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實(shí)用的書(shū)包三年級(jí)作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
嗨！我的名字叫書(shū)包，是小主人的小幫手。
說(shuō)起來(lái)，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級(jí)開(kāi)始，我明天被小主人背著上學(xué)，背著放學(xué)，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學(xué)習(xí)用品，總把我的肚子喂得鼓鼓的，當(dāng)他上課時(shí)，就把書(shū)本拿出來(lái)，不用了再放到我嘴里。我也十分樂(lè)意為小主人做搬運(yùn)文具、存放書(shū)本的工作。
下來(lái)，我再詳細(xì)地介紹一下我自己吧！我有三個(gè)放東西的口子：最大的.主要放書(shū)和一些大東西；第二個(gè)里主要放小本子和小主人的練習(xí)簿、卷子；最后一個(gè)最小，放不了什么東西，所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側(cè)也有兩個(gè)小袋子，專(zhuān)放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長(zhǎng)帶子，是用來(lái)讓小主人背在身上用的，小主人上學(xué)或放學(xué)時(shí)，背著書(shū)包，一點(diǎn)也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
我有一只漂亮的書(shū)包，這只書(shū)包是媽媽和我去上海買(mǎi)的。
這只書(shū)包是粉紅色的，上面有個(gè)米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，還有一條藍(lán)色的'裙子。它的外面有一個(gè)愛(ài)心。
我的書(shū)包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等等。最里面一層是放零花錢(qián)的。還有兩層放一些雜物，比如點(diǎn)心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個(gè)口袋是放水杯、校卡、紅領(lǐng)巾……
有一次放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，我等了很久，媽媽也沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己跑回家去。我把書(shū)包頂在頭上，飛快地跑回家去�；氐郊液螅业臅�(shū)包被淋濕了，米妮好像也哭了起來(lái)。我連忙拿了塊毛巾把書(shū)包擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你。”
我的書(shū)包無(wú)論是上學(xué)、上課、放學(xué)，還是回到家，它都會(huì)陪著我，我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書(shū)包已經(jīng)跟了我一年多了，到現(xiàn)在還完好無(wú)損。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，小學(xué)生怎么能不背書(shū)包呢？可偏偏有的小學(xué)生就不背書(shū)包，那怎么上學(xué)呢？別急呀，跟著我繼續(xù)往下看吧！
每天上學(xué)，你都能看見(jiàn)很多家長(zhǎng)給孩子背書(shū)包。有的是爺爺奶奶給背，孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著，還有的`在津津有味地吃面包之類(lèi)早餐。后來(lái)，我們學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)代勞背書(shū)包。于是，學(xué)生們就想出了一個(gè)辦法，就是在去學(xué)校的路上，書(shū)包讓家長(zhǎng)背，快到學(xué)校門(mén)口時(shí)再自己背。這也許是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)和孩子的懶惰達(dá)成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時(shí)候，孩子們就很自然地把書(shū)包放進(jìn)家人的手中，然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
我覺(jué)得這種做法很不好。孩子自己能做的事，就應(yīng)該讓孩子自己去做，如果什么事都由家長(zhǎng)代替，天長(zhǎng)日久下去，孩子終將一事無(wú)成。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，也讓爸爸給背書(shū)包。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，每天都是自己背書(shū)包，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
有的人會(huì)說(shuō)，自己背書(shū)包多累呀！我們的書(shū)包那么重。那家長(zhǎng)背就不累了嗎？小朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，自己背書(shū)包吧！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
嗨！我是你們裝束的主要工具—書(shū)包。我們出身在工廠，原來(lái)的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟?lèi)服務(wù)的，大多數(shù)的命運(yùn)都不太好。就說(shuō)我吧。我的.小主人之前很愛(ài)惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書(shū)籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長(zhǎng)大后，沒(méi)有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書(shū)籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí)，都要把我翻個(gè)底朝天，我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，又有誰(shuí)能體會(huì)到我的感受��？我在這里大聲傾訴我心里的話語(yǔ)，就是要告訴你們?nèi)祟?lèi)，我們?yōu)槟惴⻊?wù)，就更應(yīng)該愛(ài)惜我們！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
我最喜歡的文具是拉桿書(shū)包。它是由一個(gè)書(shū)包和一個(gè)拉桿組成。書(shū)包是藍(lán)色的，上面寫(xiě)著“MICKEY’’六個(gè)英文字母，下面還畫(huà)著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問(wèn)題。
書(shū)包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書(shū)和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書(shū)包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的.書(shū)包很神奇。在學(xué)校，我的書(shū)包變大了。在家里，我把要用的書(shū)本拿出來(lái)，這時(shí)，我的書(shū)包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的書(shū)本都裝進(jìn)去時(shí)，書(shū)包又變大了。我的書(shū)包神奇吧！
我的書(shū)包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”�？拷瓧U的地方有一個(gè)拉鏈，拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書(shū)包上，即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書(shū)包淋濕。
我喜歡我的拉桿書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的'材料制作而成的。書(shū)包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書(shū)包時(shí)，感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服，大大減輕了書(shū)包的重量。
書(shū)包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒(méi)有醒來(lái)，它就會(huì)放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn)，而且對(duì)耳朵沒(méi)有任何傷害。
更有趣的就是這種書(shū)包可根據(jù)小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候，書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書(shū)包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包好嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包，我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識(shí)鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級(jí)等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的'地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了，如果沒(méi)有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識(shí)鍵，書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字，如果你回到家時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大，讓你寫(xiě)作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8
大家好，我是書(shū)包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對(duì)我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時(shí)，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹(shù)伯伯在向我招手呢！
主人也會(huì)背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我趁主人去上科任課時(shí)，趕快的'問(wèn)了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說(shuō)是我的前輩，所以我有問(wèn)題，都會(huì)問(wèn)他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時(shí)我哭的更大聲了，雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒；但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎�，像是上個(gè)禮拜日，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)非常漂亮的小書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了，那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時(shí)，媽媽為我買(mǎi)的。
漂亮的小書(shū)包是用紅色綢布制作的。書(shū)包正面的.圖案是幾個(gè)少年，有的在聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫(xiě)著“學(xué)科學(xué)”三個(gè)大字，我想媽媽為我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包是有意義的。
小書(shū)包是由四個(gè)兜組成的。拉開(kāi)小書(shū)包頂部的拉鎖，這是個(gè)比較大的兜。是用來(lái)放書(shū)、本、鉛筆盒的。書(shū)包的正面，有一個(gè)小一點(diǎn)的兜，一按兩個(gè)黑色的小鈕，小兜就打開(kāi)了，里面可以放手帕、跳繩，書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，一個(gè)能放水彩筆，一個(gè)能放剪子、膠水。小書(shū)包的功能可全了。三年來(lái)，小書(shū)包不怕酷暑嚴(yán)寒，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。三年來(lái)，小書(shū)包上的圖案，一直在鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
小書(shū)包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識(shí)。我非常喜愛(ài)這個(gè)漂亮的小書(shū)包。
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