精選六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
這只小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜歡它。
它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴著那么些黑色的花紋，就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn)，下面有一張鉤子似的`小嘴，時(shí)不時(shí)一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛，總是要眨一眨。
小鸚鵡可臭美啦！每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的綠色毛衣，最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛(ài)極。
有時(shí)候它很活潑，喜歡小蹦小跳，時(shí)不時(shí)喳喳地叫喚幾聲；有時(shí)候它很文雅，舉止活像貴婦人，也許是不想愧對(duì)它的虎皮大衣吧；有時(shí)候它又很精神，攀著籠子往上爬。我們對(duì)它說(shuō)“你好”，它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽(tīng)，似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫(xiě)時(shí)間的傾聽(tīng)，它一有空就不唱歌，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時(shí)，它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過(guò)一段時(shí)間，它已經(jīng)會(huì)說(shuō)你好和再見(jiàn)，真是應(yīng)一句話：磨刀不誤砍柴工。
再說(shuō)一說(shuō)它的家吧！我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂(lè)窩！看，粉色的屋頂，白色的墻，精致的門(mén)和窗。里面的布置也不大復(fù)雜，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿它喜愛(ài)的小米和大米，茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛(ài)的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛三個(gè)彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍(lán)色的。它一蕩起來(lái)，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當(dāng)當(dāng)響。它的聲音可不是蓋的，美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起，成一首交響曲。
我真喜歡這只漂亮、可愛(ài)的小鸚鵡！如果有空的話，我一定讓你見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)好朋友，你也一定會(huì)喜歡它的！
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
蛹化成蝶，如李白詩(shī)中的羽化而登仙一樣，是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過(guò)程，它是死亡的過(guò)程也是新生的過(guò)程。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過(guò)后是清新的世界。生命的過(guò)程猶如蛹化成蝶的過(guò)程，結(jié)蛹，如春雨，是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始，化蛹是蛻變的開(kāi)始。在這里，每個(gè)生命開(kāi)始編寫(xiě)、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期，是一個(gè)沉睡的過(guò)程，你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去，但蛹終歸是蛹，不能飛出精彩的未來(lái)。如果你看倦一次又一次夜的升起，一次又一次月落�？茨伒厣系娘L(fēng)景，怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上？即使面對(duì)死亡，也要沖破這安樂(lè)的窩，去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭，如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間，片刻你便可以飛舞在百花之間，片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間，這瞬間生死攸關(guān)，這瞬間鑄造的是新的`起點(diǎn)。
生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度，造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子，一低頭，一抬首，散盡污濁無(wú)數(shù)。如緋紅的云，一片片搖落，絲毫不粘連，她渴望大地，如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時(shí)候凋零，對(duì)于掉落的花瓣來(lái)說(shuō)是一種死亡，但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華，又一次綻放！
落紅，如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像，千秋萬(wàn)代受用；如司馬遷與他的的史記，萬(wàn)古流芳；如岳飛的滿腔愛(ài)國(guó)豪情和他的滿江紅，如屈原的忠軍和他的離騷，如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長(zhǎng)河逝去，他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立，看這春去秋來(lái)。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己，是一種新生，新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華？怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂！鳶尾花歌唱著的時(shí)候，百合花盛開(kāi)著的時(shí)候，你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候，渴望讓生命飛翔的時(shí)候，一閃而過(guò)的念頭，一個(gè)動(dòng)作，華麗的生命如黑暗中的燭火，溫暖，光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫(xiě)的時(shí)候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱，和著春風(fēng)與陽(yáng)光，自由的飛翔！
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
它有一雙水靈靈的眼睛；一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子；一對(duì)小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的小寵物———倉(cāng)鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母?jìng)}鼠櫻桃生的，剛生下來(lái)的小倉(cāng)鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那么大。盈盈說(shuō)：“倉(cāng)鼠剛生出來(lái)，還太小，不能送給你，等它的毛全部長(zhǎng)出來(lái)了，不用媽媽照顧了，就送給你�！庇谑牵�?guī)缀跻挥锌斩家タ纯催@群小家伙，大約過(guò)了半個(gè)月后，小倉(cāng)鼠的毛已經(jīng)都長(zhǎng)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了，可以自己吃食物了，不用倉(cāng)鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一只奶白的色母?jìng)}鼠，就這樣絨絨來(lái)到了我的.家。
