有關(guān)六年級(jí)故事作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
翻開一張張泛黃的照片記憶慢慢在腦海中涌現(xiàn)。不知何時(shí)這些記憶已經(jīng)模糊不清，但這一張張照片卻又恰好幫我留下了這一段段記憶。
這張照片是在我幼兒園時(shí)奶奶用那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)拍不了照的老照相機(jī)拍的。照片上是我笑著跳舞的樣子，雖然很笨拙但卻看得出是真的很開心，就好像周圍沒有一個(gè)人只有我一個(gè)人在舞蹈。
還記得那是六一兒童節(jié)那天，湛藍(lán)的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”，讓人好想咬上一口。幾只鳥兒時(shí)不時(shí)飛過，還唱著一首首動(dòng)聽的歌，好像在預(yù)示著節(jié)日的歡樂。我站在窗邊看著樓下的家長(zhǎng)，馬上就要到我們表演節(jié)目了，我的心不由得砰砰直跳。我一直在尋找一個(gè)熟悉身影——我的奶奶。我原以為她會(huì)是最早來(lái)的，但我卻遲遲沒有看見她。我的手緊緊握著裙子的邊角，手心已經(jīng)出了汗，我既害怕表演不好又擔(dān)心奶奶不會(huì)來(lái)看我。就這樣我愣在了窗邊，呆呆的，懵懵的。
“走啦，我們要去表演了！”老師的呼喚聲打斷了我的思路，那時(shí)我覺得奶奶可能真的不會(huì)來(lái)了�？罩械腵小鳥又飛了回來(lái)，落在樹上，不唱歌，不玩鬧，好像只是一心來(lái)看我們的表演。
終于，下樓了。有不少同學(xué)的家長(zhǎng)在那里呼喚著同學(xué)的名字，有的甚至在加油打氣。我也一直在期待著那個(gè)聲音，卻怎么也聽不見，我意識(shí)到奶奶真的沒來(lái)。音樂響起，我們開始跳舞而站在同學(xué)們當(dāng)中我卻顯得那么惶惶不安，我看著前方在的人群，我再尋找她。突然，我看見了，我看見了，是奶奶，是奶奶，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我看見奶奶喘著氣，額頭上滿是汗珠，手里握著那老舊的相機(jī)，要為我照相。馬上我的舞步跟上節(jié)奏，我要讓奶奶看到我的演出，看到我最好的演出。小鳥有開始唱歌，它也要為我配樂。
演出圓滿結(jié)束，我也知道了奶奶晚到的原因，當(dāng)我聽到原因時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)，原來(lái)奶奶是為我回家取了回相機(jī)才晚到的。
我跳舞的照片永遠(yuǎn)存在了相冊(cè)中，而那段難忘的回憶也將一直伴隨著我。
六年級(jí)故事作文 篇2
打開記憶的大門，我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；猶如大海里的水滴，咸咸的，但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜；猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情，至今讓我無(wú)法忘卻。
那件事發(fā)生在四年級(jí)，一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天，早操過后，我一如既往的回班早讀。可是這時(shí)，我的肚子卻劇烈的疼痛起來(lái)�？墒抢蠋焻s偏偏讓站起來(lái)讀書，我的肚子疼的更厲害了，臉色蒼白的像一張紙，豆大的汗珠從兩頰滑落下來(lái)。終于熬到下課了，同學(xué)們都去吃飯了，我趴在桌子上，嘴唇發(fā)紫。這時(shí)，好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個(gè)模樣，便關(guān)切的`問道：“兔子（我的外號(hào)），你怎么了？”我有氣無(wú)力的告訴她我肚子疼。她二話不說(shuō)扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯，她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽(yáng)光，照射在我心里，頓時(shí)，病中的我感覺溫暖如春，肚子也不疼了。
成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事，就像一顆顆晶瑩玉潤(rùn)的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里；就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留在我記憶的芳草地里；就像一朵朵芬芳清雅的鮮花，它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。
