有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)景的作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
夏天走了，秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里，最適合觀察樹(shù)葉了。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看，原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的`好舒服��！突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，又有幾片楓葉飄落下來(lái)。有的像小寶寶的手掌邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币豢吹竭@棵楓樹(shù)，我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。
和楓葉的紅艷相比，銀杏顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
秋天的落葉，你點(diǎn)戳了秋天的世界，也凈化了人們的心靈！
作文點(diǎn)評(píng)：
憑空想象的虛假秋天的樹(shù)葉，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)?xiě)真正的秋天的樹(shù)葉好不好？然后發(fā)作文上來(lái)，我看誰(shuí)寫(xiě)得好。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
秋天的大埡口，層林盡染，深綠，淺綠，嫩綠，淺黃，深黃，錯(cuò)落有致，仿佛是大自然母親勾勒出的一幅水粉畫(huà)，濃淡總相宜．
大埡口的清晨，空氣中有濕濕的味道，一陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼地拂過(guò)臉頰；當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后，小路上落下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，林間有淺淺的薄霧冉冉上升，尤如叢林的面紗，景物都若隱若現(xiàn)的．
秋天的大埡口，在峭壁上，在草叢中，紅的，白的，紫的花兒，如同點(diǎn)綴在叢林里的星星，靜悄悄地綻放．露出粉紅臉蛋兒的是野棉花，她挺著纖細(xì)的身軀嬌羞地偷瞄著來(lái)往的游人；乳白色的是野山茶花，她高傲地站在枝頭巡視著她的領(lǐng)地；肆意恣放的是野菊花，黃色的較少，大多是干凈的白，昂著她那傲慢的 臉龐，仿佛在說(shuō)，這是我的季節(jié)；紫色的大朵大朵像繡球花一般地我不知道名字的花，一大群一大群地守著寂靜的山谷．
秋天的大埡口，一樣的果實(shí)累累．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰的紅籽兒刺，枝頭上掛滿了紅紅的果子，迫不及待地摘下一顆小小的如縮小版櫻桃的.果子， 輕輕放進(jìn)嘴里，酸酸的，澀澀的；壓彎了枝條的是打谷泡兒，有人又叫她野葡萄，紫黑紫黑的，模樣像桑葚，渾身皺巴巴的鼓起層層小泡；可愛(ài)的馬兒山頂著一頭朱紅色的頭發(fā)，還時(shí)不時(shí)得意的甩甩她那頭耀眼的長(zhǎng)發(fā)．
秋天的大埡口，她遠(yuǎn)離了城市的喧囂，雖不如春天的熱烈，夏天的奔放，但她就像一位有著豐富內(nèi)涵的婦人，別有韻味．
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
春姑娘踏著輕柔的腳步，身著一身嫩綠的紗裙，盤(pán)著她柳條似的長(zhǎng)發(fā)，悄悄地來(lái)到了我們身邊，而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來(lái)到了，她們一起到處傳播著春天的訊息。
春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨，在霧散開(kāi)后，雨才悄然來(lái)臨。往窗外望去，仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔，時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的落在窗臺(tái)上，奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，擾亂了人們的美夢(mèng)。有人說(shuō)，雨是天空的眼淚；有人說(shuō)，雨是掉了線的珍珠；有人說(shuō)，雨是給大地洗去塵埃；而我卻認(rèn)為，雨是一個(gè)個(gè)小精靈，從天而降，融入自然，帶給人們春的生機(jī)和希望。
走入雨中，首先映入眼簾的是那許許多多的.雨傘，紅的、黃的、綠的，五顏六色，好象在爭(zhēng)議著誰(shuí)最美。有些雨點(diǎn)躲過(guò)了傘，輕輕接觸到我的臉龐，涼涼的，但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個(gè)世界變得模糊、朦朧起來(lái)，天空顯得無(wú)精打采、暗淡無(wú)光，但那些小樹(shù)小花卻在咕咚咕咚地喝個(gè)痛快。
