關(guān)于五年級(jí)生活的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
談起我的讀書(shū)生活,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),對(duì)于我的讀書(shū)生活來(lái)說(shuō),并沒(méi)有別人的豐富多彩,之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲叶冗^(guò)的書(shū)很少,通過(guò)今天的這篇文章,使我真正的領(lǐng)略到了在這個(gè)世界上,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,不得不捧起一本書(shū)來(lái)讀了······
談起我的讀書(shū)生活,它是那樣的“輕描淡寫(xiě)”,它又是那樣的“高貴、神圣”······
今天在寫(xiě)這篇文章之前,我一直都在思考:咦!我聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)不錯(cuò),那本也挺好的,但是我都沒(méi)有讀過(guò)。還在周五的班會(huì)上,不得不說(shuō)我已經(jīng)快和班上的一些同學(xué)沒(méi)有“共同語(yǔ)言”了,甚至別人在說(shuō)什么自己都有點(diǎn)懵懵懂懂了,有一句話(huà)一直環(huán)繞在我的耳際:快去買(mǎi)一本書(shū)讀讀吧,快,快···快去賣(mài)一本書(shū)讀讀吧,快······于是我開(kāi)始重新的審視我自己,我不是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
但是,再轉(zhuǎn)念一想,自己也“風(fēng)流”過(guò)一時(shí)···
記得那是在三年級(jí)時(shí),我不禁迷上了班同學(xué)的尋寶記和伍美珍的校園小說(shuō)一類(lèi)的書(shū),甚至有時(shí)候都不午睡而去翻著一本書(shū)看看,有時(shí)的晚上先裝著睡著了,之后就偷偷的翻開(kāi)在枕頭底下的書(shū),還有“讀書(shū)必備用品”之——手電筒,哈哈!有時(shí)甚至因?yàn)椴恢腊咽蛛娡膊卦谀睦锒鵁⿶,有時(shí)甚至上課都不注意聽(tīng)講而去想:昨天我藏的.手電筒被老媽找到了沒(méi)有?今天該把它藏到那里呢?有時(shí)在讀到精彩部分卻正該吃飯時(shí),我會(huì)編個(gè)理由來(lái)拖延時(shí)間,就是為了能多讀一會(huì)兒書(shū),把精彩的部分讀完,有時(shí)候媽媽都已經(jīng)知道了我的“小秘密”都已經(jīng)走到我旁邊了我的注意力還集中在這本小說(shuō)上,直到被老媽“揪”出來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)到我已經(jīng)不知不覺(jué)地又讀到飯都涼了的地步,但是我的心還是在那本書(shū)的一頁(yè)一頁(yè)里。
談起我的讀書(shū)生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇進(jìn)步的。
五年級(jí)生活的作文 篇2
生活在精彩演繹,歲月將往事回顧,真誠(chéng)讓人生熠熠生輝。
——題記
歌
假如生活是一首歌,真心會(huì)為她配樂(lè),誠(chéng)意會(huì)為她配音。這是一首幸福的歌,一首快樂(lè)的歌,一首情感真摯的歌!真誠(chéng)相伴,真誠(chéng)相隨,堪稱(chēng)經(jīng)典!
畫(huà)
如果生活是一幅畫(huà),真心會(huì)為她潑墨,誠(chéng)意會(huì)為她題名。好一幅名流千古,和諧,自然的美好畫(huà)卷。一張普通的宣紙,當(dāng)被真誠(chéng)喧染,會(huì)散發(fā)出墨香,書(shū)味。這是一種氛圍,恰是這種氛圍又是日子里一幕最普通的場(chǎng)景,一席珍貴身影。有時(shí),真誠(chéng)仿佛如春風(fēng)浮面,沁透人心。
詩(shī)
我們渴望如詩(shī)般的生活,花好月圓,節(jié)無(wú)規(guī)律,自由放曠。詩(shī),耐人尋味;詩(shī),貼柔我心。她充滿(mǎn)無(wú)數(shù)關(guān)懷,無(wú)數(shù)熱情,讓生命永放金光,絲絲縷縷,盡顯芳華,這是奇妙的人生格言,高尚的.人生境界。好詩(shī)之人,胸襟博大,浩海無(wú)邊!