六年級(jí)故事作文 篇3
“記好了拔插頭啊，你這個(gè)書呆子！”媽媽一邊叮囑著，一邊關(guān)上了家門，去上班了。
“好了好了，我知道了！你快走吧，我今天一定要把這本書看完！”我一邊不耐煩地應(yīng)著，一邊頭也不抬地看著書，全然不知媽媽已經(jīng)走了。
媽媽經(jīng)常稱我為“書呆子”，我卻很喜歡這個(gè)不大好聽的稱號(hào)。愛看書，畢竟也是一種好習(xí)慣嘛！撫摸著我手中的《魯濱遜漂流記》，我與書發(fā)生的那件有趣的往事，又像放電影一樣重現(xiàn)在我眼前……
那時(shí)，我還在上三年級(jí)。一天上午，我趴在沙發(fā)上看著《粉飾太平》，手機(jī)突然收到了一條王涵發(fā)過來(lái)的短信�！按箢^，下午兩點(diǎn)，去學(xué)校操場(chǎng)踢球吧！你可不能一直這樣頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單了呀！”很快，這條消息就被我拋之腦后，我又繼續(xù)看起了書。
下午一點(diǎn)，我突然想起了這條約定。于是，我順手拿起一本書，飛也似的向?qū)W校跑去。可是，操場(chǎng)上空無(wú)一人。我使勁一拍我的榆木腦袋，哎呀，來(lái)早了！我只得坐在圍欄旁，借著看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。不知不覺中一個(gè)小時(shí)過去了，操場(chǎng)上件件熱鬧起來(lái)�？晌覅s仍然沉浸在書的世界里，根本沒有注意到周圍的變化。直到一個(gè)足球彈到我身邊的欄桿上時(shí)，我才從書的世界里脫離出來(lái)。一時(shí)間，我還沒弄清我為什么會(huì)在操場(chǎng)上，因?yàn)槲夷X袋里亂糟糟的，根本沒時(shí)間考慮�！罢l(shuí)的球��？”我大聲喊道。遠(yuǎn)處，球的主人匆匆忙忙地跑過來(lái)，那是……那是王涵！
“大頭，原來(lái)你在這兒啊！我還以為你到哪兒去了呢！”
王涵跑到我身邊，把我從地上拉起來(lái)。這下子，我才弄出個(gè)所以然來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我的腦袋里只有那本沒看完的.書，已經(jīng)并不想踢球了�？墒峭鹾俏业摹盎茧y之交”，我又不好意思推辭。于是，我便心不在焉地來(lái)到足球場(chǎng)上，踢了一個(gè)小時(shí)的球。隨后，我便向王涵請(qǐng)了個(gè)假，又回到圍欄旁，津津有味地看起書來(lái)。
書一到我手上，我便火速進(jìn)入書的世界中�！皸罾^盛……真是個(gè)鐵漢。為了國(guó)家，他竟然抵上自己的性命，死劾嚴(yán)嵩！多么高尚的品質(zhì)��！”哎，我看起書來(lái)可真是投入��！時(shí)間一分一秒地過去了，我卻絲毫沒有注意到。夜幕漸漸降臨了，操場(chǎng)上早已空無(wú)一人。直到合上書的最后一頁(yè)，我才“醒”過來(lái)。這時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半了。
“尹雨航！”一聲怒吼，使我從幻想中脫離出來(lái)。我趕緊跑出我的房間，媽媽正板著臉看著我，“再三叮囑你拔插頭，怎么又忘了？你這個(gè)書呆子！”
六年級(jí)故事作文 篇4
20xx年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。
這天，密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了，我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點(diǎn)兒都不夸張，因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加�，你要什么只要�?duì)它一說(shuō)，東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一�！俺芰λ幫琛保韵氯ブ�，立刻覺得自己體力充沛。我說(shuō)了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。
保密局把守森嚴(yán)，不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái)，局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒有變異的恐龍。”我立即回答道：“是，局長(zhǎng)。我一定圓滿完成任務(wù)。”說(shuō)完，我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。
