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【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的`向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話(huà)特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
不是沒(méi)有思念，而是刻骨的思念不能讓你過(guò)得更好，所以不敢相思相念。
這幾天風(fēng)很大，我一個(gè)人走在那條走了十幾年的街上，竟然開(kāi)始地想你。竟然應(yīng)該不算過(guò)分吧。我一直固執(zhí)地認(rèn)為我們只是偶然交叉的兩條直線(xiàn)，過(guò)了這個(gè)交點(diǎn)，就再?zèng)]重逢的可能。可是為什么一年又一年，交點(diǎn)一再，讓我開(kāi)始迷糊？
我只知道，在你終于離我很遠(yuǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……
很久以前以為的陌生人，原來(lái)在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人。可是，就像笙離寫(xiě)過(guò)的.，你始終只是留給我背影。是和我一樣的無(wú)意識(shí)，還是只是不愿回頭？無(wú)論是哪般，我卻是和那個(gè)女主角一樣，一個(gè)人杜撰著屬于我們的故事。
衾衾說(shuō)我最近寫(xiě)的小說(shuō)情節(jié)都很沉默，似乎少了點(diǎn)必要的歡樂(lè)，尤其是對(duì)話(huà)特少，我無(wú)奈地想，也許是這個(gè)不早不晚的秋，讓我竟然深沉，就像我奔向成長(zhǎng)的每一個(gè)年華，竟然開(kāi)始矯情地想你。
只是在那一剎那，我真的想肆無(wú)忌憚地想你，放縱你給的屬于我一個(gè)人的，關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲，不去考慮你在不在意，懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。
無(wú)論如何，這一刻，我只想堅(jiān)守你的回眸……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
第一次寫(xiě)自定題目的作文時(shí)，我小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)候，我寫(xiě)一篇日記最少要兩個(gè)小時(shí)，甚至更久。每次寫(xiě)作文都想不到題材，不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么。我的作文成績(jī)特別差勁，我讀作文書(shū)，但不懂得學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，我的作文是一如既往的'差。作文幾乎都是“良”。唯獨(dú)有一次，我的作文得到了稱(chēng)贊。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的作文根本就讀不通，和老師、父母口中的“流水賬”一樣�？吹酵瑢W(xué)們津津有味的寫(xiě)著作文，我感到自己的作文差的太多了。老師說(shuō)過(guò)，多讀課外書(shū)，積累好詞好句，并且運(yùn)用在作文中，文章才會(huì)豐富多彩。從那以后，我每天都讀課外書(shū)，積累好詞好句，我的作文有了突飛猛進(jìn)的變化，我的作文可以抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)了，文章很通順。我得到了老師的表?yè)P(yáng)，作文不再是良了。我對(duì)寫(xiě)作也不再煩惱了，我的作文有了很大的進(jìn)步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次，就要在第一百零一次爬起來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。遇到困難，不能折服，要戰(zhàn)勝困難。有人說(shuō)過(guò)﹕“人在河邊走，哪有不濕鞋。”要相信自己，有能力做好每一件事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
春，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。春天來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花草次的開(kāi)放。春風(fēng)來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的燃料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮，溫暖的春風(fēng)吹花了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地也泛起了春意。春是一位美麗的小個(gè)娘。
夏，一個(gè)熱烈的名字。夏天到了，草原的草長(zhǎng)高了，隨風(fēng)飄動(dòng)，連綿不斷，四海浪起伏。初夏時(shí)節(jié)，各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像秀在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。夏，像一位活潑的小男孩。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅艷的蘋(píng)果，黃燦燦的梨，裂開(kāi)嘴的'石榴。秋把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。秋是一個(gè)慈祥的老奶奶。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。寒冷的冬夜，風(fēng)停了，雪卻下的更大了，在著無(wú)聲的雪夜里，小小的山村萬(wàn)籟寂靜，只聽(tīng)那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上的沙沙聲。冬是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的爺爺。
