關(guān)于初一作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于初一作文1
人是自然的產(chǎn)物,人靠自然生存是眾所周知的真理。在生存發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪婪,自然遭到了嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠色,生命的`一部分消失了,甚至威脅到了人類的生存。
人與自然息息相關(guān)。人類的生存依賴于自然資源。飲用水、取暖用煤、燃油和烹飪用氣都直接或間接來(lái)自自然資源。
地球資源有時(shí)是豐富的。因此,人類對(duì)自然資源,特別是不可再生資源的利用必須得到合理開發(fā)、有效利用和有效保護(hù)。一邊殺雞取卵一邊曬譯文釣魚的做法,就像喝鴿子解渴一樣。最終的受害者將是人類。在人類和自然資源之間,我們應(yīng)該采取可持續(xù)的方法,有效保護(hù)自然資源。
人與自然應(yīng)該和諧相處,這一點(diǎn)已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)、接受和實(shí)踐。和諧之所以必要,原因顯而易見。過(guò)分索取自然的人自然會(huì)報(bào)復(fù)人類,這在很多自然災(zāi)害中都有體現(xiàn)。
從古至今,有多少人謳歌它,沉醉其中,流連忘返,用自己的精神之筆寫出了世界上最好的詩(shī)。這些讓很多人驚嘆!熱愛自然,走進(jìn)自然,親近自然,寫寫自然,這將是你最好的選擇。
關(guān)于初一作文2
現(xiàn)在,鋼琴是我的拿手好戲?墒,你們知道我是怎么練好的嗎?
鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個(gè)指頭真容易,一個(gè)星期下來(lái)就練好了。我想:“練五個(gè)指頭這么容易,那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料,音階、音符都成了我的“手下敗將”?汕涌偸亲屛覟殡y——怎么也練不好。在一年的'時(shí)間里,我終于緩緩地戰(zhàn)勝了《巴斯蒂安》這本音樂(lè)書?墒,《鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)2》像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵,怎么也打不敗,擊不退。我開始覺(jué)得彈琴很煩燥,有時(shí)甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵(lì)我:“懿貝,堅(jiān)持就是勝利!”每次一聽到這句話,我就直起了身子,集中精力地彈琴。
有一天,我彈了一首非常拿手的曲子,這首曲子把我自己都陶醉了。這時(shí),我才感受到音樂(lè)的魅力——使人快樂(lè)。
練鋼琴真有趣,也真難!
關(guān)于初一作文3
我想,我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書,有的人在聊著最新的八卦,或者在討論某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人則在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。
這,顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
到了初一,老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書,復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙。
初一的生活,就像一首快節(jié)奏的,充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
關(guān)于初一作文4
媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我無(wú)以回報(bào),但是我會(huì)在今天為媽媽做一件讓她感覺(jué)溫暖的事情,那件是就是洗衣服。有可能你們覺(jué)得這件事情微不足道。但是,我覺(jué)得,這件事情很溫暖!
以前,媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至。記得有一次,我發(fā)了高燒。爸爸不在家,而媽媽腿又受傷了。但是,媽媽為了我的'安全,急急忙忙地把我送到了醫(yī)院,讓護(hù)士給我注射。這雖然是一件每個(gè)父母都會(huì)做的事情。但是,我覺(jué)得很溫暖。
現(xiàn)在,我要為媽媽洗衣服。當(dāng)我來(lái)到媽媽面前,看見她那雙手,我非常心痛。我說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗衣服吧。”媽媽說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“今天我一定要為您洗,就讓我?guī)湍黾掳!”于是,媽媽答?yīng)了。因?yàn)槲也唤?jīng)常洗衣服,所以洗得很慢。首先,我先把衣服放進(jìn)水中 ,浸泡一下。然后,我把肥皂涂抹在一件件衣服上,接著用刷子刷著每一件衣服,再把衣服放在水里洗干凈,洗完了一次,再洗一次。最后把衣服拿到前門掛了。此時(shí)此刻,我相信媽媽的心一定很溫暖吧!
這就是我為媽媽做的一件溫暖的事!
