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【實(shí)用】初一的生活作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)學(xué)期—初一。在這個(gè)期間，我們哭過，仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們笑過，風(fēng)采依舊，不論什么，我們都能戰(zhàn)勝�？傊�，初一我很滿足。
離自己最近的快樂便是在科技活動(dòng)月。
我很榮欣的加入了這個(gè)活動(dòng)———雞蛋撞地球。我驚喜交加，于是和小果子合作，準(zhǔn)備制作雞蛋保護(hù)器。我們用一個(gè)可比克類型的小圓柱形鐵盒，剝下包裝，貼上卡紙，里里外外準(zhǔn)備好泡沫，從外面一看，宛如一座冰山，紅色的盒身外大片的白雪，就像《濟(jì)南的冬天》里一樣，一座山滿披白雪，又露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，像一位少女一般。真不錯(cuò)，我暗自贊嘆。心中的自信滿滿，渴望早日參加比賽，好大顯威風(fēng)。
日思夜熬，期盼的日子總算來臨。比賽的老師說了這次我們的表演順序按抽簽來定，我心中頓時(shí)開始求天求地要求個(gè)好順位，大概就3，4號(hào)吧，各位大神，麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模，慢慢地打開，一瞥太好了，3號(hào)。這正是我朝思夜襲的數(shù)字啊。感謝上帝��！不過其他班級(jí)也有一個(gè)倒霉蛋，保護(hù)器還沒做好了，就抽到了1號(hào)，真是不幸啊。
比賽開始！隨著老師一聲令下，我們大家的膽都提了起來�！�1號(hào)開始”老師說只看那位同學(xué)慌慌張張的走上來，心中恐怕早已聽天由命了吧。他隨手一扔，“當(dāng)———”，一聲脆響，在外包裝的瓶子碎了，我們大家都以為必輸無疑，不料，先下去的那個(gè)同學(xué)歡呼道“雞蛋沒碎！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)興奮起來，急急地跑下去看了。
接下來的2號(hào)卻不行了，不僅殼毀蛋亡，蛋黃更是流了滿地。終于到我們了，我激動(dòng)地走上前，摸著盒子上熟悉的`位置，輕輕一放，盒子瞬間落地。同樣是“當(dāng)”的一聲，但是外科沒有碎掉，果不其然，雞蛋也是好的。“耶”，我歡呼道，高興的竟忘了通知小果子，等到他下來問我時(shí)，我才回過神。
接下來4號(hào)，5號(hào)……成功的并不多，這更加堅(jiān)定我成功的信心。
數(shù)日后，結(jié)果發(fā)下來了，出乎我意料的是，我們得了第六名。這時(shí)我才意識(shí)到，過度的自信，其實(shí)是驕傲啊。我暗下決心，下次，我一定要進(jìn)步！
初一的生活作文 篇2
人生中，都會(huì)經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂，因?yàn)檫@些許許多多的大小事，才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中，我覺得最有印象的，就是進(jìn)入中學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我腦中就一直在幻想自己上中學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所中學(xué)時(shí)，一望無際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著，譜出一首首優(yōu)美的交響曲，我覺得自己彷彿進(jìn)入了充滿無限生機(jī)的森林里。從校園可眺望，美不勝收的風(fēng)景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，學(xué)校就像個(gè)龐大的城堡。
進(jìn)入中學(xué)后，我交到了許多志同道合的朋友，他們?cè)谖译y過時(shí)會(huì)安慰我；在我開心時(shí)，會(huì)和我一起分享歡樂，有他們的'陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。
鳳凰花開，驪歌響起，我們?cè)谙乱荒�，也要和大家說再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時(shí)的，畢業(yè)后，一定還要記得大家，人生不時(shí)有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過時(shí)，也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔！
初一的生活作文 篇3
多么令人興奮，我是一個(gè)中學(xué)生了。
開學(xué)第一節(jié)語文課，陳老師就帶領(lǐng)我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個(gè)方面了解和體會(huì)了課文《散步》的內(nèi)容。雖然陳老師并沒有給初中上過語文，但他還是為我們上了一節(jié)豐富多彩的語文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學(xué)的教學(xué)方法有了極大的不同。小學(xué)的老師上課都從字詞為主，很少講思想感情。所以我們對(duì)感情色彩并不是十分了解，而且因?yàn)闆]有怎么學(xué)過感情色彩。所以在生活中，也無法體會(huì)，更無法運(yùn)用到寫作中，我覺得在這一點(diǎn)上，陳老師給我們講得很好。用英文評(píng)價(jià)一下就叫做“wonderful”。
