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    五年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2024-11-18 20:32:35 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)景色作文集合8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)景色作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】五年級(jí)景色作文集合8篇

    五年級(jí)景色作文 篇1

      我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來(lái),片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園。

      秋天,圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條彩帶似得。

      我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽(yáng)花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來(lái)了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖!

      校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái),青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的.樂(lè)園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

      圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛(wèi)的校園。

      踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里,你會(huì)情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

    五年級(jí)景色作文 篇2

      大雨過(guò)后是什么樣的?大雨過(guò)后的花壇又是什么樣呢?

      你恐怕看見(jiàn),花枝折斷,花瓣零散。或許,你會(huì)說(shuō)它慘不忍睹,但你細(xì)細(xì)看那些小草,則會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的景象。

      它們身上沾滿了雨水,近看則更象鑲滿了珍珠,大雨給它們帶來(lái)的不是毀滅,而是滋潤(rùn),每一顆小草都那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環(huán)境中,它們?nèi)舻乳e,風(fēng)和雨奈何不了它們,它們贏得蓬勃的生機(jī),碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃,那是不是可以用老舍先生的《草原》來(lái)描繪呢?它們綠得那樣可愛(ài),一點(diǎn)也不刺眼,淡淡的,使人心中產(chǎn)生一股莫名的愛(ài)憐。

      秋天到了,它們并沒(méi)有形成黃金大道,但令人驚奇的是,在這植物受摧毀的日子里,它成了這里的主宰,雖然眼前只有這一種綠色,但它并不單調(diào),因?yàn)樵谒鼈冃睦,燃燒著生命?“火焰”,而往日那些競(jìng)相開(kāi)放的花朵,只有一點(diǎn)無(wú)抵抗力的微弱的“火苗”。

      花瓣在水中漫無(wú)目的地飄浮,眼前飛快閃出一個(gè)熟悉的鏡頭,想了許久,想到了那是一個(gè)人輕生時(shí)的鏡頭。哎!一個(gè)人競(jìng)不如一顆草,想著,也順手折斷一顆草,你會(huì)因我沒(méi)有憐惜它而奇怪嗎?那你就多慮了!相信,“明天”的這個(gè)時(shí)候,會(huì)長(zhǎng)出一顆比手上的這根艷十倍的草。

      耳邊回想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,在這已成為草壇的花壇中一遍又一遍地播放,別說(shuō)你聽(tīng)不到,只要用心去傾聽(tīng),會(huì)更響亮!

    五年級(jí)景色作文 篇3

      春天來(lái)了,小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),好像在向我們招手。

      花園里,五顏六色的花朵開(kāi)放了,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,向我們張開(kāi)了甜蜜的笑臉,發(fā)出了誘人的香味。

      田野里,油菜花開(kāi)了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的花香招來(lái)了成群的蜜蜂,蝴蝶。

      小朋友們來(lái)到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的`唱起春天的歌,有的忙著拍照,還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。

      春天真是多姿多彩,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的景色。

    五年級(jí)景色作文 篇4

      人們都說(shuō):"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風(fēng)景美如畫(huà)!蔽覀冏咴谖骱吷,來(lái)欣賞西湖的風(fēng)景。

      我看見(jiàn)過(guò)清澈的富春江,玩賞過(guò)波瀾壯闊的大海,但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜得讓你聽(tīng)不見(jiàn)水流動(dòng)的聲音;西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖下的魚(yú)兒;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。

      我攀登過(guò)很多高山,游覽過(guò)天然清新的大奇山,但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山,一座座連綿不斷,像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊,翠綠的山林,新生的柳枝,展示江南的春色。

      這樣的山圍著這樣的湖,這樣的湖倒映著這樣的山,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!痹偌由显旗F迷蒙,像一個(gè)害羞的江南少女,山間綠樹(shù)紅,江上竹筏小舟,輕紗薄霧,更具有西湖迷人的風(fēng)采。

