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    我的六年級小學(xué)作文

    時間:2024-10-28 01:57:15 六年級 我要投稿

    【精選】我的六年級小學(xué)作文匯總八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的六年級小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】我的六年級小學(xué)作文匯總八篇

    我的六年級小學(xué)作文 篇1

      光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散發(fā)自己獨特的微弱的光。

      那是昨天上午的事了,記憶中,那件事格外的清晰。第三節(jié)課,大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課,我為此感到十分開心,因為我認為,美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的色彩。老師一進門,我就動起筆來,只見在顫動的筆尾。那是一次臨摹,我畫得很認真,沒有放過任何一個細節(jié)。只見一個正低著頭的女孩兒,瞳孔盯著兩個地方,在兩個地方來回游動,眼神猶如一波潭水,靜得像一塊玻璃,時不時有微風(fēng)吹過,表面泛起了陣陣漣漪一般。

      因為我基礎(chǔ)好,畫得很快,畫完了之后就會去找老師,讓老師找出我的缺點,這樣我就會得到進步的機會。可是,這一次,不知為何,我總覺得自己怎么找也找不出一點點缺點,這時,老師正在給別的.同學(xué)指錯,很認真,我不想打攪他們。我不敢舉手,因為舉手會引起很多人的注意,一則是沒有什么重要的事,二則就是我平時就不愛舉手,這讓我情何以堪?

      我顫顫巍巍地舉起了手,老師過來了,看了看我的畫,皺了皺眉,我的一顆心迅速地懸了起來,是我畫的不夠好?還是另有原因?老師一言不語,只是示意我上去,然后還拿起了我的本子。我急了,“老師怎么了?是不是我畫的不夠好?我會好好改的!”可是,還沒等我講完呢,老師就開口了。這讓全班人都抬起頭來望著我,我急得臉都紅了。

      “大家看這里!”老師說道,“這個同學(xué)畫得很好,結(jié)構(gòu)沒有一點瑕疵,值得我們每個人學(xué)習(xí),我把它貼到墻上,下課了大家都可以來看!痹谀且豢掏赋隽宋覐奈匆娺^的光芒,它并沒有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方,給我?guī)砹斯饷。一幅畫正在隱隱發(fā)出光芒,照亮了我的心房……

    我的六年級小學(xué)作文 篇2

      稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開相冊,我看到了你----第一次上臺演出前的照片。

      記得,那時我六周歲的一年。那年,一個偶然的機遇下,我開始迷戀上了舞臺,迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽的音樂,羨慕的站上舞臺的每一個人,于是,我便在媽媽的建議下,學(xué)習(xí)了舞蹈。我刻苦的練習(xí),細心的.模仿?偸瞧谂沃恐芤淮蔚奈璧刚n。那些優(yōu)美的舞蹈動作,如同荒野上的火光一樣深深地吸引著我。媽媽也是支持我,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴(yán)寒,總能準(zhǔn)時將我送到,又準(zhǔn)時到來接我。如同時鐘那樣準(zhǔn)確,那樣一如既往。

      這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時照的。那時我雖說喜歡舞臺,但終究也是葉公好龍。當(dāng)真正讓我站上舞臺時,我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著時間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內(nèi)心。媽媽在這個時候,好像變成我肚子里的蛔蟲,一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著,鼓勵著,并承諾又在臺下為我加油,聽到媽媽溫情的話語,一股暖流涌上我的心頭。我開心的笑了!青辍鄼C叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

      如今,我已長成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺上,可那張照片確實我久久難忘?粗鴭寢屇樕系臈l條皺紋,對比著相片中那個年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽!你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來去匆匆呢?

      如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!

    我的六年級小學(xué)作文 篇3

      一面明亮的鏡子前,有一個活潑可愛的小女孩,她長著高高的個子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來總是有兩個調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我!

