【精華】禮物三年級(jí)作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物三年級(jí)作文 篇1
20xx年9月28日的《青年時(shí)報(bào)》給我九歲生日送來(lái)一份最甜蜜的禮物，我寫的作文《吃螃蟹》見報(bào)了！
喜悅的心情隨著一遍遍地掃視這份大禮越來(lái)越興奮，“牛通社記者、學(xué)軍小學(xué)三（6）班黃巧倩，指導(dǎo)老師匡艷”這行小字在眼里閃著亮光，心里仿佛有一只小青蛙在“撲通撲通”地亂跳，身體也像跳了繩似的發(fā)熱起來(lái)……“老爸，快去買多多的報(bào)紙，我要送給匡老師分享！”我暈乎乎地從幸福中醒來(lái)就高聲叫道。爸爸眉開眼笑，但卻故意假裝平靜地說(shuō)：“不用這么激動(dòng)吧？怎么每次都像頭一回登報(bào)的樣子啊！淡定，要淡定�！�
對(duì)啊，今年我已經(jīng)發(fā)表三篇作文了，記得那次匡老師把報(bào)紙寄來(lái)的稿費(fèi)交給我是頭一回，才真讓我樂(lè)暈了大半天呢！5月18日的《防震演習(xí)》、6月22日的'《太空生活真有趣》，它們?cè)趫?bào)上的模樣都深深地印在我腦海里。從那時(shí)起，因?yàn)檫@兩篇作文，讓我對(duì)作文的興趣變得更大了。感謝老師！也感謝爸爸！讓我明白“作文是大樹，樹干、樹枝和樹葉分好工”，手把手耐心教我“精彩開頭、真實(shí)記錄、升華結(jié)尾”，把每一篇潦草的作文打印整整齊齊去投稿……
小心翼翼地把報(bào)紙疊好放進(jìn)“榮譽(yù)抽屜”，我想，等長(zhǎng)大了再翻開它，一定會(huì)想起每一次看到自己作文登報(bào)時(shí)的情景，都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)，為努力贏得的精彩而驕傲。
禮物三年級(jí)作文 篇2
3月4日，我參加了蕭報(bào)小記者“美美噠頭飾制作”活動(dòng)，活動(dòng)還沒(méi)開始，我就下定決心要好好做，因?yàn)槲倚睦镌缇汀氨P算”好了，“三八”節(jié)快到了，我要把我親手制作的頭飾作為節(jié)日禮物，送給我親愛(ài)的媽媽。
領(lǐng)到各種材料后，我跟著水晶老師做了起來(lái)，格外地認(rèn)真。首先，要把一張張布料粘成一個(gè)個(gè)圓圈，這個(gè)簡(jiǎn)單，我很快完成了�？山酉聛�(lái)，就沒(méi)這么容易了，要把一個(gè)個(gè)圓圈壓扁，而且要上面小下面大，有層次感，左右對(duì)折做成蝴蝶狀。看看容易，做做難，我一會(huì)兒做得一頭大，一頭小，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)圓圈又逃了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)不聽使喚的小丫頭，調(diào)皮極了！最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才做出了蝴蝶的一對(duì)大翅膀。后一步看似簡(jiǎn)單，實(shí)則更難：用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線把蝴蝶結(jié)捆好，讓兩邊都均勻，露出漂亮的花邊。雖然失敗了好幾次，但我都沒(méi)有氣餒，終于，一開始的布片在我手中變成了別致的蝴蝶結(jié)。最后，在水晶老師的幫助下，我把絲帶和發(fā)卡用膠槍粘到蝴蝶結(jié)上。啊！終于做好了，看到這親手制作出來(lái)的漂亮發(fā)卡成品，我心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽終于來(lái)了，我一見到她就趕緊請(qǐng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去，蹲下來(lái)，然后激動(dòng)地將“新鮮出爐”的發(fā)卡戴在媽媽頭上。媽媽烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)配上這清新脫俗的`蝴蝶結(jié)發(fā)卡，哇，真美呀！為了讓媽媽能看到，我還特地用手機(jī)拍了照，給媽媽看這美美噠的效果。我還附在她耳邊，輕聲說(shuō)：“媽媽，這是給您的三八節(jié)禮物哦！”�？粗鴭寢岄_心的表情，我仿佛看見這只充滿愛(ài)意的蝴蝶結(jié)發(fā)卡變成了一只美麗的蝴蝶，帶著我滿滿的心意和祝福，飛進(jìn)了媽媽的心中……
禮物三年級(jí)作文 篇3
今年我九歲生日那天，爸爸送我一個(gè)特殊生日禮物—足球。這是我最喜歡的生日禮物，它包含了爸爸的苦心。
我本來(lái)不會(huì)踢足球的，自從有了這個(gè)生日禮物，我就天天纏著爸爸陪我練，爸爸也不厭其煩的陪著。幾個(gè)月下來(lái)，把我練上去了，卻把爸爸練下去了�，F(xiàn)在爸爸可不是我的對(duì)手，你們說(shuō)我進(jìn)步快嗎！
記得有一次，我在學(xué)校提前完成家庭作業(yè)，傍晚回到家，天還沒(méi)黑，正是踢足球的好時(shí)機(jī)。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的對(duì)戰(zhàn)開始了，只見我踢了個(gè)飛球，爸爸就來(lái)了個(gè)飛火流星。我在大力反擊，爸爸也在奮力回?fù)簦覀儾环謩儇?fù)。漸漸的天黑了，這盤球和爸爸戰(zhàn)了十幾個(gè)回合，最終還是爸爸勝了。而此時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，爸爸也和我一樣，于是我們便高興的.回家了。
我很喜歡這個(gè)生日禮物，它是爸爸精心挑選陪我鍛煉身體的伙伴。我好期待下一個(gè)生日到來(lái)，爸爸又會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜呢....
