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【必備】四年級(jí)感恩作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感恩作文 篇1
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月8日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的.心靈世界。
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親--母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。朋友們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志不言愁吧!
四年級(jí)感恩作文 篇2
都說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無(wú)私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長(zhǎng)。
有同學(xué)說(shuō),我們是小花小草,老師是風(fēng)水雨露,滋潤(rùn)我們,讓我們成長(zhǎng)。有同學(xué)說(shuō),老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點(diǎn)亮指路的明燈。還有同學(xué)說(shuō),我們是鳥(niǎo)兒,老師是大樹(shù),是天空給我們保護(hù)及自由。
我有一位好老師:余老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時(shí)架著一副眼鏡,一定是看了太多的'書(shū)吧!每當(dāng)余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時(shí),總會(huì)有一種莫名的親切感向我們襲來(lái)。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒(méi)有干壞事。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在上課時(shí)滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的余老師。
上課和平時(shí),余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音,令我們久久無(wú)法自拔。老師平時(shí)對(duì)我們很好,只想讓我們有一個(gè)出色的成績(jī),未來(lái)可以報(bào)效祖國(guó)。每一次看到您批改的作業(yè)、作文,上面的涂涂改改,總讓我想起老師那認(rèn)真的神情和仔細(xì)。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點(diǎn)是她的性格,堅(jiān)強(qiáng)的性格。就拿上個(gè)學(xué)期的事說(shuō)吧。那天放學(xué),走進(jìn)門(mén)的不是余老師,而是吳老師。我很好奇,為什么是吳老師來(lái)放學(xué)呢?我在排隊(duì)的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)迷題。排隊(duì)時(shí),我出來(lái)早,便和幾個(gè)同學(xué)趴在欄桿上東看西看。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫了一句:“看!那不是余老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學(xué)指的地方。我只看見(jiàn)余老師被一個(gè)男老師背在身上,不知去哪兒。后來(lái),我才知道余老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫(yī)院。第二天,余老師帶病又來(lái)了,上課時(shí),余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。
人們說(shuō),老師是園丁,我覺(jué)得老師更是我們的另一個(gè)父母。余老師,教會(huì)了我什么是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識(shí)不能改變我人生的長(zhǎng)度、物象和起點(diǎn),但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點(diǎn)。您似天使,如甘泉,是我們永遠(yuǎn)最尊重的人。
四年級(jí)感恩作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表?yè)P(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友,開(kāi)始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的母校。
母校給了我知識(shí),也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了南沙區(qū)的語(yǔ)文能力競(jìng)賽,這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天,我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書(shū)刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫(xiě),沒(méi)有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書(shū)籍,對(duì)此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著我的.輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè)的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。
母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。我愛(ài)我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰,F(xiàn)在,我即將踏入初中的新生活。雖然不舍,但又能怎樣?我愿我的母校發(fā)展地越來(lái)越好!
四年級(jí)感恩作文 篇4
是媽媽教我做人,是媽媽教我用筷子,是媽媽教我學(xué)會(huì)走路……如今母親節(jié)到了,我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
母親節(jié)的清晨,我早早的起床,練習(xí)怎么對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽起床了,我小步快速地走到媽媽身邊,滿(mǎn)臉笑容對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),今天讓我給你洗一次手吧!蔽倚南耄簨寢屢郧皩(duì)我付出了太多,這一次,我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊,我輕輕地捏了一下媽媽的手,我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的,我感到一陣心痛:媽媽的手不是白嫩嫩的,而是生滿(mǎn)老繭的一雙老手,這就是媽媽為我日夜操勞的`證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣,我又在媽媽那生滿(mǎn)老繭的手上,盛上了水,輕輕地為媽媽洗著雙手。這時(shí),我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚,好像隨時(shí)都有可能掉落下來(lái)。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈,又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來(lái)舒服的毛巾,把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手,媽媽再也忍不住了,放聲大哭,口里不斷的說(shuō)著:“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子,好兒子!蔽矣州p輕地捏了一下媽媽的手,雖沒(méi)有白嫩嫩,但也比以前好多了。
我做了這么一件小事,就會(huì)讓媽媽十分感動(dòng)。今后我一定要為媽媽減輕負(fù)擔(dān),做一些自己可以做好的小事,多孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇5
初讀《感恩的心》一書(shū),封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上,各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài),淡薄了情誼!陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。 常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。的確,當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上,在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周?chē)P(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的`人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。
書(shū)中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人,也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書(shū),她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友,生活在同一個(gè)城市的普通市民,以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上,傳為佳話(huà)。這種類(lèi)似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心,使我們捫心自問(wèn)——面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!
我們對(duì)父母付出了多少!我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少! 書(shū)中有這樣一段話(huà):感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有老師鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),缺少了同學(xué)的協(xié)助,我們將在學(xué)習(xí)中一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
四年級(jí)感恩作文 篇6
感恩,是一個(gè)做人的準(zhǔn)則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的家人。
在你小時(shí)候,父母又要照顧你;又要去工作。這時(shí),你連一聲“爸爸媽媽再見(jiàn)”也不說(shuō)。這是感恩么?感恩,就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上,吃著垃圾食品,看動(dòng)畫(huà)片。感恩應(yīng)該是這樣,自己去代替父母的`家務(wù),然后再把他們推到沙發(fā)上,用遙控器給他們看他們喜歡的節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上,打開(kāi)電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣:用電腦打開(kāi)音樂(lè),讓在做家務(wù)的父母聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),讓他們放松一下。
除了感恩父母,你有想過(guò)感恩爺爺奶奶么?爺爺奶奶每天都要送你上學(xué),放學(xué)。但你卻都沒(méi)有說(shuō)聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且,回家后,爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點(diǎn)心,你連個(gè)“謝”也不說(shuō),反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。
讀了這篇文章后,你們有什么感受?
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