我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”，走過一片森林，又跨過一座高山，終于找到三只劍龍�？墒�，正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著，又開始了漫長(zhǎng)的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的.劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當(dāng)機(jī)立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來(lái)幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。
最后，我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球，向局長(zhǎng)復(fù)命。。
六年級(jí)故事作文 篇5
小時(shí)候我喜歡看各種各樣的書�？墒前謰屨f(shuō)只能看有關(guān)學(xué)習(xí)是書，于是我就看作文書了。
我七歲那年，一天，我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家，第一件事就是“搜書”。我跑進(jìn)了姐姐房間，探出頭向外看了看，見沒動(dòng)靜，也沒人知道，便關(guān)上了房門。我一關(guān)好門就快樂的找，這里翻翻，那里找找。終于，在一個(gè)裝滿書的箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵，津津有味的看了起來(lái)。五分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然沒有放下書這個(gè)念頭�！懊妹茫阍谀哪亍苯憬愕耐崎T聲把我從書中硬是拽了出來(lái)，“讓我好找，原來(lái)在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書，說(shuō)：“姐姐，借我這本書�！薄翱磿伎斐蓵粤�，好吧!我借給你�？赡銒寢寱�(huì)答應(yīng)嗎?”“你借我看就行了，我媽那邊我解決!”我拿著書飛快的下樓了。和姐姐他們告別后，我牽著媽媽走在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我接了姐姐一本書，是故事書�！睕]等媽媽說(shuō)，我補(bǔ)上一句：“我一定不拿去學(xué)校，也不把它弄臟，您就給我看吧，真的!我發(fā)誓。”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“那----好吧!”我興奮得一個(gè)勁兒的說(shuō)媽媽好、媽媽好，到家了還再說(shuō)。我捧著故事書，心里甜滋滋的.。
還有一次星期天的上午，我把作業(yè)做完了之后，就迫不及待的打開書看了起來(lái)。正在看是，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，等到中午時(shí)，自己炒雞蛋吃，玉米粥在廚房。”“嗯。”我應(yīng)了一聲后，繼續(xù)看書。
不知不覺，我把書看完了，肚子也餓的饑腸轆轆了。這時(shí)，“當(dāng)”，我一看，呀!一點(diǎn)了，我忽然想起了媽媽說(shuō)的話，“遭了，我忘記吃中午飯了!”我準(zhǔn)備想走出房間，媽媽又神不出鬼不沒的出現(xiàn)了：“女兒，中午飯吃了沒?”“呃，我、我沒吃�！薄笆裁�?，那你剛才在干什么?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當(dāng)我一五一十、吞吞吐吐的說(shuō)出事情原委時(shí)，媽媽無(wú)奈的搖搖頭：“真是個(gè)書迷!”看，我都被稱作“書迷”了。
我的確很愛看書，什么好書都想翻一翻，一看起來(lái)就如癡如醉，誰(shuí)也不能阻擋我在書中遨游。用我的話來(lái)說(shuō)，書不僅像老師像朋友，還像一只小船，帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋.“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書中，我們可以知道一些老師那里學(xué)不到的東西，知道一些國(guó)外的知識(shí)。因?yàn)槲覑劭磿�，所以，我寫出�?lái)的作文妙筆生花，多次被老師選出來(lái)當(dāng)作范文來(lái)朗讀，每當(dāng)這時(shí)，我就自豪的想，這都是書幫我的忙。
這就是我和書的故事，你們呢?