禮物三年級(jí)作文 篇4
今年7月1日，我開啟了日記之旅的大門，進(jìn)入日記的華麗殿堂，開始記錄我每天的喜怒哀樂(lè)、陰晴圓缺、悲歡離合……
在這暑假里不知記了多少篇飽含風(fēng)趣的日記，記錄了多少個(gè)激動(dòng)而精彩的一天，記錄了多少件有意義的事情！久而久之，這個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成了！
記得在7月1日，打開嶄新的筆記本，開始寫日記時(shí)興奮、忐忑的心情，到現(xiàn)在翻翻日記本，回首往事的心情，就不禁哈哈大笑起來(lái)。我不僅能每天反思自己，總結(jié)自己，記錄自己，還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記，收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事，我何樂(lè)而不為呢！這是我送給自己的一份特殊的禮物。
當(dāng)我寫下第30篇日記時(shí)，滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物，我充滿疑問(wèn)地想：媽媽平時(shí)不經(jīng)常送我禮物，上學(xué)后更是極少。今天，怎么莫名奇妙地收到媽媽的禮物？媽媽會(huì)送什么？
我迫不及待地拆開包裝，把紙扔得滿天飛。終于，我看見這份特殊的禮物，是一支粉紅色英雄牌鋼筆，我收到的不僅僅是禮物，還有媽媽濃濃的愛(ài)意。頓時(shí)，我的鼻尖微微一酸，兩行熱淚慢慢地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)道：“好了，別哭了。這是你自己勞動(dòng)換來(lái)的禮物。30天一個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了，慢慢它就會(huì)成你生活的.一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來(lái)自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你堅(jiān)持下來(lái)！”聽完媽媽這番話后，我想：媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的，一定會(huì)養(yǎng)成記錄自己生活的好習(xí)慣！
這是一份特殊的禮物，這是一份堅(jiān)持不懈的禮物，這是一份付出心血的禮物，這是一份充滿愛(ài)意的禮物，這更是一份讓我更優(yōu)秀，更卓越的禮物！
禮物三年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼秋姑姑已來(lái)到我們身邊，給我們帶來(lái)了許多禮物。
秋天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一碧如洗。小鳥們?cè)谔炜諝g快地飛舞著，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，無(wú)憂無(wú)慮，像神仙。秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上涼絲絲的，舒服極了。秋天，樹上的葉子紛紛的地落在了地上，像美麗的蝴蝶在飛舞著。樹葉有的紅了，鮮艷美麗。秋天，各種花朵都來(lái)聚會(huì)了，有五彩繽紛，有五彩繽紛的菊花，有像爆竹的一串紅，有美麗的.雞冠花，有十里飄香的桂花……呀，秋姑姑，你真了不起！
秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，稻子披上了金色的新衣，棉花又露出了潔白的牙齒，笑得都合不攏嘴了。各種各樣的蔬菜都來(lái)到菜場(chǎng)，大家都要來(lái)買它。果園里，柿子紅了，掛滿了枝頭，石榴笑得露出了瑪瑙般的子兒來(lái)，葡萄一串串的，橘子黃了，又可以吃了。秋姑姑，你好偉大呀！
秋天，又是我們游玩的時(shí)候了。
啊，秋姑姑，我們真喜歡你！
禮物三年級(jí)作文 篇6
我叫王銘諾，今年十歲，我爸我媽都十分愛(ài)我。
記得又一次生日，我居然能過(guò)兩回。第一回是在學(xué)校過(guò)。班級(jí)里那么多人，蛋糕不大點(diǎn)，怎么行？于是，爸爸來(lái)到蛋糕店要求定做一個(gè)很大的蛋糕，簡(jiǎn)直把蛋糕師傅嚇了一大跳，問(wèn)你家有那么多人？爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過(guò)，爸爸怕被那師傅認(rèn)出，換了家蛋糕店。雖然家里只有三個(gè)人，蛋糕小了，但那溫馨氣氛依然沒(méi)有減弱。相比之下，爸爸媽媽每年也過(guò)生日，也會(huì)有禮物，比起我的生日，那就簡(jiǎn)單多了，其實(shí)還可能是想讓我有蛋糕吃才過(guò)似的。
自從學(xué)了《可貴的沉默》后，我十分內(nèi)疚。在我過(guò)生日是卻沒(méi)想到他們，也沒(méi)想到過(guò)回報(bào)他們，總是認(rèn)為，他們的愛(ài)是應(yīng)該的'，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�。在以前，我雖然知道，但“生日快樂(lè)”這四個(gè)字好像怎么也說(shuō)不出口。最近這次媽媽生日我終于說(shuō)了，但四個(gè)小字，怎么能報(bào)答他們偉大而又無(wú)私的愛(ài)呢？
古人說(shuō)得好：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
如果說(shuō)老師是園丁，那父母就是藍(lán)天就是太陽(yáng)就是大地就是海洋。
啊，父母的愛(ài)仿佛無(wú)限的光輝，照亮、溫暖我的心房。
啊，父母的愛(ài)仿佛無(wú)邊的大海，寬容、呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
禮物三年級(jí)作文 篇7
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來(lái)禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國(guó)的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛(ài)，我對(duì)老師有濃濃的愛(ài)，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說(shuō)明了點(diǎn)了，送與眾不同的'禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無(wú)趣的東西，，豈要昏倒？！對(duì)，送潤(rùn)喉片，潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠(chéng)的祝愿，來(lái)祝福老師們。
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