數(shù)學(xué)李老師也講得相當(dāng)好，雖然不能用完美來形容，但也是“perfect”！李老師從生活中引入課題。通過讓同學(xué)找規(guī)律，讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)和怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小學(xué)老師從來就沒有這樣給我們上過課。他們都是上課就講課，并沒有將知識(shí)融入生活。那就更不要提什么找規(guī)律了。小學(xué)上數(shù)學(xué)課總是非常死板，是什么就是什么，并沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程。所以從這一點(diǎn)上看，李老師上課真是“verywell”！
陳老師，我的字一向?qū)懙貌缓�。由于在小學(xué)沒有做任何要求也沒有讓練字，所以我的字寫得很不好。而且現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有寫什么字帖了，所以請(qǐng)老師原諒，但在新學(xué)期，我會(huì)努力。我就像愛因斯坦的三個(gè)小板凳一樣，雖然我現(xiàn)在的'字不好，但我一定會(huì)努力。請(qǐng)老師相信我。
我憧憬著陳老師用您那睿智的語言，帶領(lǐng)我們?cè)谏衿娴闹R(shí)海洋中暢游，和我們一起馳騁在跑道、球場(chǎng)，成為我們最好的朋友。
經(jīng)過一周，我已經(jīng)適應(yīng)了校園中的集體生后，我明白了什么是集體，我覺得我們一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體，大家要互幫互助，不要因?yàn)樽约憾B累了大家。我也漸漸適應(yīng)了早上六點(diǎn)半起床，八點(diǎn)過上課。也習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課，雖然它比小學(xué)長了15分鐘。也適應(yīng)了晚自習(xí)時(shí)不可以大聲說話和干別的事。也適應(yīng)了9：30至10：30的一小時(shí)洗漱時(shí)間和10：30熄燈睡覺。
我希望中學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開始。我打算從聽好每一節(jié)課，做好每一天的作業(yè)開始。我盡量在晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)做到又快又好。并且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我還要做到課后復(fù)習(xí)，盡量每天一次。生活在我們這個(gè)美好的班集體，我一定爭(zhēng)取為集體爭(zhēng)光，為班級(jí)的優(yōu)秀努力。
以上就是我開學(xué)來一周的感想與對(duì)以后的想法。
初一的生活作文 篇4
日歷一頁頁地翻過去，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我思緒萬千，鼻子酸酸的，心里像打翻了五味瓶，不是滋味，有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)傷心，還有點(diǎn)留戀。
難忘老師慈祥的面龐，難忘老師嚴(yán)厲的話語，難忘老師和藹的聲音。
還記得，我跌倒時(shí)，是老師那有力的大手扶起了我。還記得，我聽講不認(rèn)真時(shí)，是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次，老師布置了一篇作文，我回到家完任務(wù)式地寫了幾筆，就看電視去了。第二天交作文時(shí)，我拿出自己的作文，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我寫的，不但亂得不堪入目，而且內(nèi)容也很空洞，語句不通，連三年級(jí)水平都不如，要重寫可已經(jīng)來不及了，小組長把作文交給了老師。老師看了我作文后，大發(fā)雷霆，讓我重寫了一遍，而且上課前狠狠地罵了我一頓，我十分后悔，也十分傷心，聽著老師刻骨銘心的教誨，我流下了悔恨的眼淚，因?yàn)槲姨尷蠋熓恕Ｎ抑览蠋熓菫榱宋液�，老師給了我嚴(yán)格的愛，讓我不被暫時(shí)的成功沖昏頭腦，不再努力。所以，以后每次作文，我都認(rèn)真對(duì)待，不久后，我的作文水平飛速提高，老師曾多次表揚(yáng)我，還讓我在全班同學(xué)面前讀作文，當(dāng)時(shí)，我是那么自豪。我知道，這都是老師的功勞。在此，我要對(duì)老師說聲：“謝謝！”
難忘同學(xué)們可愛的面龐，難忘同學(xué)們幽默的話語，難忘同學(xué)們滑稽的鬼臉。
還記得，在我不開心時(shí)，同學(xué)們常常給我講笑話；還記得，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，總是同學(xué)們給我講解；還記得，我被有些男生弄哭時(shí)，總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次，下課后我在教室后面做什么，突然一個(gè)同學(xué)撞了過來，胳膊肘搗在了我的腹部，我被撞到了窗臺(tái)上，然后又反彈回去，我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛，捂著肚子蹲在了地上，眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲，抬頭一看，是我的好姐妹們，她們關(guān)心地詢問我的`情況，這個(gè)一句那個(gè)一句，然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛，但還是非常欣慰，到上課時(shí)，有的女生還向我投來關(guān)心的目光，我非常感動(dòng)。在此，我也要對(duì)她們說一聲“謝謝！”
