【精選】假如我是三年級(jí)作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

假如我是三年級(jí)作文 篇1

　　今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家里我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災(zāi)的時(shí)候，終于想出了題目《假如我是一滴水》。

　　對(duì)啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個(gè)伙伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個(gè)夠，不管多少……

　　假如我是一滴水我要去小樹(shù)苗的住地，去給它們澆水，讓它們快快的'長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大樹(shù)好給人們乘涼。

　　假如我是一滴水就去田地里，幫助農(nóng)民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長(zhǎng)得又快而且很好吃。

　　假如我是一滴水我就會(huì)和小伙伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機(jī)勃勃的一片新綠色……

　　假如我是一滴水就去那沒(méi)有水的杯子里，找?guī)讉�(gè)伙伴，把沒(méi)有水的杯子填滿，讓這個(gè)杯子的主人喝個(gè)夠。

　　假如我是一滴水就叫幾個(gè)伙伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾的存在。

　　假如我是一滴水就去水龍頭里幫忙，洗一些蔬菜、水果……

　　假如我是一滴水就好了！

假如我是三年級(jí)作文 篇2

　　我們?nèi)祟愔还灿幸粋�(gè)地球，生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。 假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性，并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施；在先“軟”之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取“硬”的措施了，我要安排具體的執(zhí)行人員，定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。

　　假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái)，進(jìn)行綜合治理，將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面，從而達(dá)到化廢為寶的目的。

　　假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還要致力于讓天更藍(lán)的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法，一是劃定城區(qū)通道，規(guī)定一些車輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道，從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染；二是提倡車輛用環(huán)保汽油，并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車戶自覺(jué)主動(dòng)地使用環(huán)保汽油，以減少?gòu)U氣的排放。另外，我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的'工廠，已經(jīng)辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實(shí)措施，如不達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。

　　假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量；其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作，有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹(shù)造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。

　　總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍(lán)，山更綠，我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。

假如我是三年級(jí)作文 篇3

　　我曾經(jīng)，經(jīng)常這樣想——如果，我是一張紙，我會(huì)把自己畫(huà)成一幅充滿花朵、彩虹、紅旗的畫(huà)，讓明天變得更加美好。

　　如果，我是一張紙，我要讓自己變成一個(gè)“喜”字，讓所有人都生活在這個(gè)到處洋溢著快樂(lè)的世界里。如果，我是一張紙，我要把自己變成一朵窗花，讓整個(gè)世界充滿美麗。如果我是一張紙，我會(huì)變成一所小學(xué)，有許多同學(xué)在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上盡情地嬉戲。如果我是一張紙，我要讓自己身上寫(xiě)滿故事，讓喜歡閱讀的同學(xué)去欣賞那美麗的故事。

　　如果，我是一張紙，我要畫(huà)一個(gè)歡樂(lè)的`世界，讓世界和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。如果我是一張紙，我要用這張紙做出無(wú)窮的貢獻(xiàn)。

假如我是三年級(jí)作文 篇4

　　假如我是一顆星星

　　我會(huì)飛到沙漠的天空

　　讓那兒變成郁郁蔥蔥的森林

　　假如我是一顆星星

　　我會(huì)飛到城市的上空

　　把垃圾都清理掉

　　假如我是一顆星星

　　我會(huì)畫(huà)好多好多的'立交橋

　　讓所有人民的心永遠(yuǎn)在一個(gè)國(guó)家

假如我是三年級(jí)作文 篇5

　　我總愛(ài)仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家，不想當(dāng)社會(huì)的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。

　　假如我是一朵康乃馨，我會(huì)把它獻(xiàn)給母親，是媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，在母親的懷抱里我漸漸地長(zhǎng)大上學(xué)了。母親更忙了，每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，母親不正像一朵康乃馨嗎？

　　假如我是一朵香水百合，我會(huì)獻(xiàn)給最關(guān)心、最愛(ài)護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的'頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬(wàn)里。

　　假如我是一朵獨(dú)立傲霜的菊花，我會(huì)送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息而喝彩。

　　假如我是一朵玫瑰，我會(huì)獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇米约荷�命換來(lái)了祖國(guó)的安寧和人們幸福的生活。

