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    五年級(jí)科幻作文

    時(shí)間:2024-09-15 05:19:36 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)科幻作文集合6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)科幻作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)科幻作文集合6篇

    五年級(jí)科幻作文 篇1

      20xx年除夕夜,我正在檢測(cè)我研制的萬(wàn)能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來(lái)是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。

      我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見(jiàn)面我就迫不及待地把我的萬(wàn)能眼鏡拿出來(lái)介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來(lái)清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒,是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候,輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光,可以照射到100萬(wàn)米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候,如果突然遇到了危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。

      朱博士展示了送給科學(xué)家的萬(wàn)能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來(lái)就可以與其他星球的'科學(xué)家取得聯(lián)系,免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架,當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,只要用腳踩一下電鈕,望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降,以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來(lái)。

      看著自己心愛(ài)的研究成果心里雖然有些舍不得,但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想:或許有一天,我們也會(huì)到這里工作呢!

    五年級(jí)科幻作文 篇2

      “一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)!薄(tīng)著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案,雖然常常會(huì)累得筋疲力盡,但也樂(lè)在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好。∪巳肆w慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。

      假如我是航天科學(xué)家,我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的'奧秘,推翻那些社會(huì)輿論。

      假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。

      假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會(huì)耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。

      假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn),我相信,我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候,說(shuō)不定,我還會(huì)發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù),那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。

      潘捷,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油。!

    五年級(jí)科幻作文 篇3

      假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆地球上的資源。

      眾所周知,世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度,就拿煤礦來(lái)說(shuō),挖出一塊少一塊,總有用沒(méi)的`那一天,所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了,不是技術(shù)上難,而是世界上用煤燒火取暖的人實(shí)在太多了,只要讓這部分人不再使用煤爐,煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐,轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖,這樣既省煤又環(huán)保,真是一舉兩得。

      水資源再生速度最快,可污染速度也是最快的。想一想許多年以后,下的雨全是酸雨,農(nóng)作務(wù)死亡,人類被餓死……也許有人會(huì)說(shuō):“不是有水過(guò)濾系統(tǒng)嗎?”沒(méi)錯(cuò),可那能滿足全世界的胃口嗎?一個(gè)人一天喝七百克水,全世界一天就要消耗三千五百多噸,而克隆就不同了,克隆可以就挑干凈的水源,一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水,人們應(yīng)該把臟水專門(mén)倒在一個(gè)地方,再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng),這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。

      假如我會(huì)克隆,我一定讓人類更好的生活下去。

    五年級(jí)科幻作文 篇4

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明電子警犬,電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的`氣味就能找到犯罪嫌疑人,這樣警察就輕松多了。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明神奇藥丸,讓病人吃下它,幾分鐘后病人就會(huì)好起來(lái)了。

      我還要發(fā)明K人棒,讓欺負(fù)人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味,我還要發(fā)明超級(jí)變錢(qián)機(jī),幫助失學(xué)兒童重返校園,幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機(jī),這樣一來(lái)塞特凱達(dá)斯大瀑布就不會(huì)枯竭了。

      我還發(fā)明很多(此處省略一千個(gè)很多)如;電子棒。超級(jí)飛車。收縮小屋。動(dòng)物感應(yīng)器。完能背包等等,我就不一一多說(shuō)了,下次在說(shuō)吧,拜拜。

    五年級(jí)科幻作文 篇5

      星期一早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車送我去上學(xué)。誰(shuí)知,車剛開(kāi)到解放路,像往常一樣,又堵車了,各式各樣的汽車一輛一輛的',你跟著我。

      我一看時(shí)間,呀!7:45!8:00就要上課的!這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢!我心里很焦急,就大聲嚷嚷:“爸爸,怎么辦?只有15分鐘的時(shí)間了!”爸爸好像一點(diǎn)也不急,詭秘地沖我一笑,不緊不慢地按了一下“k”字按鍵,霎時(shí),汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”,四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下,神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影,接著爸爸一踩油門(mén),車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切,我情不自禁地拍手稱奇,爸爸一邊駕駛著汽車,一邊滔滔不絕地告訴我:“這是21世紀(jì)的新型汽車,海陸空“三棲”,也就是說(shuō),可以在水中、地面上、天空中自由駕駛,這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫,汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口,我下了車,告別了爸爸,急匆匆地走進(jìn)教室,剛好7:50幸虧沒(méi)遲到,我暗自慶幸。

    五年級(jí)科幻作文 篇6

      如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技,什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學(xué)家(沒(méi)有禁止克。銜(huì)克隆什么呢?

      每個(gè)人都有自己的想法,如果是我,我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。

      “一寸光陰一寸金,千金難買(mǎi)寸光陰!边@句話已經(jīng)流傳千古了,人們總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠,所以,如果有兩個(gè)我,那你就是可以同時(shí)做兩件事了:一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí);一個(gè)睡覺(jué)一個(gè)在觀察;多好呀!每天拿24個(gè)小時(shí)當(dāng)做48個(gè)小時(shí),同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事,可以說(shuō)日子一天天燦爛起來(lái)了。

     。ㄈ绻寺〕晒,那這就是我的.自述:)我表面上看來(lái)是一個(gè)人,其實(shí)內(nèi)心有兩個(gè)人,自從我克隆了一個(gè)我,好像每天的生活都充實(shí)起來(lái),四個(gè)字——?jiǎng)谝萁Y(jié)合?生活也一天天有了伙伴,那就是另一個(gè)我,老師也是一邊講課一邊改作業(yè),節(jié)省了不少休息時(shí)間,同學(xué)們每天都開(kāi)開(kāi)心心,有了見(jiàn)識(shí),也有了才學(xué),即滿足了玩的欲望,學(xué)習(xí)也有了力量,有了拼勁兒。(自述完畢)

      你是不是也想克隆一個(gè)自己呢?他們能實(shí)現(xiàn)嗎?一定能!只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),科學(xué)知識(shí),夢(mèng)想一定會(huì)成功的!加油!

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