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【實(shí)用】初三作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某跞魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
一張金色的樹(shù)葉緩緩飄落，我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開(kāi)了人生中新的一頁(yè)，踏著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門(mén)，開(kāi)始了我的高中生涯。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一點(diǎn)不錯(cuò)，開(kāi)學(xué)的第一天，等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣，暑假兩個(gè)月來(lái)，個(gè)舊的雨似乎沒(méi)停過(guò)，可就在這軍訓(xùn)的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍見(jiàn)陽(yáng)光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈，在強(qiáng)烈的'陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏擊著，汗水順著臉頰一滴滴流下，背部濕了一大片。一不留神，調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻又帶著一絲甜味，一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中，白天很快過(guò)去了。夜，是那樣的寧?kù)o，勞累之后，我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說(shuō)是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧?kù)o，然后這聲音久久在天空回旋，緊接著就只聽(tīng)到一陣陣匆忙的腳步聲，隨后又是一片寂靜，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地，我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看，藍(lán)幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開(kāi)了懷!
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓(xùn)的這六天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是苦，更是樂(lè)。烈日下，我們斗志昂揚(yáng);風(fēng)雨中，我們抬頭挺胸;拉歌時(shí)，我們壯志豪情。我們的付出換來(lái)了方方面面的肯定和自己的贊許。
看著和我們一樣站在雨中的，如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué)，我突然明白了：生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上，而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值，是啊，成功不在于你選擇怎樣的人生方向，而是在這個(gè)方向上你是否努力過(guò)，是否真心的追趕過(guò)自己的夢(mèng)。
別了，軍訓(xùn)，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐，追逐，永不言棄!
初三作文 篇2
離開(kāi)了喧鬧的城市，向著農(nóng)村，向著大自然奔去，尋找安靜祥和，自然之美。
因?yàn)榕懒松�，手沾滿(mǎn)了黃泥。不遠(yuǎn)處看到了水晶般的河水在隱隱發(fā)光。我三步并作兩步跑過(guò)去。眼前真讓人驚喜。肉眼看到了水底里的石頭，鏡子般的水面，讓我看到自己。水面波光粼粼，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)，樹(shù)的倒影在水里演起了皮影戲，讓觀眾的我賞心悅目。我仿佛融入了它們。
美麗的大自然，我都是在書(shū)里聽(tīng)說(shuō)的，可是我好像從來(lái)沒(méi)有真正的見(jiàn)到過(guò)。山上，本應(yīng)該是植物和動(dòng)物的快樂(lè)天地，可是我卻看見(jiàn)一袋惡心垃圾。難道人類(lèi)連深山也不放過(guò)？山上的竹子，也沒(méi)有文章里寫(xiě)得有多茂密。中間有一塊光禿禿的，像地中海。難道竹子也要像人類(lèi)那樣留一個(gè)潮流的發(fā)型引人注目嗎？
自然和人類(lèi)有著不可分割的.密切關(guān)系。從古到今，人類(lèi)需要山、河、植物、動(dòng)物、資源等等。沒(méi)有這些東西人類(lèi)哪能生存？在日常生活里，洗衣服需要水，居住需要土地，吃需要植物動(dòng)物……從細(xì)節(jié)里，我們需要自然。自然也不求回報(bào)給予了我們所需。