回家的路旁，樹(shù)葉洗去了整個(gè)冬日的塵埃，變得明亮起來(lái)。春雨在那些老樹(shù)上施了魔法，新長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下，花朵在雨的親呢下羞紅了臉，變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來(lái)，腳步聲掩住了雨聲，于是，我又輕輕地走進(jìn)人少的樹(shù)林。
在樹(shù)林中，我閉上眼，用心傾聽(tīng)雨落在土地上、樹(shù)葉上，落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時(shí)，雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家，落地不同，發(fā)出的音色也不盡相同。聽(tīng)著那聲音，就好象在聆聽(tīng)一曲交響樂(lè)，時(shí)而歡樂(lè)，聲音清脆；時(shí)而沉重，有如大提琴的低吟；時(shí)而柔美，如同一位少女在和你喃喃低語(yǔ)。漸漸地，雨停了，我踏在濕潤(rùn)的土上，緩緩地走出了樹(shù)林。
大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃，煥然一新，空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)，和著花香，還有樹(shù)葉和泥土的味道，向我迎面撲來(lái)。耳邊還傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)的鳴叫聲，我頓時(shí)感到心曠神怡，舒服極了。
老人告訴我，“春雨貴如油”。因?yàn)榇河�，鳥(niǎo)兒鳴叫會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)榇河�，小�?shù)苗會(huì)長(zhǎng)得更高更快。因?yàn)榇河�，花兒�?huì)變得更紅，樹(shù)葉也變得更綠，整個(gè)世界變得花團(tuán)錦簇，就象是一幅美麗的畫(huà)卷。所以，春雨也是美麗的，我期待著和春雨的再次相逢。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
家鄉(xiāng)，是我們隨時(shí)想去就去的故地，家鄉(xiāng)，是一個(gè)讓我留連忘返的勝地。那里有生我養(yǎng)我的父母、親人，有我祖輩留下的房屋、大樹(shù)，有清澈見(jiàn)底的小河……更有我們師長(zhǎng)和同學(xué)。青梅竹馬，其樂(lè)無(wú)窮。
我的家鄉(xiāng)在洲泉，那里風(fēng)光秀麗，空氣清新。洲泉鎮(zhèn)最美麗的地方就是桐鄉(xiāng)市數(shù)一數(shù)二的公園了。那里有一條小溪，旁邊還有一些美麗的石頭，看到這一幕，就讓我想起了一句詩(shī)：明月松間照，清泉石上流。那里寬大的籃球場(chǎng)，有架著美麗石拱橋的環(huán)園小河，有種著荷花的池塘，還有美麗的孔雀園。
那里不僅環(huán)境很好，不僅天空很藍(lán)，不僅鳥(niǎo)兒都很歡快，水還很干凈，看看那條小河，清澈見(jiàn)底，仿佛是一塊無(wú)暇的巨大的翡翠。咦？那個(gè)紅紅的東西是什么？怎么在水上游來(lái)游去的？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一條紅紅的鯉魚(yú)��！流水聲一直縈繞在我的.耳畔，嘩啦嘩啦，許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來(lái)。
躺在草地上，能感受到季節(jié)給我們帶來(lái)的氣息，仰望天空，能享受太陽(yáng)伯伯給我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，能欣賞遼闊而明亮的藍(lán)天，朵朵白云慢吞吞的馳過(guò)，可以聞到散發(fā)出的陣陣清香，沁人肺腑。
說(shuō)到四季，那可是美麗無(wú)比！在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，大山上的樹(shù)抽出了嫩綠嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條就隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，大樹(shù)靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹(shù)上往下看小草長(zhǎng)出來(lái)啦，一棵棵小草尖尖的，綠綠的，你一躺上去準(zhǔn)會(huì)被扎的嗷嗷叫小草探出了可愛(ài)的小腦袋，小花也從被窩里鉆了出來(lái)，搖動(dòng)著婀娜的身材，那桃花更是沁人肺腑！夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地，赤日炎炎。云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。知了卻躲在樹(shù)叢中極其暴躁地喊著，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法入睡。漸漸地，天氣涼爽了。原來(lái)，秋姐姐來(lái)看我們了。秋高氣爽，瓜果飄香……果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，好像一盞盞小燈籠掛在枝；黃澄澄的梨子就像一個(gè)個(gè)小葫蘆，可愛(ài)極了！隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，冬爺爺吹著西北風(fēng)來(lái)到了人間，松樹(shù)蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。臘梅花伸開(kāi)雙手，瞧，那散發(fā)著香味的臘梅正在向我們招手呢！
