精選六年級歷險(xiǎn)記作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級歷險(xiǎn)記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇1
忘了已在海上漂流了多久，又餓又累的我整個(gè)人癱在郵輪僅存的一片殘破的甲板上，望著四周的茫茫大海，我?guī)缀跻艞壪Ｍ�，身邊的哥哥忽然大嚷起來：“得救了！得救了！我看到陸地了！”我一躍而起，欣喜若狂的跟著哥哥拼命的游向這滄海中的小島。
上岸之后，我們有如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般，吃驚的望著這個(gè)美麗的小島，久久說不出話來。因?yàn)檠矍八�，是一片純凈的貝殼砂，搭配上湛藍(lán)耀眼的海、島上蒼翠的.樹，形成一幅絕美的畫！久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣，爬上果樹去，哥哥驚呼：“你要干嘛？小心點(diǎn)……”我笑道：“我快餓昏了，接�。 表樖謷伭藥最w果實(shí)給哥哥，我們就這么狼吞虎咽的啃了起來。沒想到這荒島上的果子竟是如此甘甜��！
祭過五臟廟之后，我和哥哥放松的躺在沙灘上休息，卻驚見天空烏云密布，沒有太多時(shí)間讓我們思考，天空便下起傾盆大雨，接著開始閃電，我心想不妙，總不能活活的被雷劈死在這個(gè)荒島上吧？還好哥哥反應(yīng)快，他拉著我跑進(jìn)一個(gè)山洞里，暫時(shí)解除了危機(jī)。但隨著天色漸漸暗了下來，洞里也快要伸手不見五指，等雨停之后，哥哥找來了一些枯樹枝，學(xué)著故事書上提到的“鉆木取火”，手忙腳亂了老半天，終于看見枯枝冒出煙來，緊接著冒出了火苗，樂得我們大聲歡呼。
接下來的日子里，這個(gè)山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天，我們會到島上的樹林里摘采一些野菜與果實(shí)充饑，或到海邊撿拾一些海帶與貝類，天氣好時(shí)還能在海里浮潛，一方面觀賞珊瑚、海星、魚兒等綺麗的海洋世界，運(yùn)氣好時(shí)也可捕條魚給自己和哥哥加菜；到了夜晚，我們會升起火來，烤烤魚兒、煮鍋湯，下雨的日子里也順便代替烘干機(jī)烤干衣服；閑暇時(shí)我也會和哥哥仰望滿天星斗，或追逐螢火蟲，日子倒也過得悠閑愜意。
在這荒島上的日子雖然有如度假，但心里總會不時(shí)的想起爸爸媽媽，爸媽得知參加郵輪旅游活動的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無，心里必定萬分焦急。而表面堅(jiān)強(qiáng)的哥哥一定也和我一樣想家，因?yàn)樗@幾天總會試著燃起更大的火堆，以冒出求救的煙訊，希望經(jīng)過附近海域的船只能夠發(fā)現(xiàn)這對被遺忘在此座荒島上的我們兄弟倆�？上兆右惶煲惶斓倪^去，卻從沒見過半艘船的影子！
眼看著我和哥哥刻畫在樹干上計(jì)算日子的痕跡越累積越多，我想回家的心情也從著急變?yōu)槭踔两^望而放棄了。只有哥哥依然每天點(diǎn)燃火堆，燃起他的一絲希望。
一天，我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著痛失一頓美食，卻聽見哥哥大聲嚷著：“快來幫我！快來幫我！”原來他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上似乎有個(gè)移動的黑點(diǎn)，樣子像艘船，哥哥要我脫下身上的紅色衣服，爬上樹去用力揮舞，他則拼命的往火堆里加干柴，希望煙能冒得更大更濃。
果然，船形越來越大，它朝我們駛過來了！更令人喜出望外的是：當(dāng)船靠岸時(shí)，我們竟然驚見爸爸媽媽就在船上！原來擔(dān)心我們安危的爸媽在家苦苦等不到我和哥哥的訊息，于是毅然決然的請了長假，雇了艘船親自來到出事地點(diǎn)附近的海域?qū)と�，苦苦找了一段時(shí)間后，終于讓我們?nèi)覉F(tuán)圓了！
這就是我的“荒島歷險(xiǎn)記”。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇2
一年盛夏，公園里的玫瑰花綻放了。其中一株最漂亮的，最先吐出了種子。它在草地里滾呀滾，享受著盛夏溫暖的陽光。
