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    書(shū)包三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-21 04:30:38 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】書(shū)包三年級(jí)作文錦集七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】書(shū)包三年級(jí)作文錦集七篇

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

      看到這個(gè)題目,你一定很奇怪,小學(xué)生怎么能不背書(shū)包呢?可偏偏有的小學(xué)生就不背書(shū)包,那怎么上學(xué)呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!

      每天上學(xué),你都能看見(jiàn)很多家長(zhǎng)給孩子背書(shū)包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來(lái),我們學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)代勞背書(shū)包。于是,學(xué)生們就想出了一個(gè)辦法,就是在去學(xué)校的路上,書(shū)包讓家長(zhǎng)背,快到學(xué)校門(mén)口時(shí)再自己背。這也許是家長(zhǎng)對(duì)孩子的.愛(ài)和孩子的懶惰達(dá)成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時(shí)候,孩子們就很自然地把書(shū)包放進(jìn)家人的手中,然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心地回家去。

      我覺(jué)得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應(yīng)該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長(zhǎng)代替,天長(zhǎng)日久下去,孩子終將一事無(wú)成。

      記得我一年級(jí)的時(shí)候,也讓爸爸給背書(shū)包。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,每天都是自己背書(shū)包,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

      有的人會(huì)說(shuō),自己背書(shū)包多累呀!我們的書(shū)包那么重。那家長(zhǎng)背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開(kāi)始,自己背書(shū)包吧!

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,這是在我三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。

      紫色和灰色相見(jiàn)的顏色,在正面有一只終年笑著的小狐貍,在它四周都開(kāi)著香氣撲鼻的花兒。

      書(shū)包是我的小助手,每到星期一至星期五都要幫我拿書(shū),它經(jīng)常說(shuō):“小主人,我的承受力大,這些書(shū)不會(huì)掉的,你放心吧!”我的書(shū)包一共有三層格子,第一層我是裝語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),美術(shù)書(shū)等。第二層我是裝本子的,我分為幾大類,語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的,和科學(xué)的,我都用一個(gè)小袋子裝著。第二層里面,還有一個(gè)小小的`課程表,有了這個(gè)課程表,我就知道每天上什么課,也不會(huì)帶漏書(shū)了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個(gè)小袋子,這是用來(lái)放水瓶和放雨具的。

      我的書(shū)包是我的好伙伴,我無(wú)論什么時(shí)候都可以看見(jiàn)它。我每隔一定的時(shí)間都會(huì)幫它洗一次澡,使它不會(huì)骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù),我就應(yīng)該時(shí)刻愛(ài)護(hù)它,定期對(duì)它整理,使它依舊美觀。我的書(shū)包不止美觀,而且與拉桿書(shū)包相比,簡(jiǎn)直一個(gè)是天,一個(gè)是地。拉桿書(shū)包有兩個(gè)輪子,拉起來(lái)既重又有噪音,還很占位置。而我的書(shū)包輕便,背著不會(huì)產(chǎn)生噪音,也不占位置。

      我愛(ài)我的書(shū)包,它正如我的影子,和我形影不離,我去哪兒,它就去哪兒。書(shū)包,永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

      是它,從我上學(xué)的第一天起,就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂(lè)。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎?對(duì),它就是和我形影不離的.小書(shū)包。

      它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品,記得媽媽把它遞到我手中時(shí),對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讓小書(shū)包天天陪伴你,度過(guò)每一段歡樂(lè)時(shí)光!”

      它是天藍(lán)色的,長(zhǎng)約40厘米,寬約25厘米,上面是一個(gè)半圓,下面是一個(gè)長(zhǎng)方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓,看起來(lái)可愛(ài)又貪吃,這一點(diǎn)非常像我,怪不得媽媽要給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包。

      它共有三個(gè)房間,最大的房間里住著我的課本,例如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等;第二個(gè)房間里住著我的小本子,例如練習(xí)本、草稿本等;最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個(gè)裝水壺的小兜,用處可大啦!

      記得第一天上學(xué)時(shí),它陪伴著我,迎著朝陽(yáng),帶著我對(duì)知識(shí)的渴望趕往學(xué)校,那種快樂(lè)的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),它提醒我不要開(kāi)小差;放學(xué)回家時(shí),它幫我摟著課本,把一天的收獲帶回家;我回到家后,它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺(jué)前,我也不會(huì)忘記對(duì)它說(shuō):“小書(shū)包,你陪了我一天了,多累呀。好好休息吧!”

      我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。只要它一臟,我就會(huì)馬上清洗它。日月如梭,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年,雖然有些發(fā)舊了,但我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。

      我愛(ài)我的小書(shū)包!