六年級(jí)故事作文 篇6
有一個(gè)地方，鳥語(yǔ)花香，流水潺潺，四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大森林里，有一條熱鬧非凡的美街，在這條熱鬧非凡的美食街上，有一家“甜甜餅店”。
這一天，小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進(jìn)餅店，看見正在火爐上烤的餅，金黃的脆皮，香氣撲鼻而來(lái)，嘟嘟的口水情不自禁地流了下來(lái)。他趕緊排到隊(duì)伍后面，焦急的等待著。好不容易輪到他了。柜臺(tái)里，漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣，熱情地問：“我們這兒有半徑20厘米的和10厘米的餅，厚度一樣，請(qǐng)問你要買哪一種？”嘟嘟舔舔嘴唇，說(shuō)：“我，我要兩個(gè)大的。”“哎呀！真不巧，大的只剩一個(gè)了！要不，拿3個(gè)小的頂一個(gè)大的，你看行不？”嘟嘟迫不及待想吃餅，想也沒想就答應(yīng)了。他付了兩個(gè)大的的錢，拿了一個(gè)大的'和三個(gè)小的，坐在餅店里吃了起來(lái)。
嘟嘟一邊吃一邊想。一個(gè)大的面積是：3.14*20*20=1256平方厘米，三個(gè)小的面積是：3014*10*10*3=942平方厘米�！把轿冶或_了！”嘟嘟拿起三個(gè)小餅去找小貓?jiān)u理，小貓只好把餅換了，還賠了嘟嘟一個(gè)大餅。
嘟嘟捧著餅，心里樂滋滋的。
六年級(jí)故事作文 篇7
小木偶有了表情后，開始了他的冒險(xiǎn)。小木偶走在一片大森林中，他邊走邊想：森林的對(duì)面是什么?是大海？是另一片大森林/還是一座高山?正在小木偶想的入神時(shí)，一只小妖怪跑出來(lái)，這是一只專吃木頭的妖怪。小妖怪說(shuō):我是一個(gè)專吃木頭的妖怪，我現(xiàn)在餓了，我要吃了你。小木偶這是非常害怕這只要妖怪，但他還是鼓起勇氣對(duì)小妖怪說(shuō)：我可不是普通的木頭。
小妖怪笑著說(shuō)：你怎么不是一塊普通的木頭？小木偶：我會(huì)說(shuō)話說(shuō)，我會(huì)走路。小妖怪說(shuō)：你只不過是被施了魔法而已。小妖怪說(shuō)完，便拿出一根魔法棒和一塊木頭，他用魔法棒在木頭上點(diǎn)了一下，木頭竟奇跡般的開口說(shuō)話了：春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜里啃木頭，味道真是好。木頭又說(shuō)：你只不過和我一樣，被施了魔法，你是一塊普通的木頭，木頭，木頭，木頭，木頭，木頭。小妖怪直接把這塊木頭當(dāng)作面包一樣吃了下去。小木偶頓時(shí)怒火朝天地說(shuō)：我不是普通的`木頭。就在這時(shí)，一只獅子從草叢里跑了出來(lái)，這只獅子跑到小木偶身后，對(duì)他說(shuō)：救救我吧，有一只妖怪要拿我做實(shí)驗(yàn)。
果然，一只綠色的妖怪跑了出來(lái)，他看見獅子在小木偶身后，便對(duì)小木偶說(shuō)：那邊的木頭，把那頭獅子交出來(lái)，我要用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。小木偶說(shuō)：不可能，這只獅子是我的寵物。綠色的妖怪半信半疑地問：真的嗎?這時(shí)小妖怪說(shuō)：是真的。綠色的妖怪看到了小妖怪，像大巫見小巫似的，說(shuō)：好吧，算我倒霉。小木偶不解地問：你為什么要幫我？小妖怪說(shuō)：因?yàn)槲蚁嘈拍悴皇且粔K普通的木頭，普通的木頭是沒有心的，更何況你有一顆善良的心，你們走吧。小木偶感激地說(shuō)：謝謝你。說(shuō)完，便和獅子一起回去獅子的森林里，小木偶在森林里認(rèn)識(shí)了許多朋友，有小白兔，河馬等動(dòng)物。小木偶在森林里每天都生活的很快樂。
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