雨
雨朦朧,雨隱約。春,因真誠(chéng)而飄飄渺渺,蓬勃生機(jī);夏,因真誠(chéng)而大雨滂沱,水天相接;秋,因真誠(chéng)而斷續(xù)連綿,傾斜稀疏;冬,因真誠(chéng)而白雪皚皚,滿(mǎn)山銀裝素裹,分外妖嬈。
一曲青春的贊歌,奏出笛聲悠悠,剛烈而陰柔,這是心心相映,真情樸實(shí)!
五年級(jí)生活的作文 篇3
今晚,我們吃完晚飯,想出去散步,于是,全家一起來(lái)到了鏡湖公園。美麗的鏡湖公園在夜色中顯得更加華麗,湖邊建筑景點(diǎn)上的彩燈倒映在水面,把湖面映襯得更加熱鬧,幾只小船在水中輕輕的`飄蕩。
廣場(chǎng)上,照明燈、草坪燈、噴泉燈,裝點(diǎn)著美麗的鏡湖。
啊,夜晚的鏡湖真美!
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活中我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué),比如商店鐵拉閘門(mén),就利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性,買(mǎi)菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些容器體積的計(jì)算上都與數(shù)學(xué)有關(guān)。今天,我要向大家介紹幾件常見(jiàn)的事吧!
早上起床,當(dāng)我們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼,
“你是怎么算的?”我笑了笑說(shuō):“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算買(mǎi)3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這些就是生活中的單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)。
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車(chē)去新華書(shū)店,公交車(chē)一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問(wèn)我:“我們家離新華書(shū)店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說(shuō):“大約二十千米。”這就是生活中的速度×?xí)r間=路程。
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的.關(guān)系,列出算式,一步步地解答。有時(shí),還要通過(guò)畫(huà)圖的方式,來(lái)理解題目。 其實(shí),生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué),在等著我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)。評(píng)析:平日里我們總要和數(shù)學(xué)打交道。外出購(gòu)物,出門(mén)乘車(chē),計(jì)算重量等等,同學(xué)們應(yīng)該靈活應(yīng)用已掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)所需要解決的錢(qián)或路程等做出計(jì)算。通過(guò)上面這位同學(xué)的切身體會(huì),應(yīng)該使我們明白:生活中處處有數(shù)學(xué),它就在每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是為了解題,只要你勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,你也能得到數(shù)學(xué)這個(gè)朋友的大力幫助的。
這樣既可以有效地避免錯(cuò)誤發(fā)生,又可以鍛煉自己的計(jì)算能力,一舉兩得,何樂(lè)而不為?所說(shuō)的:數(shù)學(xué)是我們的朋友,怎么可以走出課堂就把朋友忘記了呢?多親近這個(gè)朋友,也就會(huì)得到這個(gè)朋友的大力幫助的。
“雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學(xué)習(xí)方式,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。希望我們?cè)谛抡n改的陽(yáng)光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈,在課改中找到屬于自己的位置,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
在生活中,有相聚就有分離,有苦就有樂(lè)。
我小時(shí)候不像現(xiàn)在這么安靜,那時(shí)候經(jīng)常被媽媽和外婆用“皮”來(lái)形容。
我和外婆最親,每次去外婆家就喜歡爬到門(mén)口的梨子樹(shù)上。那棵樹(shù)很矮。只比我高兩個(gè)頭,可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。
有一次回外婆家,還像往常一樣爬到梨樹(shù)上,可我長(zhǎng)大了,樹(shù)枝“咔嚓,咔嚓”的聲響,驚亂了我的步伐,我摔了下來(lái),重重的摔在門(mén)口的.地上,“還好土軟,沒(méi)摔多重!蓖馄琶ε艹鰜(lái)。
媽媽為我打了盆熱水,擦著傷口,我快要痛到恍惚。泥土洗掉后,傷口駭人,看著外婆心疼的眼神,我鼻頭微微發(fā)酸。
養(yǎng)傷的時(shí)間是我那時(shí)候經(jīng)歷過(guò)最痛苦的事。
那一次,我怎樣都睡不著,可伴著燈光看見(jiàn)外婆拿著一根木棒,在那梨樹(shù)上搗弄了兩下,彎著腰的外婆不知在撿些什么。隨后,我知道了,外婆拿著兩個(gè)圓滾滾的大水梨來(lái)到床前,那個(gè)味道我到現(xiàn)在也忘不了。只是咬了一下口,滿(mǎn)嘴充了汁,甜味浸潤(rùn)到了心扉,受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。
每次離開(kāi)外婆家的時(shí)候,外婆都會(huì)提著一大袋子的梨,說(shuō)是那梨樹(shù)給我的賠禮。
提著那沉重的袋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著梨樹(shù),總是不自覺(jué)的就笑了出來(lái)。
那棵樹(shù)現(xiàn)在被砍掉了,因?yàn)槭芰讼x(chóng)蛀?煽粗緲渡系哪贻啠坪跏莻(gè)梨的樣子。
這棵樹(shù)給我?guī)?lái)了苦也,也帶來(lái)了樂(lè)。在那時(shí)我把梨樹(shù)當(dāng)作生活,在現(xiàn)在我把那時(shí)當(dāng)作生活,有苦也有樂(lè)。
五年級(jí)生活的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好:“家是避風(fēng)的港灣,家是安樂(lè)窩”,而隨著人們生活水平的不斷提高和現(xiàn)代的科技發(fā)展,使我家更溫馨,更歡樂(lè),更幸福!