關(guān)于初一作文5
我喜歡春雨,它的柔軟,柔和,密度和香味。
屋外春雨綿綿,驅(qū)走了我一整天的煩惱和苦悶。它喚醒花、草、樹、木頭和一切仍在冬眠的東西。我情不自禁地從空氣似乎凝固的小屋里走出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,在雨中欣賞著天地間的一切風(fēng)景?矗瑒倓倧膲ι厦俺鰜(lái)的爬山虎,在春雨的沖刷下,綠得出奇,讓人眼花繚亂。當(dāng)春風(fēng)刮起時(shí),爬山虎會(huì)泛起層層綠色的波浪。所以這面墻爬山虎的瞬間之美會(huì)成為我腦海中的.特色場(chǎng)景。
來(lái)到花池的時(shí)候,每一朵月季花都已經(jīng)吐了出來(lái),在雨里無(wú)聲無(wú)息。在雨中,草也站起來(lái)了。從現(xiàn)在開始,它們將逐漸變綠。多刺激!一些不知名的兒童花已經(jīng)開了,雨里彌漫著花特有的香味,沁人心脾,醉人如癡。
我抬起頭,張開嘴,讓雨水自然地落到我的嘴里和舌頭上。一種涼涼的感覺(jué)頓時(shí)傳遍全身。我身體的每一部分也在雨中放松,我從未有過(guò)的舒適感滲透到每一根毛細(xì)血管。
雨還是下的很慢,五顏六色的雨傘在街上走來(lái)走去。不一會(huì)兒,就有三五個(gè)孩子出來(lái)笑,喊,跳,用腳踩在濕漉漉的地上,用手撿起小雨滴,興奮地叫:“下雨了,下雨了!”好美!這是大自然賜予的禮物。
關(guān)于初一作文6
今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。
我和父親吃完晚飯后,徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),隨著晃動(dòng),閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!
向前走,遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的`響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯,但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺(tái),終于來(lái)到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏著父親買下了。
伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂(lè)的元宵交響樂(lè),飄蕩在空中,灑向人間。
關(guān)于初一作文7
老師,雖然我和你在一起的時(shí)間很短,但在這短短的一年半里,我感受到了你對(duì)我們的愛。
你帶著病來(lái)教我們,但是有些學(xué)生不滿意。你為了教我們而失聲,現(xiàn)在只能用蜜蜂來(lái)教。我不知道你為我們付出了多少努力。你就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了我們,卻燃燒了自己,直到蠟化為灰燼。你就像一個(gè)園丁,培育著我們的花朵,卻為了自己而努力,直到體力耗盡。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你總是耐心地教育我們。每次你教育我們每個(gè)學(xué)生,我們都會(huì)認(rèn)真理解。就是因?yàn)槟闫綍r(shí)的認(rèn)真造就了今天的'成績(jī),所以我們都很尊敬你!
老師,謝謝你,你讓我明白了生命的意義,你用汗水滋潤(rùn)了我們的心,你打開了我們智慧的窗戶。
在此,我要感謝每一位老師給我的智慧,讓我的生活更加精彩!
關(guān)于初一作文8
其實(shí)初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的`那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛聽,會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
關(guān)于初一作文9
“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,仿佛看到一群鵝在清澈見底的水面上戲水的畫面,讓我想到姥姥家的一條小溪——詩(shī)溪。
詩(shī)溪是詩(shī)山的母親河,全長(zhǎng)約有15。5公里,滋養(yǎng)著小溪兩岸。經(jīng)歷風(fēng)霜寒雨,世事變遷,詩(shī)溪也在不斷地發(fā)生著變化。
聽姥姥講過(guò)去的那個(gè)年代,涓涓細(xì)流的小溪,小孩子喜歡去溪里捉魚摸蝦;大人們會(huì)去溪邊洗衣甚至洗澡,小溪成了大家勞作后的快樂(lè)園地。伴隨著小鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展,大量工業(yè)廢物、生活垃圾不斷地涌入小溪,漸漸地往昔清亮的小溪變成了一條“臟溪”,魚蝦幾近絕跡,水面漂著塑料袋,白色垃圾,成群的蒼蠅也來(lái)“眷顧”。此時(shí)無(wú)助的“母親河”在哭泣,在哀嚎!