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)非常漂亮的小書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三年了,那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時(shí),媽媽為我買(mǎi)的。

      漂亮的小書(shū)包是用紅色綢布制作的。書(shū)包正面的圖案是幾個(gè)少年,有的在聚精會(huì)神地看書(shū),有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫(xiě)著“學(xué)科學(xué)”三個(gè)大字,我想媽媽為我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包是有意義的.。

      小書(shū)包是由四個(gè)兜組成的。拉開(kāi)小書(shū)包頂部的拉鎖,這是個(gè)比較大的兜。是用來(lái)放書(shū)、本、鉛筆盒的。書(shū)包的正面,有一個(gè)小一點(diǎn)的兜,一按兩個(gè)黑色的小鈕,小兜就打開(kāi)了,里面可以放手帕、跳繩,書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,一個(gè)能放水彩筆,一個(gè)能放剪子、膠水。小書(shū)包的功能可全了。三年來(lái),小書(shū)包不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。三年來(lái),小書(shū)包上的圖案,一直在鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

      小書(shū)包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識(shí)。我非常喜愛(ài)這個(gè)漂亮的小書(shū)包。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

      夜深了,一輪明月照在窗戶上。小明睡著了,可是他的書(shū)包里卻鬧哄哄的。

      鉛筆十分傲慢。因?yàn)橄鹌りJ入了他的寢室,所以對(duì)橡皮很不客氣(不友好),常常鄙視他(橡皮)。

      鉛筆個(gè)子又高又瘦,頭上帶著尖尖的、黑烏烏的帽子,看上去像一個(gè)英俊的小王子一樣。而橡皮呢?又矮又胖,連走起路來(lái)也一搖一擺,像一個(gè)小老頭兒。

      鉛筆傲慢地問(wèn):“你敢和我比個(gè)子高矮嗎?“橡皮被這一聲大喝嚇壞了,過(guò)了一會(huì)兒,橡皮十分謙虛地說(shuō):“不敢。不過(guò)我們還是和睦相處吧!我們不是來(lái)比高低的.,我們都是文具用品,再說(shuō)……”

      鉛筆被激怒了,大發(fā)雷霆:“住嘴,你怎么這么無(wú)禮,怎么還敢和我相提并論?總有一天會(huì)把你扔掉,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄!”

      當(dāng)他們吵得天昏地暗,不可開(kāi)交時(shí),文具盒長(zhǎng)老摸摸孩子們的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能把自己的長(zhǎng)處比別人的短處,久會(huì)驕傲,也不能把自己的短處比別人的長(zhǎng)處,久會(huì)自卑,你們都應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)呀!”

      丁鈴鈴,鬧鐘響了,他們不再爭(zhēng)吵,書(shū)包恢復(fù)了寧?kù)o。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

      我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書(shū)包了。不是我不愛(ài)惜書(shū)包,而是因?yàn)闀?shū)包太沉了,而且一年比一年沉。昨天晚上,我稱了一下,嗬,足足六公斤重,是我體重的七分之一!我躺在床上,無(wú)精打采,每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      早上吃好早飯,我又背起沉重的書(shū)包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒,肩膀讓書(shū)包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭,突然覺(jué)得書(shū)包好象輕了。又走了一會(huì)兒,我又活動(dòng)了一下肩膀,書(shū)包好像又輕了許多,我挺了挺腰桿,高高興興,又蹦又跳地向?qū)W校走去,腳底下輕飄飄的.,好象要飛起來(lái)似的,不一會(huì)兒就到了教室門(mén)口。

      一進(jìn)門(mén),我覺(jué)得書(shū)包更輕了,打開(kāi)一看,哎呀!里面什么都沒(méi)有,卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書(shū)包減肥嗎?可是書(shū)包里的東西減到哪去了呢?難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎?老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。

      我趕緊把書(shū)包放進(jìn)課桌里,準(zhǔn)備去找,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。

      這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,馬上起床,提了提書(shū)包,哎,還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

      我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形,顏色是粉紅色的,旁邊的小袋子顏色是紫色的,上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案,小女孩身上穿的'衣服是我最喜歡的粉紅色,手上還拿著麥克風(fēng)。

      我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子,前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折,第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾,第三、第四個(gè)袋子是最大的,放我所有上課用的課本和簿子,每晚睡覺(jué)前,媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包,尤其是這兩袋里的東西。

      旁邊兩個(gè)小袋子,一邊裝雨衣,另一邊放著水壺,里面裝的不是白開(kāi)水,可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔!

      我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué),它是我最好的朋友,我很喜歡我的書(shū)包,我要好好珍惜它,這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。

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