人類(lèi)不懂得報(bào)恩，還要恩將仇報(bào)，“征服自然”，是人類(lèi)的目的。自然對(duì)人類(lèi)是有利可圖的。今天仍然有許多人認(rèn)為地球的毀滅與自己無(wú)關(guān)，但最終遭殃的還是人類(lèi)自己。
《寂靜的春天》里說(shuō)道：“春天來(lái)臨，但原本在此時(shí)應(yīng)該變成嫩綠色的青草和樹(shù)葉卻有如火災(zāi)劫后，焦黃而枯萎。蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)著稀稀拉拉的花朵，沒(méi)有蜜蜂嗡嗡作響，因此花朵沒(méi)有得到授粉，便也沒(méi)有結(jié)實(shí)�？罩袥](méi)有烏鴉、鴿子、樫鳥(niǎo)的合唱，大地上也沒(méi)有牛羊或馬匹的聲音。小溪還在靜靜流淌，但里面既沒(méi)有水草也沒(méi)有魚(yú)。在被生命拋棄的田野，樹(shù)林和沼澤之上，春天靜悄悄地來(lái)臨�！边@是我們?nèi)魏稳硕疾辉敢?jiàn)到的春天景象，但蕾切爾·卡遜在《寂靜的春天》一開(kāi)頭就指出：如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)環(huán)境的話，那么遲早我們?nèi)祟?lèi)有一天將不得不面對(duì)上述的景象。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)地球，從身邊小事做起。讓花朵開(kāi)得燦爛，讓小草長(zhǎng)得嫩綠，讓河水流得清澈，讓地球充滿(mǎn)生機(jī)！
初三作文 篇3
20xx年的這個(gè)暖冬，卻像極了寒冬雪后在屋檐上凝結(jié)的冰錘，扎盡我的心臟。
------題記
你還是要離開(kāi)，盡管我曾在佛前祈求了一遍又一遍。知道這個(gè)消息的人少之又少，可我卻還是成為了那其中的一員。我多么希望我是不知道的，我多么希望你沒(méi)有親口告訴我，而我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)消息于我而言無(wú)論如何都是殘忍的。如果我不知道，至少我不用傷心，不用難過(guò)，不用在夜深人靜時(shí)，想到你要離開(kāi)而躲在被窩里哭泣。
那一年，你說(shuō)你準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)了，要去巴西了，不再‘禍害’祖國(guó)了。于是那一個(gè)暑假的灰暗天空陪伴了我整整兩個(gè)月。每天醒來(lái)的第一件事便是打開(kāi)手機(jī)，查看有沒(méi)有你的電話來(lái)電，哪怕是一條短信都好。可是全部都沒(méi)有，一個(gè)電話，一條短信都沒(méi)有。開(kāi)學(xué)的前一日我還是抱著你會(huì)給我打電話的信念手握緊手機(jī)，緩緩進(jìn)入睡眠，夢(mèng)中全是你的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奔跑的身影、春游時(shí)，你幫我提工具的身影、圣誕節(jié)時(shí)，你打蛋糕戰(zhàn)時(shí)的`身影、上課時(shí)，我和你開(kāi)玩笑時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)而罰站的身影。這些都是我在那漫長(zhǎng)假期中從不曾夢(mèng)見(jiàn)的�？墒悄且煌恚鼈兿耠娪捌我荒荒辉谖覊�(mèng)中重現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的第一天，枕頭濕潤(rùn)，我知道那是我思念你的表達(dá)。我拖沓著時(shí)間終于抵達(dá)教室時(shí)，看見(jiàn)的是你咧嘴大笑的模樣，我錯(cuò)愕的站在原地。你笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)，站在我面前，向我展示你那173的身高。雙手蹂躪著我的頭發(fā)：“哈哈，傻了吧，你不知道我好背啊，每次要辦護(hù)照時(shí)，我的戶(hù)口本都和我作對(duì)，老不見(jiàn)，所以我在等等，等我畢業(yè)了再去吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭，瞇著眼，違心的說(shuō)道：“你還是去巴西吧，危害祖國(guó)母親不太好吧�！北戕D(zhuǎn)身而走，你在我身后叫到：“別走啊，別走啊，你不知道我媽多恨，她把我丟去鄉(xiāng)下了，手機(jī)啥的全沒(méi)收了，你看、你看，這兒、這兒全是蚊子親的誒”你跑到我面前，在我面前大呼小叫，夸大的動(dòng)作惹得我哈哈大笑，心中好像有一些些東西在慢慢消散。那種感覺(jué)像極了花兒在接受幾天陰雨后終于能得到太陽(yáng)擁抱一樣。