“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”,人們終于醒悟過(guò)來(lái),開始拯救母親河:禁止往溪里排放廢物,將垃圾及時(shí)清理走,打撈水面上的生活垃圾……溪水漸漸地不再那么渾濁,漂浮的廢物沒(méi)了,蚊蠅也不見了,舊貌換新顏。“母親河”的這一系列變化都讓大家驚喜不已!更讓大家對(duì)保護(hù)水資源的`號(hào)召更加堅(jiān)定。
而今,詩(shī)溪更是經(jīng)過(guò)政府的不斷投入,詩(shī)溪河岸整治改造的完成,更是讓詩(shī)溪變成了一道亮麗的風(fēng)景線。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”,小溪又唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方……
關(guān)于初一作文10
歡迎青奧會(huì),幫助你成長(zhǎng)
2014年的夏天,對(duì)于每一個(gè)南京市民來(lái)說(shuō),都將是一個(gè)特殊的季節(jié)。第二屆青年奧運(yùn)會(huì)即將在南京舉行,這是一次向世界展示南京風(fēng)采的盛會(huì)。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,整個(gè)南京沸騰了。全市人民都采取了行動(dòng)。原來(lái)南京的“臟、亂、窮”,變成了現(xiàn)在的“整、靜、美”。原來(lái)不整潔的街道干凈了,原來(lái)不衛(wèi)生的食物好吃了,路邊停的.車整齊的排列在停車場(chǎng).人的素質(zhì)提高了,隨地吐痰的人少了,罵人的人害羞了,所有南京市民都在用自己的。
大家都在默默努力。作為一個(gè)南京的中學(xué)生,一個(gè)小師傅,我該怎么辦?青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的力量導(dǎo)致民族的力量。我們是祖國(guó)的花朵、希望和接班人。所以要好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,為國(guó)爭(zhēng)光。為青奧加油,從身邊的小事做起。我要嚴(yán)格要求自己,節(jié)約一點(diǎn)一滴的精力,不浪費(fèi)水電,愛護(hù)每一片綠地,不踐踏草坪,不爬樹,愛護(hù)花草,打掃城市的每一個(gè)角落,保證垃圾不亂扔,看到垃圾及時(shí)清理,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)綠色南京的風(fēng)貌,迎接青奧的開幕。我也想向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性,讓每個(gè)人都能自覺(jué)行動(dòng),節(jié)約能源
支持青奧會(huì),創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我會(huì)和青奧一起成長(zhǎng)。
關(guān)于初一作文11
一眨眼,星星動(dòng)了,時(shí)光飛逝如流水,帶走了童年,帶走了歡樂(lè),帶走了曾經(jīng)的希望。
跟隨童年的腳步一步一步成長(zhǎng)。懷念童年的天真爛漫。童年是美好的,但時(shí)間是終極而殘酷的.東西,讓生活變得奢侈。
當(dāng)然,我們不能只是坐著,感受時(shí)間過(guò)得有多快,等待空虛。我們必須為新的暑假制定目標(biāo)和計(jì)劃。雖然我們白天很忙,但有時(shí)我們會(huì)忘記白天做了什么。這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的,也是漫無(wú)目的的。所以,做好暑假安排是關(guān)鍵。如果暑假安排得當(dāng),照常做,你就接近成功一半以上。沒(méi)有人的人生是完美的,成長(zhǎng)的磕磕絆絆是人生的一課。我認(rèn)為我們應(yīng)該為此感到驕傲,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)。
過(guò)完這個(gè)暑假,我們是二年級(jí)的學(xué)生。想起過(guò)去的歲月,我們的心會(huì)隱隱作痛,甚至那一聲嘆息真的很重,F(xiàn)在,怎樣才能不辜負(fù)學(xué)習(xí)的壓力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望?
現(xiàn)在,是我們戰(zhàn)斗的時(shí)候了。不打就白活了。第二天是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成功和失敗有時(shí)候只是一個(gè)錯(cuò)誤的交集,但從那以后你就通過(guò)了成功。在學(xué)習(xí)生活中,要嚴(yán)謹(jǐn),減少錯(cuò)誤。
夢(mèng)想中的中學(xué)不再遙遠(yuǎn),但你要努力。中學(xué)的校門永遠(yuǎn)對(duì)外開放,但不是每個(gè)人都有資格進(jìn)去。拋下虛榮和浮躁。讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在學(xué)習(xí)的海洋中漂流。
關(guān)于初一作文12
晴天娃娃這個(gè)詞,大家其實(shí)并不陌生,晴天娃娃是民間祈禱雨止天晴時(shí),掛在屋檐下的剪紙。我也做了一個(gè)晴天娃娃,我爸它掛在了窗戶前。雖說(shuō)秋天已經(jīng)來(lái)到,但也沒(méi)有見葉片變色。
