【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
什么是成長(zhǎng)?到底成長(zhǎng)之后有什么不同呢?今天,我要來好好研究這個(gè)問題。于是,我翻開“記憶錄”準(zhǔn)備尋找答案。
當(dāng)我心滿意足地閱讀完《綠山墻的安妮》,把它放回書架時(shí),發(fā)現(xiàn)那有許多熟悉的朋友:《讀寫天地》《兒童文學(xué)》《課堂內(nèi)外》……突然,角落里的一本書吸引了我的視線——《格林童話》。童話書上有許多灰塵,外面精美的圖畫也變得模糊不清,再仔細(xì)一看——是注音版!頓時(shí),小時(shí)候的情景浮現(xiàn)在我的腦海中:年幼的我,捧著一本書,一字一字地拼讀著,“‘zhuo’ 這個(gè)怎么拼呀?”我跳下沙發(fā),朝父母跑去,待父母教完,我便急不可耐地拼讀下一個(gè)字,F(xiàn)在的我,再也不用拼讀字音了,看的書也越來越多了,我的知識(shí)面也越來越廣了。我不禁會(huì)心一笑。呀,這不就是成長(zhǎng)嗎?從童話到名著,我的人生路也越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)我在班級(jí)里,時(shí)不時(shí)聽到一聲聲罵我們班干部的聲音:“切,班干部有什么好,偏心死了,我們以后不要理他們!薄鞍喔刹坑憛捤懒,動(dòng)不動(dòng)就扣紅旗,自己組又不扣,偏心!”這時(shí),我只是會(huì)心一笑,并不理會(huì)。這不就是成長(zhǎng)嗎?要是在以前,我不非得跟人家吵上一番嗎?從以前的'斤斤計(jì)較到現(xiàn)在的寬容理解,我的人生路越走越寬。
寫完作業(yè),放下筆,揉揉寫字寫酸的手,眼睛隨意一瞟,看到了靜靜躺在角落里的鉛筆,又看看桌上的水筆。這不就是成長(zhǎng)嗎?從一個(gè)寫一個(gè)字要擦個(gè)兩三遍,做事毛手毛腳,容易出錯(cuò)的小丫頭,到現(xiàn)在變成做事認(rèn)真的準(zhǔn)中學(xué)生,我,在一次次蛻變中破繭成蝶!我的人生路越走越精彩。
哦,我終于明白了:成長(zhǎng)就是在不斷超越自我中,做到更好!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
那一天是我最快樂的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天。
那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說:“燒紙是為了讓過世的先人回來與咱們一起過年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的`有硬幣,還有的是一整個(gè)辣椒,誰要吃到了,今年準(zhǔn)會(huì)發(fā)財(cái),日子過得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說,要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說,趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。
想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦。∥液孟肽銈儼!你們肯定也在想我吧!老師說:最幸福的事是當(dāng)你想著誰時(shí),那個(gè)人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福!春節(jié)啊春節(jié),你咋還不來呢?我好想你啊!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
昨天,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,很榮幸,我們學(xué)校承接了市教育局安排的少先隊(duì)活動(dòng)——“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心間”三四五年級(jí)聯(lián)合主題大隊(duì)會(huì)暨先進(jìn)代表表彰大會(huì)活動(dòng)。市教育局及區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有各市區(qū)受表彰的老師及學(xué)生代表一起參加了本次活動(dòng)。整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)的過程很圓滿、很順利。隊(duì)會(huì)節(jié)目緊扣主題,精彩紛呈;各中隊(duì)坐姿端正、密切配合,表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,參與其中,欣喜之余也些許感觸。
團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。這次活動(dòng),再一次讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我認(rèn)為這次活動(dòng)之所以能夠圓滿成功,一方面在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自指導(dǎo),另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動(dòng),這段時(shí)間,老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練,一直在辛苦于隊(duì)會(huì)活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)訓(xùn)練。老師們很辛苦,孩子們也很辛苦。因?yàn)橹皼]有舉行這樣的活動(dòng),走了不少?gòu)澛,尤其是一些活?dòng)細(xì)節(jié),這幾日的集訓(xùn)取得了顯著的`效果。這是大家相互配合,共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn),這就是團(tuán)隊(duì)的力量。所以,活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)第一時(shí)間向所有參與活動(dòng)的老師們致謝。其實(shí),無需校長(zhǎng)致謝,我們也為此感到輕松和欣慰。因?yàn)榛顒?dòng)所展現(xiàn)出來的不僅僅是學(xué)校的形象,更體現(xiàn)了我們學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生的精神面貌。