啊，四季，我愛(ài)你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，和一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，大家都叫我小美女，
我超級(jí)愛(ài)打扮，記的`有一次，我趁爸爸不注意，悄悄地溜到我的房間里，輕輕的鎖上了門(mén)，就馬上鉆到衣柜里，找起衣服來(lái)，我找出了一件白色的小毛衣，再找出一條純白色的小蓬蓬裙，它們都是純白色的，所以象一件連衣裙，我穿上后，照起鏡子來(lái)，我心想：我真是太漂亮了，我真象公主啊！我看著鏡子里的自己，心里美滋滋的，覺(jué)得自己實(shí)在是太太太太太太.（此處省略N個(gè)太）漂亮了�。ㄓ悬c(diǎn)自戀了哈�。┚驮谶@時(shí)，響起了爸爸的聲音：珍珍，你在干什么呢？我想：完了！要是被爸爸發(fā)現(xiàn)我臭美的話(huà)，一定會(huì)被K一頓了！我慌慌張張地脫下毛衣和裙子，換上便服，把毛衣和裙子扔到衣柜里，開(kāi)開(kāi)了門(mén)，爸爸一進(jìn)來(lái)就問(wèn)：你在干什么呢？，我吞吞吐吐的答到：沒(méi).沒(méi)什么啦！，爸爸奇怪地看了我一眼，就出去了。我大呼了一口氣，一下坐在床上了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打扮的女孩，你們?cè)敢夂臀页蔀楹门笥褑幔?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個(gè)新同桌，他的名字叫馬東堯。
我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣，時(shí)而老實(shí)。讓我們先來(lái)一起看一看他淘氣的'時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停，可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他，叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書(shū)，安安靜靜地。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打擾他。有一次，他在看書(shū)，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開(kāi)始他不理我，后來(lái)他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
生活中，有很多難忘的事，也有許多的“第一次”。在我印象中最深的.，還是我第一次做飯的經(jīng)歷。
一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天你做飯，可以根據(jù)自己的口味來(lái)做自己喜歡吃的菜�！蓖�，真的嗎？我一聽(tīng)，興奮地差一點(diǎn)暈過(guò)去了。做什么呢？嗯，就做一道西紅柿炒雞蛋，外加米湯。好，開(kāi)始做！
為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我把爸爸喊來(lái)做“老師”。我先拿出兩個(gè)西紅柿，拿起菜刀，慢慢地切。奇怪，菜刀平時(shí)對(duì)媽媽百依百順，可今天好像吃錯(cuò)了藥，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)指揮。切好了，我就小心翼翼地取出了四個(gè)雞蛋，“砰砰”兩下，磕開(kāi)雞蛋，蛋清和蛋黃都流了出來(lái)。我打開(kāi)煤氣，把雞蛋和西紅柿都放進(jìn)了鍋里�！皢辍獑陠辍彪u蛋立刻就變成了“黃地圖”。我把雞蛋反復(fù)翻炒，再把雞蛋分成一塊一塊的，撒點(diǎn)鹽，然后盛出來(lái)，大功告成！
米湯比較好做。拿出一些米，用清水淘一淘，洗凈，再放點(diǎn)水，燒開(kāi)，煮一會(huì)兒，完成！
“吃飯了！”我喊了一聲，把菜端到了桌子上�？粗职謰寢尦缘媒蚪蛴形叮议_(kāi)心地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
深深的夜晚，
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽(tīng)，
優(yōu)美的.歌聲傳遍每個(gè)角落。
原來(lái)是音樂(lè)姐姐在唱歌。
一句話(huà)吵醒了，
正在熟睡的品德先生。
品德先生說(shuō)：
“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒(méi)有，
半夜三更把人吵醒，
一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，
看，只有我，
才最偉大，
才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育�！�
品德先生的話(huà)，一出口，
招來(lái)了音樂(lè)姐姐的一陣嘲笑。
音樂(lè)姐姐說(shuō)：
“我才不像你，我給主人帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，你可以嗎？”
你只會(huì)給主人帶來(lái)素質(zhì)教育，
但你不能帶來(lái)音樂(lè)，
帶來(lái)快樂(lè)，而我能。
這時(shí)書(shū)包媽媽?zhuān)?/p>
被吵醒了，
書(shū)包媽媽看見(jiàn)音樂(lè)課本和品德書(shū)爭(zhēng)得面紅而赤。
書(shū)包媽媽心平氣和地說(shuō)：
“孩子們都很重要，
缺一不可，
少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙，
主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。
是我們每一個(gè)成員的功勞，
讓我們的小主人，
變成德、智、體、美、勞，
全面發(fā)展的好孩子�！�
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