洲泉，桐鄉(xiāng)市最西邊的集鎮(zhèn)，不但風(fēng)景秀麗，而且還有不少出名的企業(yè)呢！大街上，人們匆匆的腳步踏在滾燙的柏油馬路上。串串豆大的汗水伴著環(huán)衛(wèi)工人，交警，工人的忙碌身影滴在了：公園里，馬路上，工地中……酷暑中，勤勞的汗水灑在了城市的每一個(gè)角落。這里的人們勤勞質(zhì)樸，他們大多日出而作，日落而息，守望相助！
洲泉，這個(gè)不太引人注目的小鎮(zhèn)，如今卻在起著翻天覆地的變化。我為我的家鄉(xiāng)而自豪，贊美！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
晴朗的一天，我和爸爸騎著單車一起去淀山湖尋找春天。一路上都彌漫著春天的氣息。路邊的一片油菜花田，脫去了厚厚的棉襖，換上新裝，太陽(yáng)傾灑在上面，金燦燦的一片，十分耀眼。還沒(méi)等我欣賞完，我就看到了一塊藍(lán)色的寶石，哦！那是淀山湖！
到了淀山湖，一幅美麗的山水畫(huà)就立刻映入了我的眼簾：從遠(yuǎn)方望去，水像是被染了色似的，淡淡的綠色覆蓋了全湖。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)島嶼上的一棵棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)全部倒映在水中，才形成了這么壯觀的景象！再看，一群群白鷺在天空自由翱翔，在一塊碧藍(lán)的“毛氈”上繡上了一道道白色的花紋；再看湖上，咦？那是什么？哦！我知道了！那是幾只可愛(ài)的小鴨子！它們多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在水中玩捉迷藏，一會(huì)兒游到那里，一會(huì)兒又游到這里；你再看，湖中還有一戶“水上人家”哩，每到春天，辛勤的.他們總會(huì)撥下希望的種苗，到了秋天，自然也會(huì)收獲勤勞的回報(bào)，可謂是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”啊！從這幅畫(huà)中我想到了一句廣告語(yǔ)“山美，水美，人更美”。
我和爸爸在環(huán)湖大道上騎著單車，看見(jiàn)柳樹(shù)環(huán)繞在湖邊，柳葉綠得那般刺眼，使春風(fēng)忍不住撫摸它的額頭，風(fēng)中醞釀著令人沉醉的氣息，讓柳樹(shù)也不由自主伸出它的手臂。哦！這一定是春姑娘變的魔法！
騎單車騎累了，坐在草坪上休息，兩眼微閉，仿佛有了超能力似的，可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的呢喃細(xì)語(yǔ)。“嘩啦啦，嘩啦啦”這是河流流過(guò)岸邊的聲音，它在悄悄討論怎樣歡迎春姑娘呢；“啾啾啾，啾啾啾”這是小音樂(lè)家——小鳥(niǎo)剛剛覓食回來(lái)的，噓，它們?cè)诰毩?xí)春日進(jìn)行曲呢；“沙沙沙，沙沙沙”這是微風(fēng)輕輕拂過(guò)柳梢的聲音，它們?cè)诩m結(jié)穿什么衣服來(lái)迎接春姑娘呢……
大自然真是神奇，它就像一位催眠大師一樣，不知不覺(jué)地把我催眠了。我沐浴在陽(yáng)光下，身上暖洋洋的，一邊聽(tīng)著大自然演奏的搖籃曲，一邊聞著身旁青草的香味，心中有說(shuō)不出來(lái)的愉快……
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
記憶中的您，是那么氣勢(shì)磅礴，從冰山萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃河之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
回想著，回想著，我的思緒在不知不覺(jué)中奔向了遠(yuǎn)方。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時(shí)的您氣候溫暖濕潤(rùn)，土壤肥沃松軟，到處是青山相連，綠水相接，風(fēng)光旖旎。動(dòng)植物種類更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的'原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)游淺水。野花漫山遍野地綻放著，五彩斑斕，像一塊塊彩毯，鋪遍山野，似人間仙境，像世外桃源。有著如此得天獨(dú)厚的自然條件，您自然而然地孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武，文韜武略；唐宗宋祖，文精武通。無(wú)論他們擁有何等的豐功偉績(jī)，都是飲著黃河之水長(zhǎng)大，靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩(shī)仙李白用激昂，豪壯的詩(shī)歌歌頌?zāi)骸熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！薄熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”足見(jiàn)您氣吞山河，雷霆萬(wàn)鈞的氣魄.