絨絨初到我家時(shí)，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落里，不肯出來(lái)，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過(guò)，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了。現(xiàn)在的它過(guò)得很快樂(lè)，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽(tīng)懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來(lái)。絨絨的性格很溫順，不管怎么逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的性格不僅溫順，而且做起事來(lái)還慢條斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一個(gè)個(gè)包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一個(gè)個(gè)擺在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點(diǎn)兒水，然后就回屋睡覺(jué)。
絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂(lè)，睡。但它從來(lái)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
記得有一次，我為了讓絨絨出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我就用絨絨平時(shí)愛(ài)吃的面包蟲(chóng)，引誘它出來(lái)，結(jié)果絨絨還真被我給騙了出來(lái)。我馬上把它趕到小推車(chē)上，帶到了大型的玩具屋里，想讓它在這里玩會(huì)兒，鍛煉一下身體，它太胖了，都快走不動(dòng)了。絨絨好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我，好像在說(shuō)：“我的小主人，這是哪里�。俊�
可愛(ài)的，憨憨的小倉(cāng)鼠伴我度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來(lái)得早閑來(lái)無(wú)事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見(jiàn)，我曾奇怪地問(wèn)王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說(shuō)：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來(lái)好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的`高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛(ài)！
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護(hù)羊群，可因?yàn)榧依餂](méi)有羊，它還沒(méi)成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來(lái)的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，嘴巴上面還長(zhǎng)著一個(gè)呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個(gè)瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長(zhǎng)著四根強(qiáng)壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！
丘丘常常筆直地站在那里，像一個(gè)大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的'書(shū)找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過(guò)來(lái)，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來(lái)這時(shí)，我突然想起來(lái)了，在我睡覺(jué)看書(shū)的時(shí)候，只是看了一半，就覺(jué)得困，順手把書(shū)放到枕頭底下去了！我找到了書(shū)，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽(tīng)懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動(dòng)卻很緩慢，真不知道它那四根強(qiáng)壯的腿是干什么用的。不過(guò)，只有一種情況例外，就是在我說(shuō)吃飯了！的時(shí)候，它就會(huì)以閃電般的速度跑來(lái)，狼吞虎咽地開(kāi)始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開(kāi)始睡大覺(jué)。我懂了，原來(lái)，它那強(qiáng)壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！
丘丘既可愛(ài)又聽(tīng)話，我很喜歡它，它會(huì)一直是我的好朋友的。
六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
清早，小白兔聽(tīng)說(shuō)住在樹(shù)林中的小松鼠生病了，連忙采了很多送過(guò)去看望它�？粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒�，小松鼠終于放心地回家了。
走著走著，只見(jiàn)蜻蜓低飛、烏云密布，天空中雷聲炸響，緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了，這時(shí)小白兔眼前一亮，看到不遠(yuǎn)處的.樹(shù)下有一顆大蘑菇。我心想：“可以用它來(lái)做傘，幫我遮風(fēng)擋雨。”小白兔興高采烈地跑過(guò)去，拔起蘑菇，撐在頭頂。哈哈！大小剛剛好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)：“好冷�。『美浒。∥覀兙鸵挥炅軡窳��！毙“淄泌s緊停下腳步一看，�。≡瓉�(lái)是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說(shuō)：“快！快！到我傘下來(lái)避雨。”“謝謝你！”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說(shuō)：“快！快！到我傘下來(lái)避雨。”“謝謝你！”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺(jué)中，自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后，自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了，小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地豎起大拇指說(shuō)：“小白兔你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！�
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