【熱門】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
陳伯伯的女兒小磊姐姐幾天前從海安來(lái)到了石家莊,爸爸帶我和小磊姐姐去農(nóng)場(chǎng)玩。
早上我很早就起床了,一想起能和小磊姐姐玩我太開心了。我們開車來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),因?yàn)榻憬闶堑谝淮蝸?lái)農(nóng)場(chǎng),爸爸說(shuō):“欣欣,你帶姐姐在農(nóng)場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”首先我?guī)Ы憬銇?lái)到了魚塘,這里有幾位叔叔正在聚精會(huì)神的'釣魚,其中有一位叔叔坐在凳子上先把魚桿放下,然后把魚食拴在魚鉤上,拿起魚桿往水里一甩,然后用磚頭把魚桿壓住等魚上鉤。弟弟也在旁邊學(xué)著叔叔們的樣子開心地釣魚。
接著我?guī)Ы憬銇?lái)到了養(yǎng)狗場(chǎng)。這里有我們養(yǎng)的狗,它們分別叫黃黃、豆豆、嘟嘟、奔奔,其中我最喜歡奔奔,因?yàn)樗鼊倽M月我們就把它買回來(lái)養(yǎng)著,它見(jiàn)了我高興得直擺尾巴,像是說(shuō):“小主人歡迎你和朋友的到來(lái)!编洁胶艽、很胖,“它是一只圣伯納雪地救生犬!蔽覍(duì)姐姐說(shuō)。
然后我?guī)Ы憬銇?lái)到了蔬菜園,這里種著豆角、黃瓜、西紅柿、茄子等等五顏六色的菜,看了都想吃。這時(shí)聽見(jiàn)爸爸在叫我們:“欣欣、小磊,來(lái)吃西瓜啦!”我們一聽,飛快地向爸爸那邊跑去。
吃完西瓜,我和姐姐來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),這里有滑梯和秋千,我們一會(huì)兒坐著打秋千,一會(huì)兒站著打秋千,有說(shuō)有笑開心極了;一會(huì)兒我們又在滑梯上滑來(lái)滑去,累了姐姐就坐在滑梯上講故事,講的是《三國(guó)演義》,她講得有聲有色,而我卻聽得像天書一樣,所以我決定回家后讓媽媽也買一本《三國(guó)演義》看。
時(shí)間過(guò)得真快呀,我們?cè)撟吡,可是我們還沒(méi)玩夠呢,還有許多地方?jīng)]有給姐姐介紹呢,下次我一定還和姐姐來(lái)這里玩。今天我真快樂(lè)、開心呀!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“叮鈴鈴——”一串清脆的鈴聲打斷了我的美夢(mèng),把我從夢(mèng)中喚醒。我一骨碌爬起來(lái),趕緊穿好衣服。
星期天,又是一個(gè)快樂(lè)的星期天!我和媽媽高興地打電話給妹妹,叫妹妹一起去中山公園玩,妹妹高興地一蹦三尺高。
走進(jìn)中山公園,只見(jiàn)一座高大的雕塑矗立在公園正中,周圍擺著各式各樣的花,有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎風(fēng)怒放,像咧著嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放,像露著粉紅臉蛋的小姑娘。一陣春風(fēng)拂過(guò),花兒擺起花枝,像在向我們招手。
我們又走進(jìn)樹林,順著石梯走上亭子。亭子是由植物砌成,一片綠色。向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)幾只小鳥一棵古松跳舞歌唱,原來(lái)有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子,跑到這兒摸一摸。跑到那兒玩一玩,跑累了就躺在草坪上休息,樹兒立刻送來(lái)涼爽的風(fēng)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我和妹妹渴了,就去亭子找媽媽。誰(shuí)知連媽媽的影子都找不到,急得我們滿頭大汗。我們走到一條小溪邊,看見(jiàn)媽媽竟在對(duì)岸。我們趕緊順著石頭橋走去,一把抱住媽媽。忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩座假山,像正在釣魚的老漁民和嬉戲玩耍的'小朋友。假山周圍水花飛濺,水珠晶瑩剔透,活像一顆顆小巧玲瓏的珍珠。假山下面纏著一條花“絲巾”,走近一看,原來(lái)是魚兒在下面玩呢。它們千姿百態(tài)、顏色各異、大小不一,有金色的、紅色的、黑色的……可愛(ài)極了!