��！黃河，您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景。您以其千軍萬(wàn)馬的勢(shì)力，一瀉萬(wàn)里的河水，穿過(guò)沃野壙垠的寧夏平原，構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”，天府之國(guó)。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，北方的烽火狼煙，南方的百萬(wàn)雄師，在中原大地上展開(kāi)廝殺，中華民族在刀光劍影，金戈鐵馬，另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán)，千錘百煉，中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無(wú)窮的只會(huì)，抵御著外族的侵略，很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里，記在心里，如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天，經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展，走向世界。您無(wú)私的地孕育了偉大的中華民族，這是不可用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量的，中華兒女永遠(yuǎn)感激您。我保證，當(dāng)荒漠變成綠洲，赤地變成青山之時(shí)，便是您碧水再度東流之日！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡�。�
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的'天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
夜，漸漸地來(lái)到，天邊的晚霞慢慢地，慢慢地變紅，變紫，最終變黑。家家戶戶吃好了晚飯，走出家門(mén)散步，梅山熱鬧起來(lái)。
公園的LED顯示屏上正播放著熱情洋溢的《小蘋(píng)果》，在公園的空地上，一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，她們時(shí)而擺手踢腿，時(shí)而前進(jìn)后退，時(shí)而左右扭動(dòng)，她們個(gè)個(gè)陶醉在音樂(lè)中，讓一些看的人也抑制不住心中的激動(dòng)，紛紛加入她們的隊(duì)伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快樂(lè)的笑臉，仿佛年輕了好幾歲，回到了童年。
公園的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或談?wù)摗安苏姹阋恕钡乃绞�，或談�(wù)搰?guó)家大事，一邊走，一邊談，沿著彎彎的小路走到盡頭，才依依不舍地說(shuō)聲“再會(huì)”，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，消失在路的盡頭。
公園的兩張石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的圍觀，有的人坐著，默默地看著，仿佛在思考著什么，有的在指手畫(huà)腳，什么“紅炮平五”、“抽車”、“將軍”、……還有的瞟了兩三眼就走了，似乎對(duì)象棋不感興趣。人群中不時(shí)傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。
過(guò)了一會(huì)兒，大媽們走了，高談闊論地走了，下象棋的人收起棋子，準(zhǔn)備回家，圍觀的人一哄而散，可孩子們還不肯走啊！他們臥在草地上，聽(tīng)金鈴子敲敲，聽(tīng)蟋蟀拉小提琴，聽(tīng)青蛙唱歌……他們的心啊，隨著金鈴子的鼓聲躍進(jìn)了草叢，伴著蟋蟀的.琴聲飛上了山峰，跟著青蛙的歌聲跳進(jìn)了池塘……直到家長(zhǎng)來(lái)催了，他們央求著“再等一會(huì)兒”，“再給我聽(tīng)3分鐘”，但家長(zhǎng)卻不允許，他們只好依依不舍地回家了。
夜?jié)u漸深了，一盞盞燈都關(guān)了，皎潔的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，風(fēng)輕輕吹過(guò)，田野的莊家輕輕地?fù)u曳，溪水也輕輕流動(dòng)，只聽(tīng)到越來(lái)越輕的“叮咚”聲，路旁的路燈還亮著微弱的光芒。遠(yuǎn)處，隱隱約約傳來(lái)輪船的鳴笛聲，靜寂籠罩著這個(gè)小島，梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
“皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲，平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴長(zhǎng)衢千里明�！闭侵星锛压�(jié)，又是月滿之日，我來(lái)到幽幽的山谷當(dāng)中，欣賞中秋的明月。
山谷中，蟲(chóng)鳴聲在我耳邊回響，令我的心緒格外寧?kù)o。端坐樹(shù)旁，望著天空，皎潔的明月，在彩云中時(shí)沉?xí)r浮，給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想。月光照耀著大地，如水般流淌，讓我想到了一瞬即逝的時(shí)光。歲月的溝壑蜿蜒在綠色的土地上，時(shí)間的簫聲逡巡在美麗的夜空中。不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十一個(gè)中秋，時(shí)光稍縱即逝。
舉頭望月，低首靜思，我輕閉雙眸，攥緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：要繼續(xù)努力，不斷前進(jìn)。此時(shí)，我還只是一株稚嫩的幼苗，但是只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；此刻，我只是涓涓細(xì)流，但是只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；今夜，我雖是一只雛鷹，但是只要心存志遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天！
這是一個(gè)美麗的夜晚，因?yàn)榍宄旱脑鹿庹找胰跣〉?身影；這是一個(gè)燦爛的夜晚，因?yàn)榫К摰男枪庵敢宋仪斑M(jìn)的方向；這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，因?yàn)槲壹磳⑻ど锨斑M(jìn)的征程。我想，我要把握時(shí)光，多做些有意義的事，充實(shí)過(guò)好每一天。
月光是圣潔的，青春是完美的，無(wú)需憂慮它的逝去，因?yàn)樯拿總�(gè)驛站都有它獨(dú)到的意境，我想只要我不辜負(fù)踏月而來(lái)的青春，活出價(jià)值，即使青春落幕，也會(huì)有收獲的甘甜。
圓月又沉入了云海，就像青春，稍縱即逝。我無(wú)法把明月始終揣在懷里，但可以把青春掬在手中。中秋給了我無(wú)限的感概，我要感謝這個(gè)中秋佳節(jié)，感謝這輪明月！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇10
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來(lái)到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門(mén)，與周圍郁郁蔥蔥樹(shù)林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個(gè)建筑群組成，第一個(gè)是個(gè)彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛(ài)。第二個(gè)是由很多菩薩組成的.，這里有很多善男信女來(lái)燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個(gè)觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風(fēng)采。從里面出來(lái)，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個(gè)大大的吊鐘，我們每個(gè)人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)。
之后，來(lái)到山頂。我在野栗子樹(shù)下?lián)斓胶芏嘁袄踝樱耐膺呌泻芏嘈〈�，沒(méi)有成熟的栗子刺是硬的，會(huì)扎手，果實(shí)的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個(gè)火柴棒插在中間，一個(gè)小陀螺就做好了。下山的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片農(nóng)田，我看見(jiàn)一棵棵白色的東西，連忙跑過(guò)去看，聽(tīng)婆婆說(shuō)，這是棉花樹(shù)，成熟后果實(shí)自動(dòng)裂開(kāi)，白白的棉花就露出來(lái)。我也摘了一個(gè)，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農(nóng)民們就摘下來(lái)經(jīng)過(guò)加工做成各種棉織品。
今天，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到很多知識(shí)，渡過(guò)了愉快的一天。
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