經(jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪堑谝淮闻e行這樣盛大的活動(dòng),所以缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們各年級(jí)各中隊(duì)以隊(duì)會(huì)的形式第一次來到校園進(jìn)行隊(duì)會(huì)排練時(shí),因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和周密的布置,結(jié)果一團(tuán)糟。尤其是孩子們的表現(xiàn),他們所唱的國(guó)歌搶拍,他們當(dāng)中還有很多不會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,很多孩子不會(huì)行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,他們走路時(shí)習(xí)慣于邊走邊聊,他們坐到座位上則習(xí)慣于把手腳動(dòng)來動(dòng)去,無論是站還是坐總不能把腰板挺直,他們的穿戴不整潔,他們?cè)诩瘯?huì)時(shí)不能做到整齊有序,快、靜、齊等,而這些細(xì)節(jié)關(guān)乎的可是孩子們的精神面貌呀,自然代表的也是教師和學(xué)校的形象。所以,這幾日,我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的訓(xùn)練。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),再加上之前兩周的班級(jí)主題中隊(duì)會(huì)的召開,很多孩子不但能夠做到站如松,坐如鐘,舉止得體,言談大方,而且知道了集會(huì)時(shí)如何做到整齊有序。這次活動(dòng)的內(nèi)容,我想一定會(huì)給孩子們留下深刻的印象,它將會(huì)成為孩子童年生活中一次難忘的經(jīng)歷,但同樣的,我相信這次經(jīng)歷一定會(huì)帶給孩子們前所未有的成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。
學(xué)生如此,我們老師又何嘗不是如此呢!事實(shí)上,很多事情只有親身經(jīng)歷過了,方才獲得成長(zhǎng),無論成功與否。或許這一段時(shí)間很辛苦,但是有此經(jīng)歷,我們老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)詾樽龅煤芎玫氖虑閰s也存在著很多不足。比如平時(shí)對(duì)孩子的細(xì)節(jié)教育做得就不夠,穿戴要整潔大方,紅領(lǐng)巾佩戴要符合要求,站如松、坐如鐘,國(guó)歌隊(duì)歌要熟練掌握等等。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)在平時(shí),在一點(diǎn)一滴的小事中。由此可見,經(jīng)歷就是一種成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我們行走在湖南省植物園的小道上,一位頭戴軍帽,身披軍裝的教官走在隊(duì)伍前列,為我們帶路,向雨花營(yíng)地的大門進(jìn)發(fā)。
走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹后,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾,12個(gè)燙金的大字在春日的暖陽下閃閃發(fā)光:我來體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!這是我們這次來的目的`,因?yàn)檫@里的素質(zhì)教育會(huì)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,不會(huì)肆意揮霍,不會(huì)肆意對(duì)至親至愛的人去發(fā)泄自己的怒火,去用語言的利劍一次次傷他們的心。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和!边@就是自古以來被人們所推崇的寬容。
當(dāng)你受到誤解時(shí),寬容地為之一笑,對(duì)方也許會(huì)成為你的朋友;當(dāng)朋友之間有分歧時(shí),用寬容的心去連接友愛的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進(jìn)友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的'嘴臉。 誰若想在困厄時(shí)得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生中,會(huì)遇到許多坎坷。當(dāng)人們身處逆境,沒有援助之手,就只能接受命運(yùn)的“煎熬”,就像一團(tuán)烈焰在心中燃燒,卻沒有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見,寬容對(duì)方無意中犯的錯(cuò)誤,原諒對(duì)方偶爾的沖動(dòng),一道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。 俗話說:“牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候!蔽覀兒烷L(zhǎng)輩、老師的意見不一致的情況時(shí)有發(fā)生,說教式的批評(píng)我們不應(yīng)該一概排斥,語重心長(zhǎng)的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財(cái)富,我們將會(huì)變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗(yàn),我們將會(huì)變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長(zhǎng)們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會(huì)有代溝。
同樣,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過,這也將是人生中的一筆大財(cái)富。 如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N成長(zhǎng)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)路上有非常多的故事,有開心的;有傷心;也有難忘的……每經(jīng)歷一件事情,就像吃了不同口味,不同顏色的零食!
“!!睈偠南抡n鈴聲急匆匆地打響,吳知航和一大波男生向我們?nèi)嗯l(fā)挑戰(zhàn)書。這關(guān)于女生在班上至高無上的.地位,所以我們毫不猶豫地接下了挑戰(zhàn)書。內(nèi)容:從一年級(jí)到三年級(jí),你們女生一直向李老師告黑狀,每次每次都驚動(dòng)了家長(zhǎng),害得我們丟失了面子。所以,10:00過后,你們所有女生必須來到操場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)比賽——打水漂!