小學(xué)生活多么難忘，多么豐富，多么溫馨，多么令人留戀，多么令人回味，有那么多快樂，有那么多傷心，有那么多感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校，我的老師，我的同學(xué)。
初一的生活作文 篇5
清晨，電子記事鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒：“今天是20xx年4月30日，是你28歲的生日。上午，你可以待在家里，下午，你要出席你公司的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)�！�
起床穿衣，漱洗完畢，覺得肚子空空的。我打開筆記本電腦，（在）網(wǎng)上訂購了一份早餐。（我在）健身房中才鍛煉了幾分鐘，早餐便送到了？五塊牛排，二個(gè)雞蛋，一杯牛奶，幾個(gè)時(shí)令水果。（我）坐在58寸背投式彩電前，一邊看著新聞，一邊吃著早點(diǎn)。之后，在MP5的陪伴下，準(zhǔn)備著下午的PowerPoint文稿。剛關(guān)上筆記本，記事鐘再次提醒：先生，現(xiàn)在是中午11：00整，你該出發(fā)了。我連忙下樓，跑向車庫，開哪一輛呢？奔馳？慢了點(diǎn)。法拉利吧！
到了公司，將車停到地下停車場(chǎng)，乘電梯上到19樓的餐廳，從旋轉(zhuǎn)餐車上取了一份配方講究的菜肴。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我舍棄了我平素所鐘愛的法國干紅。一陣?yán)峭袒⒀屎�，和我的助手一同，乘電梯來到了位�?6層的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的閃光燈中，我滔滔不絕地介紹著我們飛馳公司的最新產(chǎn)品？BP？9032電腦，一番實(shí)地演示，更是贏來了一陣經(jīng)久不絕的掌聲，訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂，看了看左腕，整整2個(gè)小時(shí)過去了，甲方后面的空白處我也記不清簽署多少個(gè)我的大名。
“先生，你該回家去籌備你的`生日晚會(huì)了。”正當(dāng)我感到疲憊不堪時(shí)，左腕上的石英表替我解了圍，說了聲“抱歉”，我沖出人群，沖上我心愛的法拉地。還沒來得及拔打可視手機(jī)，車子已經(jīng)抵達(dá)我的別墅。
寬敞的客廳里，聚集了我許許多多的親朋好友，我年邁的爸爸媽媽正手捧著28根蠟燭，我的眼睛濕潤了……我的小康生活作文
溫馨的曙光，滋潤著人們的生活；夢(mèng)幻的晚霞，傳達(dá)了人們對(duì)美好未來的幻想。社會(huì)在發(fā)展，生活在改善，家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。
聽外公說家鄉(xiāng)泰州以前很窮，到處是破瓦房，爛土墻。好多屋子，都要彎腰進(jìn)去，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，院子里、巷子里全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會(huì)陷進(jìn)去，很難拔出來。人們做飯燒不起煤，一年四季，大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……
而現(xiàn)在，泰州的變化可以用四個(gè)字來形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來的瓦房，變成了小區(qū)住房，獨(dú)立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機(jī)，擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思，買了彩電，可以收到許多臺(tái)，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區(qū)商鋪林立，人流如織。這邊，時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合，天人合一，無不顯出人和自然相融合的和諧之美。
泰州是文明和諧的，人民愛說普通話了，這也是小康精神的標(biāo)志。是的，我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會(huì)如金鳳凰般“展翅飛翔”。我的小康生活作文
現(xiàn)在，是20xx年了，我生活的是一個(gè)機(jī)械化的世界。