不巧，一只麻雀把它叼走了，種子嚇了一跳，在小鳥嘴里上蹦下跳，撓得小鳥嘴癢癢的。小鳥不得不張開嘴，種子落下去了，不幸的是，落在了人行道中間，小種子看見來來往往的汽車，一下子慌了，連忙縮得緊緊的�！稗Z�！避囎訌乃^頂駛過。小種子真幸運(yùn)，正好躲過了一劫。汽車駛過卷起的風(fēng)，小種子繼續(xù)滾呀滾，不好，汽車又來了，怎么辦，只好拼命的躲閃，“呼�！避囕喓退寮缍^，風(fēng)將它彈出去好遠(yuǎn)，被重重的摔在了街沿，還好安全啦。
正當(dāng)小種子平靜心情，慶幸之時(shí)，天空突然下起了暴雨，雨水順著街道向它涌來，它試圖掙扎，可根本抵不過來勢洶洶的`泥水，小種子還沒來得及呼喊，被滾滾洪水連同周圍的樹葉垃圾卷走了，暈厥的種子不知道自己到了哪里，等它慢慢蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)被困在了一個(gè)泥潭里不能動彈。不一會兒，一只毛毛蟲從他身邊爬過，看到了可憐的小種子，決定背著小種子一起前行，毛毛中想：這種子應(yīng)該可以開出美麗的花朵。
第二天早上，小種子在一棵樹上醒來了吧，看見毛毛蟲正在收集樹葉，向毛毛蟲表示感謝：謝謝啦，我又恢復(fù)了力氣啦！毛毛蟲正在織補(bǔ)樹葉，說：那就好。小種子好奇地問：“你在干什么呀？”“哦，我要做一個(gè)舒服的家，好讓自己變成繭”，“為什么呢？”“那樣我就能變成美麗的蝴蝶飛來飛去”“我也能變成蝴蝶和你一起飛嗎？”“哦，你不能，但是你能開出美麗的花朵，那樣會有很多蝴蝶和蜜蜂天天陪伴你�！薄翱墒俏以鯓硬拍荛_出花朵呢？”“你必須轉(zhuǎn)進(jìn)泥土里�！薄罢娴膯幔俊薄澳阋欢ǹ梢��！薄疤昧�，太好了，我要開出美麗的花朵，我要和好多好多的蝴蝶一起玩耍�！闭f著它便四處張望尋找一片凈土，突然他眼睛一亮，“謝謝你毛毛蟲，我們明年春天再見！”一個(gè)猛頭扎進(jìn)了泥土里。
第二年初夏，草地里挺立了一朵美麗的玫瑰花，一只蝴蝶正在玫瑰周圍翩翩起舞，那天陽光，格外燦爛！
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇3
記得有一套，我們?nèi)乙患胰艘黄鹑ビ瓮�，我們走著走著不知不覺的走到一頭外表看起來是一條龍的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不著，就算睡著了，還是會做噩夢的，我越想腦子就越復(fù)雜，其他人只是二話不說的拉我走了進(jìn)去。
“我不去!我不去!”我大聲地叫著。“哎呀，崢崢你就去一次嘛�！苯憬阏f道�！肮砦葸@么嚇人的地方，我膽子小，去了會做惡夢的，我才不去呢!”我大聲地說�！昂�!你不去是吧，下次我不帶你出來玩了!”姐姐生氣了。我心想，姐姐不帶我玩了，還有誰帶我玩呢?沒辦法，只能勉強(qiáng)答應(yīng)下來。
我左腳剛一踏進(jìn)“鬼門關(guān)”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的綠光，里面的一切清清楚楚:四面墻壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墻壁上有道門，陰森可怕。我的'腳僵硬了，好像忘記了怎么走路。姐姐笑著說:“崢崢，你不會害怕了吧?”“誰害怕了?不要到時(shí)候你還哭著求我保護(hù)你!”我爭辯道�！靶行行�，不和你爭了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感覺有人在拍我的背。哼，一定是姐姐嚇唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一聲。那是一只綁著白色繃帶的“木乃伊”的手。我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)沒嚇昏過去!他全身纏滿白色的帶子，眼睛黑得看不見，獠牙又長又尖，披頭散發(fā)，太恐怖了!我原以為這鬼屋是“幻影版”的，今天咋變成真人版了?我像個(gè)小刺猬，趴在地上，身體縮成一團(tuán)，大喊著:“你再過來，我就不客氣了!”這時(shí)，我又感覺有人拍我。我回頭一看，原來是姐姐。我撲入她的懷中，痛哭起來，并大聲嚷道:“姐姐，你剛才跑哪里去了?嚇?biāo)牢伊?”“別哭了，我們繼續(xù)走吧!”這次，我緊緊抓住姐姐的手，顫巍巍地往前走。 