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【必備】三年級(jí)敘事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
有一天，我看到有小朋友在玩滑板，心里羨慕極了，也特別想滑，我就對媽媽說：“媽媽，我也想要一個(gè)滑板�！眿寢屨f等我過生日就買一個(gè)作為生日禮物送給我。我很開心，心里天天想讓生日早點(diǎn)到來。生日到了，我終于得到了滑板，我高興極了！不過，沒有時(shí)間玩，馬上就期末考試了，只能等到考完放暑假，才有時(shí)間盡情地玩。終于考完試了，我迫不及待的讓爸爸帶我去練習(xí)滑板。
我們在小區(qū)的馬路邊開始學(xué)。我剛踩上去，一下子就滑了下來，連續(xù)幾次都失敗了�？粗鴦e人滑的快，學(xué)起來可真難�。“职终f：“別著急，爸爸扶著你，保持平衡，體會(huì)一下在滑板上的.感覺。”于是我在爸爸的扶持下滑來滑去。一開始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點(diǎn)兒，慢慢的我感覺到熟練多了，在爸爸的鼓勵(lì)下，我敢松開爸爸的手滑一段距離了，我開心極了！爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)我加油，我也特別興奮！我終于會(huì)滑滑板了！我不停的練啊，練啊。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡，才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過學(xué)習(xí)滑板，我感覺到做任何事情都不容易，但只要努力就能成功��！
三年級(jí)敘事作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的`手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘�！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
三年級(jí)敘事作文 篇3
在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天，我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學(xué)們，請聽好，活動(dòng)正式開始，找好你的伙伴玩吧�！�
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的'時(shí)候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個(gè)提前的六一好玩嗎？
三年級(jí)敘事作文 篇4
一二三加油，一二三加油！在東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？
哦，原來是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級(jí)的榮譽(yù)爭光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊(duì)員一起向后拉，可是事實(shí)不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開布局，個(gè)子大的在前后，個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊(duì)一起，贏得了勝利。第三局的'時(shí)候，我們用原來的戰(zhàn)術(shù)打敗了三（6），取得了勝利。
接下來是和三（3）。最后以0比2的成績戰(zhàn)敗。最后和三（1）班爭奪第三名的成績。最后，還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動(dòng)��！
三年級(jí)敘事作文 篇5
一天，爸爸對我說：“你什么都不會(huì)，要不學(xué)個(gè)自行車吧！”“但家里沒有自行車呀，怎么辦呢？”我說著，爸爸突然說：“那就買一輛吧�！蔽覙返眠珠_了嘴大叫：“好呀，好呀！”
沒過幾天，一輛漂漂亮亮的自行車就到了，我開開心心地叫爸爸教我學(xué)自行車。
我們一起去了寬敞的地方練習(xí)，一開始，我不敢上車，因?yàn)檐囶^左搖右晃，實(shí)在是太難駕馭了。爸爸扶著我的后座架，我就在前面心驚膽戰(zhàn)地踩著，我緊張地懇求爸爸：“千萬別松手，千萬別松手呀！”我的心里很著急，腳底也出了一層汗，果然是越急越容易出錯(cuò)呀，一不小心我撞倒了圍墻，幸好爸爸及時(shí)扶住了我：“小心點(diǎn)，要控制好方向呀�！�
后來爸爸興奮地告訴我，說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。我有點(diǎn)納悶地說：“你松手了嗎？”爸爸的語氣顯得很高興，他眼神閃著光：“是呀，我之前松了手，你還在騎呢。”我的心里別提有多高興了，回到家的'時(shí)候，我得意地對全家人宣布：“我學(xué)會(huì)了騎自行車?yán)玻 比胰寺犃�，直夸我厲害�?/p>
在這里，我想說，你想要做好一件事情，堅(jiān)決不能半途放棄呀，不放棄就是勝利，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己的怯懦。
三年級(jí)敘事作文 篇6
傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶我去森林公園池塘捉蝦。
到那里，我就迫不及待地下車，一手拿著手電筒，一手拿著網(wǎng)兜沖在最前面。我一邊跑，一邊喊著：捉蝦嘍，捉蝦嘍！媽媽說：別吵，你這是捉蝦，還是幫助蝦逃跑啊？就這樣，我們有說有笑地來到了河邊，媽媽拿起網(wǎng)兜往水里一舀。
拿起來一看，讓我手電筒一照，哇！大大小小的蝦在網(wǎng)兜里蹦來跳去。我好興奮，忍不住奪過媽媽的網(wǎng)兜伸進(jìn)水里，可是舀起來一看，什么都沒有。媽媽耐心地說，你要把網(wǎng)兜伸向有草的地方，拿起來的時(shí)候方向不要變來變?nèi)ァＮ揖桶凑諎寢屨f的試了幾次，果然收獲了許多。我又在同一個(gè)地方試了幾次，竟然舀過的地方還會(huì)有蝦。爸爸笑著說：看來蝦很傻啊，一次掃蕩后還不知道逃跑！爸爸剛說完，我和媽媽都大笑起來。果然，很快我們收獲了很多蝦子，開心地踏上了歸途。
回到家，我看著媽媽煮著的`一大鍋香氣撲鼻的蝦高興地笑了。
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