      我叫賈寧遠,是一名六年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫,是我們班的小設(shè)計師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完,我六分鐘就能搞定,而且畫的和老師畫的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。

      我的.缺點也不少,最大的缺點是粗心大意,是個小馬虎。有一次,我在家里寫日記,寫著寫著就分了心,把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了,笑得眼淚就要掉下來,說:寧遠,你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無話可說。

      這就是我,活潑可愛,馬馬虎虎,不過我相信我的缺點我一定能改正,不會讓爸爸媽媽為我操心。

    我的六年級小學(xué)作文 篇4

      我有一個同桌,她的名字叫唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

      每次提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

      那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認真負責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

      像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的'贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧!

      你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

      這就是我的同桌,因為她我感到驕傲和自豪。

    我的六年級小學(xué)作文 篇5

      8月10日星期一晴

      不知不覺,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。告別了伢伢學(xué)語的幼兒園同學(xué),媽媽把我送到朱老師這一班學(xué)習(xí)。

      朱老師大約有60歲,一臉的慈祥,顯得十分隨和。她是教語文的,她知道語文有些枯燥乏味,所以在課堂上經(jīng)常與我們互動。第一次聽她講課,就覺得她十分具有親和力。

      朱老師講課講得可好了,同學(xué)們都喜歡上她的課,每次上朱老師的課,同學(xué)們不是七嘴八舌地討論問題,爭先恐后地舉手發(fā)言,就是安靜得只能聽到朱老師的聲音,講臺下像沒人似的。

      回想起朱老師講過的古詩《牧童》中那句“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時,忽然覺得,自己仿佛就在牧童所在的原野上,傾聽牧童幽揚的吹笛聲,望著綠草如菌的原野,享受著涼爽的晚風(fēng),感受到鄉(xiāng)村孩子的自由活潑,沉浸在鄉(xiāng)村那自由的`氣息中……

      朱老師的課常常讓我忘卻身在何處,如醉如癡。她那流利的普通話,高超的講課技巧,對待我們每個人問題的耐心和解說,都令我深深折服,嘆驚不巳。在朱老師的課上,我才明白媽媽讓我學(xué)好語文反復(fù)說的話:“學(xué)好語文,就是學(xué)好普通話,學(xué)好漢字。然后你就會學(xué)到語文王國里的各種新知識了!”

      朱老師,我深深地感謝您,是您帶我邀游語文世界,讓我體驗到中國五千年文化的魅力,讓我可以驕傲地宣布:我是中國人,我為中國驕傲!

    我的六年級小學(xué)作文 篇6

      大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的'馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅。

      我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對馬晨鵬說:“馬晨鵬,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

      還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!瘪R晨鵬生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼,馬晨鵬看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”朱慧洋一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

      馬晨鵬的認真是我遠不及的,我特別佩服她。

      這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!

    我的六年級小學(xué)作文 篇7

      我的老爸個子不高,圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,長得很普通。

      我老爸是我家最幽默,最愛“動”,也是最“懶”的人。

      老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們?nèi)液屠习值囊恍┡笥言谝黄鸪燥垼铱吹嚼习值木票杂幸恢恍『谙x,連忙告訴老爸,老爸看了一眼小黑蟲,認真地說:“它肯定是聞到酒香,爬過來想和我分酒喝的!鳖D時一桌人都哈哈大笑起來。

      老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項,而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學(xué)說,我老爸打籃球和踢足球的.水平可高了,讀書時,他是校隊的,球隊還得過冠軍!

      周末時,老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球,我總能欣賞到老爸高超的球技,看他如何把對手打得落花流水。老爸還經(jīng)常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子,他是用腳尖踢的,就像顛足球一樣,一次最多能踢70多個,我倆比賽時,經(jīng)常不分上下。最近,老爸在跟我學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈,雖然現(xiàn)在只能轉(zhuǎn)3個,但我相信,愛“動”的老爸不久就能轉(zhuǎn)30個,300個了。

      老爸最“懶”的表現(xiàn)就是愛睡覺。周末的早上,是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門,等我們中午回家時,看到早飯還在鍋里,老爸還“懶”在床上,等我把他叫醒時,老爸卻幽默地說:“我又省了一頓飯,早飯和中飯可以一起吃了!

      這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。

    我的六年級小學(xué)作文 篇8

      在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

      媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

      音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的`“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

      記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

      音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳,而且還是我的玩伴。

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