假如我要去月球或者別的地方旅游，可以不用坐飛機(jī)、也不用坐車，只需上下十三個(gè)電梯，電梯上面有好幾個(gè)按扭。5分鐘的時(shí)間就到達(dá)了。無論是在家里吃飯還是在外面吃飯，只要說：“小桌子呀，小桌子，快給我上菜吧，”桌子上就馬上有香噴噴的菜，吃飽了，就說：“小桌子呀，小桌子謝謝你了，我吃飽了，”桌子上的飯菜就馬上不見了。學(xué)校教學(xué)設(shè)備也更新了，學(xué)生來到學(xué)校，一到教室前，門上有一種監(jiān)視器，來識(shí)別。如果你不是這間教室里的成員，無論如何也打不開門。在里面一開就開了，窗戶也這樣。一打上課鈴，教室的講臺(tái)上會(huì)從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個(gè)人在滔滔不絕地講話，那位講話的人其實(shí)就是老師，也就是未來小康生活的我。
學(xué)生們也津津有味地討論問題，不時(shí)響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望，就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅(jiān)信我們會(huì)創(chuàng)造這美好的明天，因?yàn)槲覀兊奈磥聿皇菈?mèng)。
初一的生活作文 篇6
一天只有24小時(shí)，整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí)，總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷，此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊，輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn)，讓我感到十分愜意。還沒讀幾個(gè)字，有一條短信將我打斷，媽媽在問我在干什么？我有點(diǎn)不耐煩地回了一條，繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書這回事了吧，我竟又專心地品茶了，不過茶太苦了，我沒待多久又回到了房間。
書被風(fēng)吹了幾頁，這，我才想起來，書沒看完。我走回了窗前，打開書投入到那一波三折的章節(jié)中，慢慢地沉浸其中。
“哎喲！”我皺起了眉頭，看到一半這種接二連三地被打斷真不爽，又來了個(gè)電話，我沒好氣的接通了電話：“誰呀”“小琪，幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞，我半小時(shí)后回來，我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢�！”“哦”我拿好快遞收拾了下東西，便有人敲門了。
我坐在車?yán)锎蜷_手機(jī)看書軟件，把那本書的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的，但我的愿望是完整的.，把晶瑩剔透的珍珠串起來才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈，有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕，不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他：難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎？
打工的大人，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活，沒有很多空閑時(shí)間。既然沒有那么好的條件，就更沒有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂，又煩惱。
初一的生活作文 篇7
生活是一部記錄片，記錄著生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使生活變得有趣，而我喜歡生活中的第一次。
記得那是去年寒假時(shí)，爸爸媽媽都出去工作了，我的肚子卻叫個(gè)不停，這可急壞我了，下不得廚房的'孩子。我拿起了一個(gè)可愛的土豆，左刮刮，右刮刮，上刮刮，下刮刮，終于把一個(gè)不像樣的土豆刮好了。下一步，我只好揮起“青龍偃月刀”向土豆大下殺手，可這大刀在我手中沒有了關(guān)羽的英勇。一不留神，我鬼使神差地切到了手。
懷著沉痛的心情，我開始炒了，把煤氣打開，放上油。我端起盤中的土豆絲，輕聲對(duì)它說：“你馬上就要下油鍋了�！闭f完，我放上了幾瓣蒜，土豆絲也進(jìn)了鍋。我心想：哈哈，我馬上就能吃掉你了。我拿起筷子，不一會(huì)兒就把它消滅完了。這一次的體驗(yàn)是刺激的，是快樂的。
第一次炒菜的感覺真奇妙。我喜歡生活中的第一次。
初一的生活作文 篇8
那抹紅霞，最終還是沒能出現(xiàn)。
——題記
風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長。云醉了，微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn)，在眼前。
放學(xué)回家的路上，偶爾會(huì)看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞，心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開，躁動(dòng)的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會(huì)如此暢快呵！
記得一日，傍晚，黃昏步履蹣跚的來到，紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當(dāng)時(shí)，我捧著一聽可樂，站在夕陽下，仰望那抹紅霞，直到夕陽把我的影子拉長，再拉長。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞，卻能在天空中停駐多久？當(dāng)時(shí)的我，癡癡的以為紅霞會(huì)永遠(yuǎn)的存在，就算我睡得正熟，紅霞也會(huì)一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。