“這些男生向我們挑戰(zhàn),看來今天是要做個(gè)了斷了!”豪邁的李沐晴感嘆道。
下課后我們?nèi)缂s來到操場(chǎng),男生開始練起了打水漂——把石塊用力扔向水面,讓石塊在水里漂起來。李沐晴對(duì)男生說:“就你們男生也想和我們斗,別做白日夢(mèng)了!”我悄悄地對(duì)李沐晴說:“李沐晴,你不要挑釁他們了,小心他們生氣,好不好?待會(huì)兒你照顧好許梓晴,可千萬不要讓她受傷了!”
挑戰(zhàn)還沒開始,“叮~叮~~”上課鈴打響了,我以劉翔般的速度沖向教室去!鞍!”突然,操場(chǎng)一聲慘叫傳進(jìn)了我的耳朵里。我又趕緊返回操場(chǎng),只見一灘血一直流淌到我腳下。林海波眼角一直在流血,李沐晴手上的石頭變成了紅色!嚇得我呆在原地動(dòng)都不敢動(dòng)。老師來了問李沐晴怎么回事,她說:“是劉心怡讓我用石頭扔林海波!泵院睦蠋熛嘈帕!狠狠地處罰了我,我非常地傷心!這件事像一塊沉重的石頭壓在我心里,我也成了一個(gè)犯錯(cuò)的“罪人”。
這一件事讓我嘗到了成長(zhǎng)路上的“苦”味!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,他讓我成長(zhǎng)了許多。
剛上五年級(jí)的我因?yàn)橐淮畏窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。
住院的第二天,一大早就被護(hù)士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道沖醒了,環(huán)顧四周,現(xiàn)在剛6點(diǎn)多,媽媽還沒來。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會(huì)很疼的!”我打了個(gè)哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時(shí)的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終于,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細(xì)又長(zhǎng)的銀亮亮的針頭,一個(gè)勁地咽口水。在護(hù)士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時(shí),我?guī)缀蹩炜蕹雎晛砹。膽怯的?duì)護(hù)士說:“阿姨,您能輕一點(diǎn)嗎?”護(hù)士對(duì)我微微一笑:“沒事,不疼,放松一點(diǎn)!钡.話對(duì)我卻沒有一點(diǎn)安慰,“哎”,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸向我的胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對(duì)于我來說就像三天一樣漫長(zhǎng)。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經(jīng)扎進(jìn)了我的胳膊,!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,護(hù)士說了聲:“好了。”我這才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,兩三個(gè)月過去了,當(dāng)時(shí)病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫(yī)院里沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長(zhǎng)一次又一次的批評(píng),但我每次想退縮的時(shí)候,我都告誡我自己,一定要堅(jiān)持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個(gè)道理——讓人成長(zhǎng)的是經(jīng)歷,而不是歲月。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯!”這是高爾基的一句名言,我一直將它作為我的座右銘,時(shí)刻提醒我要多讀書,更要讀書多。
媽媽說,在我剛開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,就已經(jīng)會(huì)看書了,小時(shí)候我最喜歡的就是書,只要有本書給我,我就能捧著它一坐就是大半天,也不知能不能看懂;每天晚上,我會(huì)要求爸爸和媽媽給我讀書,讀書時(shí)會(huì)用小手指指著,認(rèn)識(shí)了好多字,到幼兒園時(shí)已經(jīng)能自己讀一些簡(jiǎn)單的故事書了。后來認(rèn)識(shí)的字越來越多,我看的書也越來越多,家里的書也快放不下了,每當(dāng)我捧起書,媽媽都說我手上有膠水,粘住了,媽媽要費(fèi)好大的功夫才能把我從書海中拎回來。
我讀過的.書很多也很雜,天文地理、古今中外、兒童文學(xué)和科普知識(shí)等我都喜歡看,它們帶給我快樂、帶給我知識(shí),還帶給我智慧!渡衿嫘\嚒纷屛伊私饬说厍蛏系母鞣N微生物、奮飛了蝴蝶、可愛的帝企鵝、兇猛的白鯊、奇妙的磁力和可怕的龍卷風(fēng);《三國(guó)演義》讓我知道了桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭等歷史典故,從中學(xué)到了很多,學(xué)習(xí)孔明的足智多謀、張飛的勇猛善戰(zhàn);《十萬個(gè)為什么》為我?guī)砹素S富多彩、趣味十足的各類知識(shí),神奇的大自然、奇特的宇宙世界,教會(huì)了我很多我特想知道的答案,令我茅塞頓開。還有楊紅孆的《笑貓日記》令我時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而感動(dòng)滴泠、時(shí)而還會(huì)憂心仲仲,不知道下一個(gè)故事會(huì)有什么樣的事情發(fā)生;看了《梅里山鷹》,我深深地體會(huì)到了身為母親的金薔薇為了她的孩子而辛勤的付出,也更愛我的爸爸媽媽了。
我喜歡書,也喜歡看書,書是知識(shí)的源泉,它使我了解了太多太多……讓我們養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣,讓書香永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
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