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    小草四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-30 16:02:29 四年級(jí) 我要投稿

    精選小草四年級(jí)作文集合六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小草四年級(jí)作文集合六篇

    小草四年級(jí)作文 篇1

      在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。

      我愛(ài)小草,并非愛(ài)小草的美麗,而是愛(ài)小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊,常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會(huì)狠心地將它們摘除,但沒(méi)有幾天,雜草又長(zhǎng)了出來(lái)。記得一次,我跟家長(zhǎng)到外婆家玩,上了外婆家的.房頂,我不經(jīng)意中看見屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草,雖然只有一丁點(diǎn)兒的土,而且太陽(yáng)很大,但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué);貋(lái),看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說(shuō),小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí),我大吃一驚,小草不但沒(méi)被打倒,反而煥發(fā)著生機(jī)。于是,我對(duì)小草的敬佩,不禁的加重了。

      我坐在沙發(fā)上思考:為什么不管條件多么差,環(huán)境多么惡劣,只要有點(diǎn)土,就能讓小草立足呢?是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧,還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢?

      白居易這樣評(píng)價(jià)小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕氡叵矚g小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神,更何況我們?nèi)四兀蚁耄阂彩侵挥羞@種人,才能取得成功。

      我愛(ài)小草!

    小草四年級(jí)作文 篇2

      盼望著,盼望著,美麗的春天終于來(lái)了!陽(yáng)光明媚,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮氐哪槨?墒,小草和小花卻愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。

      小草對(duì)小花說(shuō):“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛(ài)的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”

      “哼,你還說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,舒舒服服地休息,睡大覺(jué),多么愜意啊,我們可就不會(huì)有這么好的待遇嘍!”小草話沒(méi)說(shuō)完,小花就唉聲嘆氣地說(shuō)道。

      “為什么呢?”小草很奇怪地問(wèn)道。

      “別提了,我們長(zhǎng)得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續(xù)說(shuō)道,“就是因?yàn)槲覀兠利惙曳迹男┙凶觥恕膭?dòng)物,就會(huì)非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會(huì)用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當(dāng)我們的.生命徹底結(jié)束——枯萎的時(shí)候,他們就會(huì)把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準(zhǔn)備享受春光的時(shí)候,就被那一雙雙無(wú)情的‘手’斷送了生命。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我就膽戰(zhàn)心驚,似乎看到了自己的命運(yùn)!痹拕傉f(shuō)完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。

      小草見了,也無(wú)奈而悲傷地說(shuō)道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會(huì)比你們好!哪些‘人’不僅欺負(fù)你們,也不會(huì)放過(guò)我們!毙〔輫@著氣回憶說(shuō),“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會(huì)被壓死,就算壓不死也會(huì)被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦啊!而且有些素質(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過(guò)了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們?cè)跄芙?jīng)得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說(shuō)起來(lái)心中的委屈,就像一個(gè)話匣子沒(méi)完沒(méi)了。

      這時(shí),停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說(shuō)啊,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越愛(ài)護(hù)大自然了,越來(lái)越保護(hù)環(huán)境了,你們所指的那些‘人們’實(shí)在是極少數(shù)的,相信不久的將來(lái),我們就會(huì)生活在和諧美好的社會(huì)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)輕易的傷害我們了!

      “真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點(diǎn)半信半疑,但還是滿心歡喜的點(diǎn)頭贊同。

      小朋友們,我們一定要愛(ài)護(hù)大自然的一花一草,并且時(shí)刻幫助身邊的人們也提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的大自然的天更藍(lán),更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因?yàn)檫@不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!

    小草四年級(jí)作文 篇3

      若是有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)?我會(huì)回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!

      在一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的小草,盡管不時(shí)地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

      這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。

      沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的.葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。

      我時(shí)常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái),當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

      我也要像這幾株野草一樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?

    小草四年級(jí)作文 篇4

      大家好!我是一棵三葉草,我的葉子是淺綠色的。因?yàn)橹挥腥~子,所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧!

      我是一棵長(zhǎng)在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑,就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向,直到一場(chǎng)大雨過(guò)后……

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,不知怎么天空突然把臉陰沉了下來(lái)。大路上早已空空如也,不一會(huì)兒就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看見對(duì)面的大樹依然傲然挺立,旁邊的花朵妹妹也在爭(zhēng)奇斗艷,而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無(wú)情的拍打。這時(shí),從對(duì)面來(lái)了一群小螞蟻,它們迎著風(fēng)雨向我爬過(guò)來(lái),哀求道:“求求你,請(qǐng)讓我們避會(huì)兒雨吧!”“好吧!”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊,靠著我。一些調(diào)皮的.小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說(shuō)他們團(tuán)隊(duì)里的趣事。不知不覺(jué),雨停了。小螞蟻們經(jīng)過(guò)一天的忙碌,渴極了!它們看到我的葉子上有許多露珠,問(wèn)道:“你介不介意我們飲用你葉子上的露水?”“不介意,你們隨便喝吧!”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上,津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后,它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后,有許多昆蟲來(lái)向我求救。漸漸地,我的好朋友也多了起來(lái),我也變得越來(lái)越開朗了。路邊走過(guò)的行人也對(duì)我贊不絕口,夸我生命力頑強(qiáng)。還有一些孩子高興地說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮……”

      這就是我,一顆普普通通,并有頑強(qiáng)生命力的三月草。

    小草四年級(jí)作文 篇5

      星期六,我去了姥姥家,那里剛剛蓋了新房子,地下全是磚頭瓦塊,但卻讓我看見了堅(jiān)強(qiáng)的小草。

      真是想不到,小草居然如此頑強(qiáng)。我來(lái)到院子里一看,咦?一塊磚怎么高出了地面。我掀起來(lái)一看,哇塞!小草,怎么可能?小草居然能有如此強(qiáng)大的'生命力,能把磚塊掀起!

      它們幾棵小草勇敢地冒出,不怕石塊的碾壓,用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開。

      來(lái)到家后,我打開電腦,查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料,原來(lái)它們對(duì)生活有著很大的向往,在雨中開花,在風(fēng)中傲然挺立。

      原來(lái)小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。

    小草四年級(jí)作文 篇6

      今天是星期二,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上將要舉行一次朗誦比賽,到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩(shī)歌。我的心情非常激動(dòng),真盼望這一刻快點(diǎn)到來(lái)。在上個(gè)星期五,老師就開始讓我們練習(xí)朗誦這首詩(shī)歌了,還要求我們?cè)诶收b比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪,戴紅領(lǐng)巾,女生還要盤頭、戴花等等。終于,比賽的日子來(lái)到了。當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地搬了椅子跑到操場(chǎng)時(shí),有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì),做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒(méi)演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩(shī)歌,生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績(jī)。出乎我意料,我們?nèi)喽急车梅浅:,人人都很投入、很認(rèn)真,背誦的很整齊、很響亮,我們的'比賽很成功,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí),臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩(shī)歌里的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來(lái),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就沒(méi)有克服不了的困難!同學(xué)們,你們感覺(jué)到這一股強(qiáng)大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧!

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