我們還觀賞了美麗的各種植物,玩了許多有益的游戲。直到夜幕快要降臨,我們才戀戀不舍地回家了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
風(fēng)兒無(wú)情地刮著,我單獨(dú)站在那兒失掉了自我!案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時(shí)呢?幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài),居然會(huì)那么期盼,但此時(shí)截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的'性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的,但此時(shí)兇巴巴,總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí),仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉,可是如果有一天,夢(mèng)醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處,令人無(wú)法呼吸,是它溜做了嗎?此時(shí)有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái),我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
一座小荒山,坐落在院子外面。
一座土山,如果給她種上樹木,再繪以小草,用鮮花來(lái)點(diǎn)綴,然后飾以蝴蝶,飾以露珠,那便是心中的仙山絕境。
我們就是懷著這種妄想,來(lái)到土山上,想要探險(xiǎn)荒山。
但希望與失望總是共存的,山上除了土還是土,雙眼能看見(jiàn)的總是只有一片凄涼。
“為什么我們不自己種樹,把山上的一角妝扮一下呢?”一個(gè)小伙伴提議。
這個(gè)建議很快得到了支持,我們紛紛回家?guī)闲$P,提著小桶,拿著花種又聚到了小土山上。
這里種野菊花,種成一圈;里面再種一圈茉莉花;在種點(diǎn)…..最里面就種上一棵指甲草吧。我邊劃邊說(shuō),說(shuō)完,一邊的小趙發(fā)表了不同的想法:“一圈一圈種太麻煩,不如一排一排種干凈、利落。
“但我的設(shè)計(jì)比較有新意呀,而且也比你說(shuō)的那種美觀!”我有些憤憤道。
我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),小伙伴們也分成了兩撥,一大半同意我的建議,少部分支持他的建議。就這樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的冷戰(zhàn),誰(shuí)也沒(méi)有再提起過(guò)種花一事。
不知不覺(jué),暑假過(guò)去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友們?nèi)ド缴戏N花,種了大約十來(lái)分鐘,我們看到了熟悉的身影——小趙和另外一些小伙伴。
看到她,我得吃驚,她的舉動(dòng)更讓我吃驚,她竟然走來(lái)向我道歉并問(wèn)我可不可以還像原來(lái)那樣做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不對(duì),三十一天的冷戰(zhàn)就此畫上了完美的.句號(hào)。
一邊說(shuō)笑,一邊種花,一個(gè)下午愜意的勞動(dòng)時(shí)光,美好而令人留戀。
又是一個(gè)暑假,又一次來(lái)到土山上,去年種下的花朵,今年已吐露芬芳,雖然活下來(lái)的可能不到一半,但每一朵花中,都包含著友情的美好和勞動(dòng)的幸福。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
生活是快樂(lè)的。雖然多少有一些不如意的事,但不如意的事消失,快樂(lè)還是生活的.領(lǐng)跑者。
前兩天,我和姐姐比賽打球,體會(huì)到了生活的快樂(lè)。
“今天,我向你挑戰(zhàn)!”我說(shuō)。
“是嗎?那好,10分鐘小區(qū)球場(chǎng)見(jiàn)!苯憬阏f(shuō)。
一直以來(lái)姐姐打羽毛球都很厲害,小區(qū)人都打不過(guò)她。不過(guò)我找到了她的缺點(diǎn)。這是我向高手進(jìn)軍的機(jī)會(huì)。
“嘿!好久不見(jiàn)了!边@是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導(dǎo)“鬼門關(guān)”里逃出來(lái)。她太悶 了,我讓她放松一下,才挑戰(zhàn)她,。
“三、二、一——開始!”我先發(fā)球。
“啪”一個(gè)“回馬槍”,一下子讓姐姐一拍攻破!芭尽庇謥(lái)一個(gè),“啪”再一個(gè),我們打了幾分鐘,“小觀眾”漸漸多了,但這沒(méi)有影響到我們的比賽。
比賽結(jié)果是3:2。耶!我贏了!哈哈!姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松,
我也快活極了。
你看,一副球拍,一個(gè)羽毛球,就可以打開快樂(lè)之門。如果你遇到不如意的事,不妨找好朋友來(lái)跟你玩玩,煩悶就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤哦。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我揉了揉朦朧的雙眼,慢慢地向窗外望去,啊!天已經(jīng)那么亮了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹葉,晨練、買菜的人們已經(jīng)三三兩兩的回來(lái)了。我慌忙翻身下床,利索地穿上衣服,快速的洗漱完畢,躡手躡腳的走到電子琴旁邊,悄悄地打開電子琴,用最小的聲音彈起了美妙的樂(lè)曲——<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開始了。
一切收拾完畢,我背上書包,與爸爸一起一路小跑來(lái)到了學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午我們上了數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)課。最有意思的是數(shù)學(xué)課了,在課堂上,老師講了新課——認(rèn)識(shí)“分?jǐn)?shù)”,讓我們把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩份,兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份,一邊認(rèn)真聽講,還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分?jǐn)?shù)、分子、分母,知道了分?jǐn)?shù)的意義。老師還多次表?yè)P(yáng)我,心里真是美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。
