- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
晚飯后，迎著陣陣涼風(fēng)，爸爸帶著我到人民廣場(chǎng)散步。
人民廣場(chǎng)位于縣政府大樓的南面，走進(jìn)廣場(chǎng)，放眼望去,一望無(wú)際的廣場(chǎng)與天相連。廣場(chǎng)內(nèi)，四周燈火通明，花草樹(shù)木茂盛無(wú)比。
站在莊嚴(yán)的政府大樓前，廣場(chǎng)是那么的大，在廣場(chǎng)中央，有著草地、花壇、石凳。草地是長(zhǎng)方形的，在草地中間有著婀娜多姿的草，花壇是圓形的，五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，點(diǎn)綴著美麗的廣場(chǎng)，石凳是用來(lái)給游客們休息用的。
沿著道路走去，花壇的兩旁，地面上用鵝卵石鑲成的路，好似一條臥地的長(zhǎng)龍，起到了一個(gè)給人們?cè)鲩L(zhǎng)體質(zhì)、鍛煉身體的功效。一陣幽雅的涼風(fēng)吹過(guò)，兩旁楊柳的枝條搖晃著，飄動(dòng)著，仿佛是美麗的'少女在對(duì)游客熱情地?fù)]手，并說(shuō)著：“熱烈歡迎你們的到來(lái)”。
在返回的路上，我聞著清新的空氣，不禁心想，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，種植樹(shù)木的園林工人，我要對(duì)你們致敬，并說(shuō)一聲：“Thank you!”（謝謝） 啊！通過(guò)這次參觀人民廣場(chǎng)，我的收獲真不小��！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
習(xí)慣是一種能力，它可以使人們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓我們有更大的進(jìn)步，綻放出屬于自己的更燦爛的光芒。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在你看來(lái)或許是微不足道的，但是當(dāng)你真正養(yǎng)成了良好的習(xí)慣以后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，它竟然在不知不覺(jué)中就改變了你原先不好的行為，讓你能夠做出正確的選擇�？梢哉f(shuō)，好的習(xí)慣會(huì)讓你受益終生！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，柳樹(shù)姑娘請(qǐng)微風(fēng)姐姐幫她梳理翠綠的長(zhǎng)發(fā)，路邊漂亮的'小花心情也格外的好，它們一起搖擺著身子，好像在跳著集體舞。這時(shí)候，我也來(lái)到了它們身旁，打開(kāi)隨身攜帶的書(shū)籍閱讀起來(lái)......忽然，我看到了書(shū)中有一段精彩的語(yǔ)言描寫(xiě)，于是就立刻拿出筆記本把它記錄了下來(lái)。養(yǎng)成讀書(shū)做筆記這樣一個(gè)好的習(xí)慣后，就可以積累到好多的優(yōu)美詞句，再加上不斷的寫(xiě)作訓(xùn)練，寫(xiě)作水平就會(huì)得到大幅度的提升！
習(xí)慣，是一種能力，它可以促使人們不斷地進(jìn)步。來(lái)吧，朋友，讓我們都來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
讀完《園明圓的毀滅》，我的心在流淚，我的血液在沸騰，我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著，被憤怒的火焰灼傷著。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，它位于北京西北郊，有“萬(wàn)園之園”的美稱。它1709年開(kāi)始營(yíng)建，1809年基本建成，歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)。但是在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個(gè)中國(guó)人，我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng)，然而，現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠(yuǎn)沉睡著的石柱。
當(dāng)年，那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍，無(wú)視中華人民的尊嚴(yán)，隨意踐踏中華人民的國(guó)土，闖進(jìn)圓名園，大量的.掠奪圓明園里的奇珍異寶，破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷(xiāo)毀罪證，三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火，大火連燒三天，大地在顫抖，人們?cè)诳奁e世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。
��！中華人民，醒過(guò)來(lái)吧！看，敵人就在那里，拿起大刀，向敵人砍去。雄獅已睡醒，如今的中國(guó)就像東方的一顆明珠，閃閃發(fā)光，光彩照人。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
曾經(jīng)我來(lái)到北京，游覽了故宮，長(zhǎng)城，頤和園，圓明園，天安門(mén)。但是給我留下最深刻的印象是故宮，我印象中故宮是很長(zhǎng)的，也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿。它占地面積72萬(wàn)平方米(長(zhǎng)960米，寬750米)，建筑面積15萬(wàn)平方米，開(kāi)始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
遠(yuǎn)望故宮，就好像是一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)得人走也走不完。我走了一段路，看見(jiàn)了許許多多的缸，很好奇。但是哪里顧得著，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我還賴得追問(wèn)呢！我在大草原上靜靜地站著，時(shí)不時(shí)用毛巾擦臉。雖很熱，但是那里的空氣很好，讓我們呼吸著新鮮的空氣，聊聊天，或者靜靜地坐著，這樣的滋味好。
故宮就是宮殿，里面的器材幾乎都是黃的，很是鮮艷。故宮很大，是專(zhuān)門(mén)為皇帝建造的`。就像是電視中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游覽了故宮，也讓我有了新的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
星期五早晨，我起得很早，這是為什么呢？哦，原來(lái)今天我要陪陪媽媽去駕校學(xué)開(kāi)車(chē)。