突然，我好像絆著個(gè)小石頭，土墻上竟然開了道門!里面跳出來個(gè)“僵尸”，“啊--”我尖叫。那個(gè)“僵尸”露出了猙獰的面目--披頭散發(fā)，兩顆長而尖的大牙，泛著紅光的眼睛，帶著邪惡的獰笑向我們走來。我可再也經(jīng)不起這樣的驚嚇了，心想，閉上眼睛，就什么也看不見，眼不見心不亂。 當(dāng)再次睜開眼時(shí)，我卻看到了一個(gè)年輕的叔叔。他笑著對我說:“你還要繼續(xù)嗎?”我堅(jiān)定地回答:“我再也不玩了!”那個(gè)叔叔就帶我們離開了這個(gè)恐怖的鬼屋。 我對姐姐說:“我回去告訴你媽，你欺負(fù)我!"姐姐詭秘地一笑，說:“我?guī)汩_了眼界!你終于見到鬼了，怎么著?”“我要是神經(jīng)出了問題非找你算賬不可!”
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇4
我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性�？墒墙鼇恚埮挛覅s成了我的專利。
事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味啊！我突然發(fā)覺自己的身體在脹大，五臟六腑在強(qiáng)有力的搏動著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長啊長，我的身體著實(shí)讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地小（大）步走在大街上，四周的人嚇得趕緊跑進(jìn)那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個(gè)人，多愜意�。�
這時(shí)，肚子在咕咕作響，原來我餓了！于是，我走進(jìn)一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說。看著滿屋子的佳肴，我卻沒有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對它不感興趣了呢？ 屋外傳來嘈雜的聲音，許多警車擋在外面，一個(gè)警官拿著一個(gè)破玩意兒在那嚷嚷，可事實(shí)上我壓根兒不知道他在說什么鳥語。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。一個(gè)飛鏢“嗖”地一聲刺進(jìn)了我的體內(nèi)，我頓時(shí)呵欠響起，不一會兒就沉沉地睡著了……
等我醒來時(shí)，我已被送進(jìn)了研究所。幾個(gè)年輕科學(xué)家正圍著我嘰嘰喳喳說個(gè)不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動彈不得。這時(shí)，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了后，我感到自己力大無比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所�！爱�(dāng)”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長，我發(fā)現(xiàn)我的食物來源越來越少了，帶有放射性元素的污水越來越稀少了。相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見，魚兒在水中歡快地游著，鳥兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了，看著周圍美好的風(fēng)景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我：“人類現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒活路了……” 這一段情節(jié)收得有些快，小老鼠雖然刀槍不入，但人類的智慧完全可以對付它的，比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關(guān)起來，或者科學(xué)家發(fā)明了一種藥物，讓小老鼠恢復(fù)到常態(tài)，或者……總之還可以把情節(jié)發(fā)展下去。