別人的是晴天娃娃多以白色方形手帕包上白色乒乓球或者是棉團(tuán),并畫上五官,而我是用桂花做的晴天娃娃。
恰巧秋天到了,桂花也開了,我和小伙伴們一起去摘桂花,我爬在晾衣桿上,小心翼翼的伸出手,一個(gè)一個(gè)的將桂花摘下來(lái),生怕將它損壞,然后仔仔細(xì)細(xì)的將桂花的根摘下,放在鼻尖前嗅一嗅,啊,真是香氣撲鼻呀。從天上飄落了幾滴雨在我的`手臂上,我忽然意識(shí)到要下雨了,我迅速的從晾衣桿上滑下來(lái),并叫上伙伴們一起跑到我家去。我在房間里拿出了一張餐巾紙,將餐巾紙撕成兩半,并分成兩層,把餐巾紙攤平,將適量的桂花放入餐巾紙的中心,裹好,在晴天娃娃的腦袋下面系一根繩子,一個(gè)迷你的晴天娃娃就做完工了。我把晴天娃娃掛在窗前,祈禱雨止天晴,夜晚的時(shí)候還可以伴著花香入睡;早晨聞著清香而醒。
晴天娃娃的祝福似乎真的有效,今天真的晴起來(lái)了,我想應(yīng)該是一個(gè)巧合吧。晴天娃娃在風(fēng)中微笑,在晴天歌唱。
關(guān)于初一作文13
我的夢(mèng)想閃耀著多彩的光芒,我的夢(mèng)想因微笑而堅(jiān)強(qiáng)。
我知道只要我們努力,我們就能展翅飛越浩瀚的海洋,飛向我們想飛的地方。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。我想讓全國(guó)人民都知道我的名字,讓很多人忘記自己在我創(chuàng)造的音樂(lè)國(guó)度里的煩惱和悲傷,在學(xué)習(xí)或者工作的時(shí)候放松自己。
看著漆黑的夜晚,似乎什么也看不懂,心情變得很低落;看著一大摞書和作業(yè),不知道什么時(shí)候什么時(shí)候能看完,心情變得很難過(guò);看著老師觸目驚心的紅叉或紅鉤,不知如何是好,心情變得很糟糕;一遍又一遍的.想著考試,排名,成績(jī),不知道是苦笑還是談戀愛,心情一落千丈。
當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候,只要聽到歌曲,我的心情立刻就由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。我不是一個(gè)絕對(duì)的歌迷,但音樂(lè)總是帶給我超乎尋常的快樂(lè)和幸福。
快樂(lè)是我的能量。我希望全世界的人都能聽到我的音樂(lè)。在我的音樂(lè)之后,他們可以慢慢感受到快樂(lè)和幸福!
關(guān)于初一作文14
你的父親可以是你的守護(hù)神,你的好朋友,我的父親不一樣。
我印象中的父親從很早以前就是這樣一個(gè)——愛玩游戲、幽默搞笑、很疼愛我的一個(gè)人。曾經(jīng)我似乎沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)他,時(shí)至今日我才感嘆它是多么好的一個(gè)父親。
記得那時(shí),我就覺(jué)得他的作息太“規(guī)律”了!每天除了吃飯工作,就是玩他那當(dāng)時(shí)珍貴的'電腦,不過(guò)我倒是不介意,畢竟那是的我還很喜歡他玩游戲,雖然母親天天責(zé)罵。但是讓小伙伴們羨慕我有一個(gè)游戲高手的爸爸,感覺(jué)還可以!看著父親如神的操作,次次勝利,我也激動(dòng)萬(wàn)分!
還有點(diǎn)缺陷的他,還很愛抽煙喝酒。我到北京那年,父親正被香煙的”尼古丁“和酒精迷惑。母親在他偷偷買煙抽、買酒喝時(shí),那種鬧劇令我早早明白了什么叫”妻管嚴(yán)“!不過(guò)那時(shí)這也很好玩嘛!
除了不著調(diào)的特點(diǎn)以外,我的父親還是很孝順!我的奶奶有多個(gè)孩子,但大都出嫁、外地務(wù)工了,所以家里還是她一個(gè)人!But,我的父親意識(shí)到了這一點(diǎn),每逢可以回來(lái)的時(shí)候他就回去。也正因此我早早地學(xué)會(huì)了孝順的含義!
他的特點(diǎn)我記不起,因?yàn)槲覐奈搓P(guān)注過(guò)。說(shuō)來(lái)奇怪,我們?cè)谝黄鹆?、7年。我居然沒(méi)關(guān)注過(guò),是我太不懂事,還是把他當(dāng)成……
關(guān)于初一作文15
我的目標(biāo)?這個(gè)話題讓我很困惑,因?yàn)槲倚r(shí)候有很多目標(biāo)。說(shuō)是夢(mèng)想不如說(shuō)是目標(biāo),比如老師,志愿者,士兵,廚師,理發(fā)師等等。
漸漸的我長(zhǎng)大了,從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是我必須過(guò)的,小學(xué)的目標(biāo)是最好的老師會(huì)照顧我。到了中學(xué),你要做好自己,學(xué)會(huì)做好自己,然后把友誼搞好,然后你的父母要相信我,鼓勵(lì)我。
我也在每個(gè)地方都有我的.目標(biāo),比如。
友情。希望自己能盡力讓朋友接受我,相信我,不背叛我。
父母。希望能讓父母相信我,能和他們和平的交談。
成績(jī)。希望把成績(jī)做好,安慰自己,讓自己努力。
這次我成績(jī)很差,父母對(duì)我很失望,我無(wú)言以對(duì),失落到了極點(diǎn)。大概過(guò)了十天,我漸漸恢復(fù)了。并向自己發(fā)誓這個(gè)假期。編吧。
也許這就是所謂的目標(biāo)。
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