幾天前你說(shuō)：“我爸回來(lái)了，還老問(wèn)我有沒(méi)有喜歡的女孩？交女朋友沒(méi)啊？哎，弄的我好害羞，我爸是個(gè)中國(guó)人啊，不就是去了幾年的巴西嗎？思想太開(kāi)放了。”我坐在位子上咯咯的發(fā)笑，旁邊的幾個(gè)同學(xué)羨慕著望著你：“小子，不錯(cuò)啊，你爸這么開(kāi)放，我在家從不敢說(shuō)這些的啊。”我搭上你的肩膀說(shuō)：“你爸回來(lái)了，以后就不用走了吧，這樣子你們一家就團(tuán)聚了啊。”你給我的是低頭，是沉默，是不語(yǔ)。神經(jīng)大條的我以為你沉默是你沉浸在呢那一家三口幸福的畫(huà)面中了。
我忘了，你曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)后，你還是要走的”是要走的，只是時(shí)間提前罷了
我忘了……從遇見(jiàn)的那一刻開(kāi)始就注定會(huì)有離別。
全都怪我，是我沉浸在了你的小幸福里。
今天，你說(shuō)：“我爸想讓我過(guò)去，適應(yīng)半年環(huán)境再正式入學(xué)，所以我準(zhǔn)備走了。簽證也下來(lái)”我不知所措的站在原地，手中的保溫杯“啪嗒”一聲掉落在地上，水慢慢流出來(lái)，一去不復(fù)返了。
眼淚一滴一滴的流下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音。
我看著你無(wú)措的翻遍了所有口袋，最后翻出一張皺皺的紙巾，幫我擦拭眼淚：“別哭了哦，我發(fā)誓忘了誰(shuí)也不忘你，放心吧，我還會(huì)一年回來(lái)一次的”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，就算你不回來(lái)，我也會(huì)去到你的城市找你。
如今，多有不舍，多有難過(guò)，到達(dá)了站臺(tái)，就要下車(chē)。因?yàn)檫@是為了坐上另一輛車(chē)去遇見(jiàn)更美好的你。
初三作文 篇4
在賴(lài)著的最后一點(diǎn)希望是想要用自己的錢(qián)給自己買(mǎi)一個(gè)學(xué)習(xí)桌，給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后準(zhǔn)備中考，對(duì)！從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備啦！
看了純的作文，看到她竟然連QQ都給刪除了，自己大為驚奇，畢竟QQ嘛，說(shuō)不清楚什么感覺(jué)，總是覺(jué)得沒(méi)事的時(shí)候只有能聽(tīng)音樂(lè)和上QQ了，可能潛意識(shí)里已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)QQ已經(jīng)是不可缺少的一部分了，但是，純竟然連QQ都刪除了，可見(jiàn)她究竟是下了多大的決心，其實(shí)中考，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是很近了，但自己因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)桌的理由而遲遲不肯好好學(xué)習(xí)，但是自己就是一個(gè)這么奇怪的人，一切都要按照自己想象的來(lái)發(fā)展，否則就會(huì)很失望，心情就會(huì)很低落，就會(huì)影響很多很多的事情。
跟朋友說(shuō)想要喝酒，想要醉一回，是不是醉了，就可以不想其他的東西了，就可以開(kāi)開(kāi)心心的活著，我希望開(kāi)開(kāi)心心的活著，但最后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我這種出身的人來(lái)說(shuō)，錢(qián)才是最重要的`不是嗎？所謂開(kāi)心，只是那些有錢(qián)人的生活，有錢(qián)了，才會(huì)開(kāi)心，像我們這種人，就會(huì)注定要一輩子忙忙碌碌，突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，傻傻的以為只要心靈純凈，就可以過(guò)自己想要的生活，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，那根本不可能，人若活著，就要為了錢(qián)而苦苦掙扎，畢竟人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡，呵！我也不知道為什么自己會(huì)有這種想法，原本那些高尚的思想竟然被所有人一點(diǎn)點(diǎn)打碎，或許這才是真實(shí)的我吧，裝模作樣的活著總是痛苦的，所以我迫不及待的要露出本性？呵！我不明白。
總是希望這個(gè)世界天更藍(lán)一些，云更白一些，草更綠一些，人更好一些，但是冥冥之中卻被注定，一切都是我想象中的畫(huà)面，它開(kāi)始定格，最后被蒙上一層灰蒙蒙的顏色，我不知道自己是怎么了，或許真的是，自己是任性的，任性到開(kāi)始討厭所有人，討厭我的這個(gè)世界，我真的想跳出去吧，快點(diǎn)跳出去，跳出這個(gè)灰蒙蒙的世界，跳到一個(gè)明亮的新世界去，一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的新世界。
或許自己真的應(yīng)該努力了，為著能夠跳出去，為著自己的那個(gè)，屬于自己的美好未來(lái)，加油！
初三作文 篇5
