一次,急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后,急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí),是一片及驚嘆聲。其實(shí),我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí),航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯(cuò)誤。

      當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí),我是無(wú)比的開(kāi)心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的話,那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”當(dāng)我把航模組裝完成時(shí),幾乎開(kāi)心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風(fēng)順的,就說(shuō)第三回吧,我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了,原因不明。

      第四架是比賽的`時(shí)候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí),擔(dān)心還是難免還是有的,我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng),一邊短,沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開(kāi)始裝螺絲了。我快裝完時(shí),突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達(dá)燒壞了。

      在比賽中,我看到了一個(gè)人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),忽的一下又反著跑回了起點(diǎn),我又不禁開(kāi)懷大笑。比賽分兩場(chǎng),第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場(chǎng)就零分處理,最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分,一共一百八十分。

      等我回到家時(shí),已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

    四年級(jí)海的作文 篇3

      人們常說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽揖褂袡C(jī)會(huì)看看黃山的壯麗景觀。黃山是云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀的“云!币悦、勝、奇享譽(yù)古今。這次去黃山,就是想親身體驗(yàn)一下這美不勝收的云海。

      要想看云海就要到海拔1864。8米的蓮花峰頂上,在太陽(yáng)的光線漸漸弱了的時(shí)候,向遠(yuǎn)處眺望,那白白的“霧”就是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白,白得像雪花,像梨花的'花瓣,一塵不染、純潔無(wú)暇。它是那樣輕,輕的如煙如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄在空中的花瓣。當(dāng)太陽(yáng)的光芒普照的時(shí)候,從山頂望,云更白,松更翠,石更奇!

      黃山的云是多么妙!剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼就變得風(fēng)起云涌、波濤滾滾。站在高峰上的我已置身在茫茫地云海中了,那感覺(jué)猶如在仙境一樣美妙。黃山的云飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是:“綿綿長(zhǎng)飄萬(wàn)萬(wàn)尺,疑是銀河人間!秉S山的云海的確名不虛傳。

      我愛(ài)黃山,但我更愛(ài)這美妙的云海!

    四年級(jí)海的作文 篇4

      天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想,也是許多孩子們向往的地方。

      暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái),迫不及待地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí),一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺(jué)得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來(lái)一次,于是又跳進(jìn)了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

      當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí),發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái),退回去,時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的`,我越撿越興奮?墒翘焱砹耍抑缓煤蛬寢尰厝バ菹⒘。

      第二天上午十點(diǎn)多,我們又來(lái)到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái),退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然,我覺(jué)得腳下有什么東西在動(dòng),抬起腳,原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知,等我再看沙灘時(shí),一只螃蟹也沒(méi)了。

      仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí),又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚(yú);有的像貝殼;有的像山水畫(huà);有的像正要起飛的鳥(niǎo)兒……真是太壯觀了!太神奇了!

      美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛(ài)你,大海!

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