終于，我和媽媽來(lái)到了駕校，啊，只見(jiàn)這里人山人海，人流如潮，根本找不到教練車(chē)。然后一位老奶奶告訴我們方向，繼而我和媽媽成功來(lái)到了教練車(chē)?yán)�，�?chē)?yán)镉幸晃桓邆�(gè)子叔叔，他是媽媽的教練。教練先沉思了一會(huì)兒，然后繪聲繪色地講起基本知識(shí)，比如哪一個(gè)是方向盤(pán)，哪一個(gè)是離合器，哪一個(gè)是油門(mén)等等，一股腦講了很多東西。只見(jiàn)媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭，那個(gè)認(rèn)真勁，還真像個(gè)小學(xué)生似的。剛開(kāi)始我也跟著津津有味地聽(tīng)著，可后來(lái)我卻有些坐不住了，東瞧瞧，西看看。突然，我發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)有一部分凸了起來(lái)，我以為方向盤(pán)壞了，就對(duì)教練說(shuō)：“叔叔，方向盤(pán)凸出來(lái)了�！苯叹毿χf(shuō)：“笨蛋，這個(gè)按紐，輕輕地一按就會(huì)發(fā)出‘嘟’的`一聲�！�
“叮叮�！毕抡n了，我和媽媽回家了，在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)_(kāi)車(chē)這么難，你還學(xué)嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“學(xué)，一定學(xué)�！�
“對(duì)，無(wú)論做什么事，都要像媽媽一樣，有恒心和信心就一定會(huì)成功�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
下課了，我和肖甜甜做了一次采訪。
我問(wèn)：“你喜歡帶錢(qián)嗎？”我一本正經(jīng)地問(wèn)。
肖甜甜想了一會(huì)兒，說(shuō)：“不喜歡”。
我問(wèn)：“你喜歡吃零食嗎？”
肖甜甜肯定地說(shuō)：“嗯！”
我高興地問(wèn)：“你覺(jué)得喜羊羊和灰太郎幼稚嗎？”
肖甜甜說(shuō)：“是的�！�
“你喜歡我們的學(xué)校嗎？”我好奇地問(wèn)。
肖甜甜面無(wú)表情地說(shuō)：“很喜歡�！�
“你經(jīng)常接觸電腦嗎？”
肖甜甜扒過(guò)去看我手上的單子，說(shuō)：“不接觸。”
“你喜歡英語(yǔ)嗎？”我想她肯定不喜歡。
但肖甜甜卻說(shuō)：“還行！”
“譚老師、謝老師、鐘老師，這幾位老師你喜歡哪個(gè)？”我挪了下位置說(shuō)。
肖甜甜：“嗯。。。。。。都喜歡!”
我站起來(lái)說(shuō)：“如果你有十元錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么？”
肖甜甜高興地都要跳起來(lái)了，說(shuō)：“玩具和吃的.。”
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響了，我們便高興地回到座位上。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我們來(lái)到院子里，欣賞著美麗的煙花。
煙花真美啊！這邊一簇，那邊又是一簇，這一簇剛凋落，那一簇又已開(kāi)放，每一簇都是五彩繽紛的，亮麗無(wú)比。它們的樣子千姿百態(tài)，有的像流星似得直沖云霄，又垂落下來(lái)；有的像一朵花兒開(kāi)放，給一片漆黑的夜空中增添無(wú)限生機(jī)；還有的幾顆禮炮呈圓形同時(shí)升空，升到最高處爆炸，向四周散開(kāi)，落下來(lái)，成為一幅流動(dòng)飄忽的畫(huà)面；還有的在空中連續(xù)爆炸，不斷閃動(dòng)著光芒，像是給黑夜穿上了美麗的新衣……有時(shí)天空一下子有幾十簇同時(shí)開(kāi)放，把整個(gè)天空渲染成彩色的幕布。它們把自己的美和別人一同分享。
黑夜因煙花的.映襯更加美了，你看它有天藍(lán)色迷人的外衣，星星做的眼睛和月亮做的臉蛋，遠(yuǎn)處?kù)F兒做的頭發(fā)和煙花做的那迷人的酒窩�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”在我耳邊徘徊遙響著。
我們?cè)诿利惖囊箍障潞图胰藗円黄鸪鹆诉^(guò)年歌：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好！”大家都在說(shuō)祝福的話：“新年好，心想事成，萬(wàn)事如意……”
我在美麗的煙花之夜中度過(guò)了難忘的除夕節(jié)，心中默默祝愿自己在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞和勤奮精神，取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周?chē)欢G草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的`松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它然而用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何然而從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū)，上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，然而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓然而上課外資料的、獲智樓和智慧樓然而上語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的、雛鷹館一樓然而食堂，二樓然而上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它然而一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有和你說(shuō)心里話了，我想對(duì)你說(shuō)很多心里話。
四年級(jí)上冊(cè)我考得很不賴，所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè)，因?yàn)橥陼r(shí)我們最需要的、最值得擁有的財(cái)富是自由，沒(méi)有自由就不會(huì)有永恒的快樂(lè)。如果你看到了我的作文，一定想說(shuō)我早就有自由了，叫我不要說(shuō)瞎話。但是，我什么時(shí)候真正自由過(guò)呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動(dòng)。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩，在國(guó)慶節(jié)快樂(lè)的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會(huì)說(shuō)：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你。”那么請(qǐng)問(wèn)：我有過(guò)自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的事，但我是小孩，我不能不保持良好的'睡眠，所以我晚上11點(diǎn)之前就要睡覺(jué)。然后你又那么晚回家，那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午，上學(xué)時(shí)我又要檢查作業(yè)，一天就這么結(jié)束了。
媽媽?zhuān)@就是我的心里話，最真實(shí)的心里話，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。
【小學(xué)五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文12-02
小學(xué)五年級(jí)作文12-02
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-05
小學(xué)五年級(jí)作文12-05