      昨天,我和爸爸騎著自行車(chē),一路上的歡聲笑語(yǔ)把我們送到了美麗的西湖。

      啊!這兒人山人海,連好多外國(guó)人都在這兒游玩呢!我興奮得往前去,和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

      在綠樹(shù)成蔭的大道上,我才知道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠(yuǎn)望去,西湖就像一顆無(wú)比璀璨的.明珠;近看,蘇堤、白提的拱橋形狀優(yōu)美;細(xì)看,路邊的花兒都很秀美,草葉都綠得很新鮮。草綠花紅,不但使游西湖之人心曠神怡,也為西湖劃了一道美麗的風(fēng)景線。

      我們走進(jìn)了柳浪聞鶯園,一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)一棵棵秀麗的柳樹(shù)像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上,路面很平整,走在一株株參天老樹(shù)旁,有一種自然風(fēng)趣。你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在凌空飛翔,或在歡快的唱歌……真有種“人在畫(huà)中游”的美感。

      西湖,你的美麗把我深深陶醉。

    五年級(jí)景色作文 篇5

      春天的腳步就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒,然后柳?shù)綠了,姚花開(kāi)了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開(kāi)始勞動(dòng)了,又開(kāi)始插秧了。

      隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了濃郁的`花香,一望無(wú)際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

      春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒。從此,樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

      春天的景色就是綠色的,就是輕輕的,就是快樂(lè)的,更就是完美的。

      我愛(ài)春天的景色。

    五年級(jí)景色作文 篇6

      秋天的景色秋天,悄悄的來(lái)臨了。枝葉茂盛的大樹(shù)開(kāi)始變了,綠葉也開(kāi)始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的`彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹(shù)上的柿子,紅得多么好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩(shī)人畫(huà)家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來(lái),那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋(píng)果,那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠……

      秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間,給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會(huì)期盼著他的再次到來(lái)。

    五年級(jí)景色作文 篇7

      冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺(jué)去了。臨走時(shí),她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現(xiàn)在,我要回去睡覺(jué)了,所以,現(xiàn)在是春天了!

      春姑娘來(lái)到了大地,深受寒冬折磨的萬(wàn)物,復(fù)蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來(lái)了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠發(fā)卡,別提多可愛(ài)了。

      花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档?wèn)候春姑娘說(shuō):“親愛(ài)的春姑娘姐姐,你是來(lái)給我們送新衣的吧!薄昂,什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦?”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。

      柳姑娘在小溪妹妹的`鏡子前照來(lái)照去,怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問(wèn):“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來(lái),一人一件!闭f(shuō)著,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬(wàn)物說(shuō):“孩子們,這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛(ài)護(hù)春天的綠色的心,請(qǐng)記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個(gè)春天。我相信,這是春天里最美的景色了!”

    五年級(jí)景色作文 篇8

      姥姥家住在鳳臺(tái)農(nóng)村,暑假我在姥姥家住了幾個(gè)星期。那里有彎彎曲曲的小河;含苞欲放的花兒;汩汩有聲的小河;欣欣向榮的小草。這美麗的景色都讓人迷戀。

      清晨,小溪邊一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾!鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美這美麗的清晨;荷葉上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,似乎在向我打招呼。我倘佯在綠茵茵的田野里,眺望遠(yuǎn)方。

      你看山澗里,巖石下,那里有兩三束桃花,四五枝杏花。往前能看見(jiàn)那歡笑著的流水,我愿意在溪邊停留,靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄絮語(yǔ),這時(shí)我覺(jué)得夏天的陽(yáng)光正從我腳下升起!你看那是什么?哦!原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò),發(fā)出陣陣歡韻!我在草地上跳舞,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳葉為我伴舞。一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水一嘗,哇!真甜呀,像一顆顆糖一樣在我的嘴里融化;哇!溪水真清啊,清的`可以看見(jiàn)溪底的沙石;哇!溪水真綠呀,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。

      恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯健的步子往家的方向走,晚霞印紅了天空整個(gè)村莊顯得格外美麗。

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