又近高考時(shí)，看著許多考生形色匆匆地轉(zhuǎn)輾于校園，不免浮現(xiàn)自己高考前夕的身影�；叵氘�(dāng)年，我也曾每天捧著大疊的書(shū)忙碌地穿梭于校園，心中的那份焦慮和壓力至今還記憶猶新。
在那些惜時(shí)如金的日子里，我焦慮迷茫地一邊尋找著學(xué)習(xí)的方向，同時(shí)尋找著釋放沉重壓力的心窗。
多用自我暗示，調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)時(shí)，靜心至關(guān)重要。“我可以心無(wú)雜念�！边@是我對(duì)自己說(shuō)得最多的話。有時(shí)看著書(shū)，不經(jīng)意間就走神。每當(dāng)這時(shí)，我就閉上眼睛，心中連續(xù)默念：“我可以心無(wú)雜念�！北犻_(kāi)眼睛，感覺(jué)心中的雜念被過(guò)濾了，就繼續(xù)學(xué)習(xí)。
有時(shí)，我也用靜坐法讓自己靜下心來(lái)，雙手十指相扣，眼觀鼻，鼻觀心，靜靜地坐會(huì)兒，漸漸感覺(jué)心無(wú)旁騖了。
自信是成功的秘訣。在難題出現(xiàn)的時(shí)候，我們可以對(duì)自己說(shuō)：我能行！在同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我們可以鼓勵(lì)自己：我也能超越自己。適當(dāng)?shù)姆e極的自我暗示促成良性的循環(huán)，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
借助他人暗示，增強(qiáng)動(dòng)力。在焦慮的狀態(tài)下，在心理脆弱時(shí)，他人暗示顯得更有說(shuō)服力。在緊張復(fù)習(xí)中，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，而復(fù)習(xí)的內(nèi)容卻很多，難免會(huì)讓消極的暗示占據(jù)心理，難免心有余悸。有一次月考后，老師給我們配了一位導(dǎo)師，全面負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也有思想的'溝通。我常問(wèn)導(dǎo)師：考一本，我行嗎？導(dǎo)師常給我鼓勵(lì)：你行的！在一聲聲鼓勵(lì)中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地復(fù)習(xí)著，終于在一�？荚囍�，我沖進(jìn)了一本線�！澳阈械模 焙�(jiǎn)單的三個(gè)字給了我無(wú)限的希望，也給了我無(wú)盡的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)中，我常用積極的暗示激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作，盡力摒棄一些消極的暗示。如果有人問(wèn)我：暗示對(duì)你的學(xué)習(xí)生活有何影響？我可以欣慰地說(shuō)：積極的心理暗示，讓我受益無(wú)窮。
初三作文 篇6
我，在捂著臉啜泣。卻沒(méi)有人回應(yīng)。我悄悄的打開(kāi)窗子，靜立在窗旁等待如此黑暗的星空下飛行的雨有力的拍打我的手臉以及全身。我伸出手去接住那些雨點(diǎn)兒。它們順著掌紋，順著手指，順著縫隙掙脫我的手。繼續(xù)開(kāi)始它
們的'午夜飛行。然后神秘的，幽幽的，帶著嘈雜的一股靜飛向泥土……
初三作文 篇7
在遍布山川平原的內(nèi)陸地區(qū)，我渴望海，我渴望見(jiàn)到海。我時(shí)常通過(guò)書(shū)籍，影視資料，等來(lái)幻想海的溫柔，海的洶涌，海的廣闊，海的深邃。我想見(jiàn)到天與海，在盡頭連成一片。我想見(jiàn)到，海浪與礁石之間的激烈角逐。我想見(jiàn)到，海鷗與浪花在陽(yáng)光下嬉戲追逐。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽叶嗝聪朐诨▓F(tuán)錦簇的春日里，見(jiàn)到那抹深藍(lán)。在溫暖的陽(yáng)光下，躺在金黃的沙灘上，吹著微咸的海風(fēng)，享受著海帶給我的浪漫。
在海底兩萬(wàn)里中，海底變化無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物，讓我對(duì)海底的世界無(wú)比向往。無(wú)垠的海是如此的.神秘，在他寬廣的懷抱里孕育了無(wú)數(shù)神奇的生命，在海底世界里，這些生靈從海中汲取了無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng)，并以自身盡力的回饋于大海，他們相互給予溫柔，成就了如此絢爛多彩的大海。
可老人與海告訴了我，海是兇猛的，是深不可測(cè)的，人類(lèi)面對(duì)大海，是如此的渺小。但即使是這樣，也不能阻擋我對(duì)海的熱愛(ài)�；蛟S是對(duì)未知的渴望，我常�；孟胱约簛�(lái)到海邊，感受他的喜怒無(wú)常，感受他的洶涌波濤。
我想站在海的面前，直面他的溫柔與洶涌。我想站在海面前，體驗(yàn)我對(duì)海的想象，感受海的真實(shí)。我想站在海面前。
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