于是在某天的.下午，我餓死在一個(gè)高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過街老鼠，人人喊打！ 總評：這位同學(xué)寫了一個(gè)非常有意思的童話故事，情節(jié)和語言都很生動，并且通過小老鼠的經(jīng)歷表現(xiàn)了人類環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步，是一個(gè)有積極意義的主題。但是，我認(rèn)為小老鼠的悲慘結(jié)局是值得思量的。環(huán)境被破壞是我們?nèi)祟惷媾R的一個(gè)現(xiàn)實(shí)困境，這是人類長期以自我為中心、有意無意地破壞大自然的惡果。在地球上，所有的生命形式都是一個(gè)和諧存在的整體，這個(gè)互相依存的生物鏈破壞了任何一個(gè)環(huán)節(jié)最終都會造成人類的災(zāi)難。因此，我們?nèi)祟惒荒芤宰晕覟橹行�，我們不能僅僅只關(guān)心自己的存在和發(fā)展，應(yīng)該給予其他生命形式存在的權(quán)利，這當(dāng)然也包括老鼠。從這個(gè)意義上說，環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步不是要消滅老鼠，而是要讓包括老鼠在內(nèi)的各種生命形式（動物和植物）都能夠和諧地相處。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇5
（一）
睡覺的時(shí)間到了，我躺在被窩里，閉上眼睛，漸漸睡著了。突然一道金光一閃，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的島嶼上，一個(gè)只有我膝蓋這么高的小人對我說：“歡迎來到快樂國！”
我揉了揉眼睛，側(cè)著腦袋看來看去，小人說：“我們是花朵人，是從地里長出來的。我叫小耳朵�！�
“那為什么這里叫快樂國呢？”
“你跟我來就知道了。”
于是我好奇地跟著他向前走。不一會兒，他停下了腳步，指著路邊的牌子，說：“這里是快樂樂園，這里是好玩樂園，這里是開心樂園，這里是花朵樂園……你現(xiàn)在想去哪里？”
“我最想去開心樂園�！蔽壹泵卮稹�
說時(shí)遲，那時(shí)快，我一下子來到了開心樂園。
哇，好多好玩的游樂項(xiàng)目��！有飛天鳳凰，有大舟沖浪，有蜻蜓點(diǎn)水，有……反正你能想到的這里都有。
（二）
我跑到了蜻蜓點(diǎn)水區(qū)，一大片蜻蜓飛在天上，我拿著網(wǎng)兜，踩在水中的木樁上捉蜻蜓。神奇的步法使我在水上飛快地奔跑，不多一會兒，我就把蜻蜓全抓住了。
就在我正高興的時(shí)候，天上突然下起了冰雹，我和小耳朵趕緊躲進(jìn)了一個(gè)大房子里。大房子里到處是金碧輝煌的家具，到處是高科技的日常用品，到處是鮮味可口的食品……各式各樣，一應(yīng)俱全。
我的肚子正餓得咕咕叫呢，于是我抓起一個(gè)漢堡堡大口大口吃了起來。
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這時(shí)，房子里出現(xiàn)五六個(gè)全身白骨的骷髏人，手里拿著寶劍和盾牌，原來這里是鬼屋�。�
不知什么時(shí)候，我學(xué)會了降龍十八掌，一下子發(fā)過去，一個(gè)骷髏人被打倒在地。
可這根本沒用，一個(gè)倒下馬上又上來一群。
我急中生智，發(fā)出了無數(shù)的冰刺飛了過去，這下子，骷髏人全被冰刺打倒了。
突然，一個(gè)巨大的聲音傳來，把地面給震了一下，一個(gè)龐大的`變形金剛飛了出來。
我立刻變成一個(gè)巨龍，向他發(fā)出了一個(gè)大火球，它發(fā)出了一個(gè)大水球，兩個(gè)能量球撞在一起，一下子發(fā)出了耀眼的光芒。
（四）大結(jié)局
我們倆正打得不上不下，小耳朵發(fā)出了土的能量炮，我也馬上發(fā)出火的能量炮，土和火混在一起，向變形金剛打去，它終于被打倒了。
我們離開了房子，這時(shí)，外面陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。
忽然，我聽見媽媽的聲音：“中午啦！快起床了�！蔽冶犻_眼睛，原來這是一場夢��！
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇6