“手機(jī)給我玩一會(huì)兒!把手機(jī)給我玩一會(huì)兒嘛!”咦?這是誰(shuí)在撒嬌呢?我定睛一看,原來(lái)是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機(jī)呢,奈何媽媽抵擋不住,只好交出手機(jī)。而拿到手機(jī)的妹妹,瞬間成了玩手機(jī)的`小精靈。瞧,她竟然會(huì)用美顏相機(jī)玩自拍!真是出乎我意料。〔粌H如此,她還對(duì)各種功能了如指掌,操作非常熟練,玩得不亦樂(lè)乎。記得有一次,阿姨在練琴,讓妹妹幫忙拍照,可妹妹拿著手機(jī)卻變成了自拍,一陣曲子下來(lái)后,阿姨連一張照片都沒(méi)有,全是妹妹的自拍,逗得我們都哈哈大笑。聽(tīng)媽媽說(shuō),我像妹妹這么小的時(shí)候,就沒(méi)有這么方便,拍照得用照相機(jī),當(dāng)時(shí)的手機(jī)沒(méi)有這么強(qiáng)大的功能,只能打電話(huà),發(fā)短信。而在三十幾年前,媽媽讀初中時(shí),電話(huà)更是寶貝,那時(shí)一個(gè)村子也就一兩個(gè)人家里有電話(huà)機(jī),鄰居們都羨慕極了。
科技的發(fā)展,通訊變得越來(lái)越方便了。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧。他常年在海上工作,一年很少回來(lái),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就非常少,以前每當(dāng)我們想念爸爸時(shí),只能通過(guò)電話(huà)才能聽(tīng)到那熟悉而親切的聲音,見(jiàn)面就不用提了,F(xiàn)在可以在手機(jī)上跟爸爸視頻聊天,非常的方便。
說(shuō)到這,就想到我那“老土”的媽媽?zhuān)哺謾C(jī)“時(shí)尚”起來(lái),學(xué)起了網(wǎng)購(gòu),并且迷上網(wǎng)購(gòu),一上淘寶,就是“剁手”來(lái)個(gè)狂購(gòu)。鄰居的阿姨說(shuō),你家放得下嗎?每天都有快遞?梢宰悴怀鰬(hù),享受生活的樂(lè)趣。科技的發(fā)展,給人們生活帶來(lái)了便捷,這樣可以節(jié)省好多逛街的時(shí)間,又方便又快捷。
而我,也學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查資料,聽(tīng)故事,偶爾也聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)陶冶一下情操……
我們的生活處處離不開(kāi)科技,科技在近十幾年高速發(fā)展,給我們帶來(lái)了許多翻天覆地的變化,還有無(wú)人超市、無(wú)人車(chē)……現(xiàn)在的生活更幸福,更美好!
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)生活的作文12-28
小學(xué)五年級(jí)的生活作文08-02
暑假生活作文五年級(jí)10-20
暑假生活的五年級(jí)作文10-02
五年級(jí)暑假生活作文07-03
五年級(jí)作文 生活的啟示08-23
生活是本書(shū)五年級(jí)作文05-15
生活的趣事五年級(jí)作文10-13
五年級(jí)作文生活趣事10-18
【精選】五年級(jí)生活的作文八篇07-19