有關(guān)我們的家三年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的家三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
上周放學(xué)回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個(gè)紫色的包，撿起來(lái)一看，居然是個(gè)錢包。
回到家里，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這么多錢和證件，如果我是那個(gè)失主，得多著急啊。”
吃過(guò)晚飯，我們仔細(xì)查看了一下錢包里面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒(méi)有留下什么聯(lián)系方式。于是，我們開(kāi)了個(gè)小小的分析會(huì)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)錢包應(yīng)該剛掉不久，現(xiàn)在是下班時(shí)間，人來(lái)來(lái)往往的.比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居�！卑职终f(shuō)：“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問(wèn)問(wèn)。”我說(shuō)：“我們還可以去電視臺(tái)或者大江晚報(bào)廣播尋找失主。”會(huì)議結(jié)束后，爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問(wèn)，可是大家都沒(méi)有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復(fù)說(shuō)沒(méi)有留下電話。一時(shí)間，我們還不知道拿這個(gè)錢包怎么辦才好。最后我們決定，明天打印一份尋人啟事貼在樓道，看看是否有人來(lái)尋找。第二天下班，媽媽正準(zhǔn)備在樓道張貼尋人啟事。沒(méi)想到，我們看到了一份尋物啟事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來(lái)失主和我們不約而同的想到了這個(gè)好主意。我們通過(guò)上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。
這個(gè)月是雷鋒月，在這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)叶汲闪死卒h。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。
在周五下午的活動(dòng)課上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”�；顒�(dòng)課上，老師讓各個(gè)小組回答自己準(zhǔn)備的問(wèn)題，可雖然是自己準(zhǔn)備的問(wèn)題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。
他記得十分認(rèn)真，一筆一劃地寫。剛開(kāi)始寫漢字，一看不行，又換數(shù)漢結(jié)合，依然不好，才換純數(shù)字，真是用十八般方法來(lái)記分。這時(shí)，他好像突然靈感迸發(fā)，用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來(lái)�？吹竭@種情形，作為離他最近的我應(yīng)該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。
他用黃色與白色的粉筆，勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當(dāng)空，在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的'組上面，畫一個(gè)烏云密布的天空，還夾雜著雨絲，正如他們此時(shí)的心情，郁悶無(wú)比。他仔細(xì)聆聽(tīng)上課內(nèi)容，還畫出一幅幅人心之作，當(dāng)之無(wú)愧大畫家。
畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來(lái)了，還不是大畫家么？
我們的家三年級(jí)作文 篇3
我是一只可愛(ài)的小魚，身上穿著淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河里，這里還住著我的哥哥河蚌，我的弟弟小蝦，還有我的妹妹——一只金色的、玲瓏剔透的小魚。我們一家人在小河里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著�？墒怯幸惶�，在小河的旁邊建起了一個(gè)很大的工廠。工廠里排出的污水向我們家里流去，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，我們無(wú)法在這里生活下去，便各自尋找新的居住地了。我游了一路，看見(jiàn)江、河、湖、海，我發(fā)現(xiàn)它們附近都有下水道或工廠，只有大海被污染的程度不高，但我們都不適合在大海里居住。我碰見(jiàn)了我的哥哥，他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝里發(fā)現(xiàn)了我的`弟弟和妹妹。后來(lái)，一個(gè)漂亮的小姑娘發(fā)現(xiàn)了我們，把我們?nèi)氲搅唆~缸里，我們才能生活到現(xiàn)在。我想對(duì)人類說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)這美麗的大自然，不要向我們的家園里放臟水了！大家一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好吧！”
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的霧都。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗�？涩F(xiàn)在，卻見(jiàn)不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的'霧霾讓所有東西看起來(lái)都霧蒙蒙，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。
霧霾對(duì)人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院，我有時(shí)也會(huì)不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數(shù)都帶上了口罩，有時(shí)候見(jiàn)了面，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，霧霾拉開(kāi)了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環(huán)境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹(shù)木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重，也許我們沒(méi)有看到，也許有些人看到了卻視若無(wú)睹，但環(huán)境日漸衰敗，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù)，是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問(wèn)題，因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊，并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園，同一個(gè)地球，需要我們共同呵護(hù)。
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