“小公主”，“小皇帝”是多數(shù)大人對現(xiàn)代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個(gè)沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的`�！蔽蚁绕鹧勖爸軣粢磺械呐鸷懿环䴕�，后來仔細(xì)一想以前確實(shí)是如他們所說，對，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發(fā)，就冒出一個(gè)想法：自己洗頭發(fā)
媽媽滿臉問號，對我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當(dāng)然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看著，免得出錯(cuò)。”
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭發(fā)還沒完全浸濕，收保險(xiǎn)費(fèi)的來了�！扒f別出錯(cuò)�！眿寢尪诹藥拙渚腿タ蛷d了。我不以為然，不就是冼個(gè)頭發(fā)嗎？能出什么錯(cuò)�！霸趺锤筛傻模俊碧ь^一看，原來抹成護(hù)發(fā)乳了。我將護(hù)發(fā)乳洗明進(jìn)來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點(diǎn)也沒有�！蔽业哪樢魂嚰t，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發(fā)水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會兒弄個(gè)金字塔，一會兒弄個(gè)圣誕帽，一會兒弄個(gè)卷發(fā)。完夠了，我就開始沖冼頭發(fā)，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學(xué)乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終于洗好了！
�。∥覍W(xué)會洗頭發(fā)了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會冼頭發(fā)了�！苯憬隳樇t了，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒獨(dú)立洗過頭發(fā)呢！
我擺脫了“小公主”這個(gè)沉重的包袱，我長大了！�。�
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇7
小時(shí)候，我在小區(qū)花園里“探險(xiǎn)”，這個(gè)地方可真美��！有花，有草；有高大的樹，也有平靜的小池；有潔白的亭子，也有奇怪的石頭。但我發(fā)現(xiàn)了，在花草叢中，有一位“隊(duì)友”在考查地形。
我將眼前的空間擴(kuò)大了。我發(fā)現(xiàn)：它的體形很小，利于避開敵人的眼睛，它穿著一件“紅黑相間的迷彩服”。它還不時(shí)把旁邊的葉子做成樂器呼叫同伴呢！它就是害蟲們的天敵——七星瓢蟲。
我順著它的腳步，來到了一片森林。說是森林，其實(shí)是一片灌木叢，它走著走著，仿佛意識到了什么。突然，它向四周看上去。��！原來它迷路了。它按照自己的直覺來走，但它一直在繞圈，怎么辦呢？我剛想用手為它來撥開一條道，但我又想看看它是怎樣逃出迷宮的。它在一個(gè)小石頭上坐著，苦思冥想著怎樣走出去。它靈機(jī)一動，在一枝小樹枝上咬了一口，我想它一定是想做記號吧！它在咬了一口的樹枝那兒向右走，繞了一圈回來再向左走，終于走出了森林，真是個(gè)聰明的小瓢蟲。
忽然，烏云蓋頂，雷聲大作，似乎要下雨了，我慌慌張張地去了一個(gè)避雨的.地方，我真擔(dān)心小瓢蟲會被淋雨。誰知，它拾起一片樹葉，咬成一個(gè)“笛子”，開始演奏音樂來呼叫同伴。頓時(shí)，小區(qū)里所有的瓢蟲都飛到了避雨的地方。就在那時(shí)，下雨了，瓢蟲音樂家們拿起身邊的樂器，在雨聲的伴奏下，開起了一個(gè)臨時(shí)的音樂會。
七星瓢蟲們回家了，我也該回家了。
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