　　假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。

　　假如我是一朵……

　　但愿我這朵花能給每個(gè)人都帶來(lái)幸福、祝愿！

假如我是三年級(jí)作文 篇6

　　假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。

　　首先，我要為那還在除夕之夜賣火柴的小女孩畫(huà)一棟房子，讓他和爸爸媽媽一起住進(jìn)去，讓他不用再去寒冷的冬夜賣火柴。

　　我要為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)大餐廳，讓他去吃個(gè)夠，還要給他畫(huà)上一棟房子，不用再去流浪；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫(huà)上一所希望小學(xué)，讓他們背著書(shū)包上學(xué)堂，給他們的爸爸媽媽畫(huà)上許多豬，牛，羊和肥沃的土地，讓他們的.經(jīng)濟(jì)富裕起來(lái)，不再為上不起學(xué)而煩惱。

　　我要為盲人畫(huà)上明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。為殘疾人畫(huà)上他們所缺的地方，讓他們過(guò)上正常人的生活。為病人畫(huà)上最好的藥，讓他們的病好起來(lái)。我還要為地球畫(huà)上茂密的森林，把地球打扮得更加美麗。

　　最后，我要畫(huà)很多小精靈，讓他們分散到世界各地，幫助人類創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　假如我是神筆馬良，世界一定會(huì)變得更加可愛(ài)。

假如我是三年級(jí)作文 篇7

　　假如我是一只狼，我就可以與其他狼一起歌唱、與其他狼一起捕食，與其他狼一起聊天度過(guò)每一分每一秒。

　　假如我是一只狼，我就可以在晚上盡情地歌唱，唱出自己的情感，唱出自己的心情，唱出自己的經(jīng)歷，唱出后會(huì)感到無(wú)比的解放，好像心中的大石頭被搬開(kāi)了一樣，如果你是高興的，那么你就可以帶著自己的興奮唱出自己寫(xiě)的歌。

　　假如我是一只狼，我就可以與其他狼一起捕食，只要其他狼與我在一起，就不害怕，當(dāng)我們把捕食的獵物吃掉之前，我們會(huì)先進(jìn)行葬陣，葬陣就是感謝他把肉獻(xiàn)給我們，我們就可以捕食了，那時(shí)我們是很高興的'，因?yàn)轳R上就會(huì)有食物來(lái)填飽我們饑餓的肚子了。

　　假如我是一只狼，我就會(huì)與其他的狼聊天、跳舞、與他們共同度過(guò)每分每秒。

假如我是三年級(jí)作文 篇8

　　假如我是一棵美麗的大樹(shù)，我要為世界遮風(fēng)擋雨，為世界帶來(lái)歡歌笑語(yǔ)。

　　春天，我長(zhǎng)在一個(gè)美麗的、漂亮的小花園里，小草、小花長(zhǎng)出了嫩綠的小嫩芽，他們向我問(wèn)好，我伸開(kāi)雙臂與它們一同接受陽(yáng)光的洗禮。

　　夏天，我的葉子長(zhǎng)得很茂密，樹(shù)枝也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，人們路過(guò)我時(shí)，都喜歡在我的樹(shù)蔭下歇息一陣，會(huì)讓他們覺(jué)得涼爽無(wú)比。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，我的葉子由綠色變成了黃色，它們一個(gè)個(gè)從我的枝干上飄落下來(lái)。葉子在空中翩翩起舞，就像一只只金色的小蝴蝶，它們飄落在地上，也為大地鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天，下起了大雪，周圍的花草都枯萎回到了土地中，但是我一點(diǎn)都不怕。我粗壯的'枝干保護(hù)著我，讓寒冷不會(huì)入侵到我的體內(nèi)。雪花落在我的胳膊上，周圍有一群在玩耍的小朋友，他們都說(shuō)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

　　假如我是一棵大樹(shù)，我一定要讓這個(gè)世界變得更美好。

　　輔導(dǎo)老師：李茹

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　文章以春夏秋冬為順序來(lái)寫(xiě)，多次運(yùn)用比喻修辭手法，使文章更生動(dòng)、句子優(yōu)美。

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