下午,我們上了美術(shù)課,我?guī)Я烁鞣N顏色的.水彩筆和彩紙,按照老師的指點(diǎn),我做了一雙漂亮的“拖鞋”,一只是紫色的,一只是黃色的。放學(xué)后,我把這雙拖鞋帶回家,讓媽媽試穿,媽媽一看就樂(lè)了,“兒子呀!一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀!”。我說(shuō):“這是樣品,你喜歡哪種顏色,我就做哪種顏色的給你!”!班!你還挺會(huì)說(shuō)的!”媽媽穿上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直說(shuō):“真不錯(cuò),真不錯(cuò)!”。
今天晚上作業(yè)不多,一會(huì)就完成了。一看時(shí)間還早,我就把今天的快樂(lè)寫了出來(lái)。今天是快樂(lè)的一天,也是充實(shí)的一天。愿明天更快樂(lè)!更美好!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
有一只獅子,一年到頭都對(duì)自己不滿意,總是羨慕別的動(dòng)物。一天,他經(jīng)過(guò)河邊,看見(jiàn)一對(duì)鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰(shuí)知道,差一點(diǎn)就被河水淹死啦。
他走進(jìn)森林里,看見(jiàn)一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子,沒(méi)想到爬不上去,而摔了下來(lái)。猴子笑他是個(gè)呆子,他很難過(guò)地走開啦。他走到樹下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會(huì)飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。
在回家途中,聽到烏龜說(shuō):“真煩,整天縮來(lái)縮去,要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好。”獅子聽了,覺(jué)得很驚訝,想不到有人會(huì)羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽猴子說(shuō):“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興。”獅子聽了,覺(jué)得很高興。
獅子又向前走走,聽見(jiàn)遠(yuǎn)處麻雀在說(shuō):“真討厭,整天飛來(lái)飛去,好累!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽了,更高興地走回家啦。
后來(lái),獅子知道自己有很多的'優(yōu)點(diǎn),他不再羨慕別人,快樂(lè)地生活起來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
校園生活中的喜怒哀樂(lè),如點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。
學(xué)校每次舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常有趣。有春秋游,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團(tuán),同學(xué)們就躍躍欲試起來(lái)。不一會(huì),奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,面粉變成了面霜,一個(gè)個(gè)都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因?yàn)槭俏覀冇H手做的。
還有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“山區(qū)里的孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們?nèi)Re行義賣活動(dòng),希望大家積極參與!”放學(xué)后,我一回到家就開始準(zhǔn)備義賣的東西,到文具店買了些學(xué)習(xí)用品,還買一些標(biāo)簽貼用來(lái)貼價(jià)錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,把要義賣的東西交給了老師。一個(gè)上午,我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級(jí)里的物品,到大操場(chǎng)上擺攤,大家賣的.物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學(xué)們就開始叫賣起來(lái):“快來(lái)買啊,消費(fèi)20元以上可以獲得一支鉛筆!“買二送一!買二送一!”……為了賣出更多的商品,同學(xué)們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥無(wú)幾,有那么幾個(gè)也是看看沒(méi)有買?粗鴦e的班級(jí)攤前門庭若市,老師實(shí)在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣商品。沒(méi)辦法,最后的叫賣口號(hào)是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來(lái)到了我們的班級(jí)買東西,最終商品被洗劫一空,我們賣出了400多元,還真不少呢。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過(guò)去,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),百般滋味。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛(ài)的笑臉,一幅幅熟悉的畫面,暖暖的。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
星期六,媽媽帶我去石景山公園玩。
到了公園里,我們先去玩瘋狂老鼠。車道是轉(zhuǎn)圈的,車要轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候,好像一只老鼠一樣往地下鉆,真驚險(xiǎn)呀!下了車,我既高興,又害怕!
下了車,我們又去玩摩天輪。摩天輪大約有十層樓那么高。到了
最高處,我看到了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和石景山區(qū)的大樓,真美呀!到了下面,我戀戀不舍地下了摩天輪。
我們又去玩彈跳機(jī)。彈跳機(jī)好像飛起來(lái)了一樣,一上一下。我也跟著在空中飛起來(lái)。媽媽在下面給我照相。
我們又去玩過(guò)山車。發(fā)車時(shí),過(guò)山車速度很快,爬坡的時(shí)候卻慢得象蝸牛。等到升到摩天輪那么高時(shí),又突然加速。我很害怕,車上的人也都尖叫起來(lái)!稗D(zhuǎn)麻花”的時(shí)候,頭朝下,我嚇得閉上了眼睛。我下了過(guò)山車,但心情卻久久不能平靜下來(lái)。時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地離開了石景山游樂(lè)場(chǎng)。這一天,我玩得太高興了!
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