只是，我犯了個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)最致命的錯(cuò)誤。
紅霞不會(huì)因?yàn)槲叶恢贝嬖�，它只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，出來探個(gè)頭，望望天。僅此而已。當(dāng)它累了，倦了，想睡了的時(shí)候，它會(huì)蜷縮在天邊的某個(gè)角落，安詳?shù)?睡著。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠，何時(shí)它揉揉惺忪的睡眼，興許才會(huì)從沉睡中醒來。
今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉，但卻沒有咆哮。只是天氣太悶，太熱。太陽一直閃耀著光輝。傍晚，大太陽才隱沒了部分形體，卻還在用炙熱的光烤著大地。
自上次看到紅霞，已有兩三個(gè)月的時(shí)間，可是至今，那抹紅霞，卻依舊沒有蘇醒，依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。
那抹紅霞呵，最終還是沒能在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)。
初一的生活作文 篇9
初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
小學(xué)六年的生涯已結(jié)束了，面臨我們的是一個(gè)新的生活——中學(xué)生活。來到新校園，新班級(jí)，見到新老師，新同學(xué)，一切都那么新奇。在新奇之余，也頗有一點(diǎn)緊張。初中生活，會(huì)是怎樣的呢？課程增多了，壓力變大了……
當(dāng)然，我也結(jié)交了許多的好朋友。記得有一次，上體育課，要跑步。我一不小心就跟大地來了一個(gè)親密的“擁抱”——摔了一個(gè)大跟頭，我爬了起來，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時(shí)，我的朋友小紅走了過來，關(guān)切的問道：“你沒事吧？要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧�！毙〖t扶著我，一搖一擺的走到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我涂了藥膏后，我的腳好多了。小紅說：“記住啊，以后跑步不要跑那么快哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
初中的生活也是豐富多彩的：新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供了發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開了認(rèn)識(shí)社會(huì)之門……
在初中生活里，我與伙伴們一齊學(xué)習(xí)，一起玩鬧，有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾，但是一轉(zhuǎn)眼間，不快樂的事情又煙消云散了。
學(xué)校里也有圖書館，一有時(shí)間，我就會(huì)拉上同學(xué)們一起，在書的海洋中遨游，沉浸在書的`世界里。上課時(shí)，老師講的課豐富新穎，吸引著同學(xué)們，聽得津津有味。課余時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)在走廊上玩耍，也有一些好學(xué)的同學(xué)會(huì)圍著老師問問題。
初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這里愉快的度過三年吧！
初一的生活作文 篇10
書，提起這個(gè)字，許多人一定再熟悉不過，相信很多人都喜歡讀書。我也是一個(gè)“小書蟲”。
我愛讀書不僅僅是現(xiàn)在，在我很小的時(shí)候就對(duì)書情有獨(dú)鐘。我爸媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就給我買了許多“小人書”就是只有圖畫，沒有文字的書。雖然我不知道上面畫的究竟是什么，講的是什么，我就是愛“看”。在小時(shí)候的這段時(shí)間，書成了我的好朋友。 長大一些后，我看的書有了變化，變成了一種帶有少量文字的.書。在我那時(shí)候讀過的書中，印象最深的就是《水滸傳》、《岳飛》和紅樓夢(mèng)。它們讓我初步認(rèn)識(shí)到了人間的美與丑、善與惡、愛與恨。在這段時(shí)間里，書又成了我的好老師。 現(xiàn)在，我長大了，懂事了，對(duì)書這個(gè)名詞又有了全新的認(rèn)識(shí)。我越來越發(fā)覺書是我們的良師益友小學(xué)生作文，對(duì)我們健康成長起到了很大作用。它像是一片廣闊的海洋無邊無際、有許多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘，去探索；在他的深處還隱藏著許多豐富的寶藏。
書——已成為了我生活中不可缺少的一部分；在我的生活中，有一樣不可缺少的東西——書。
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