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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車(chē)筐，就讓我的`哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。
我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖，正要問(wèn)哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
就在今天早上，我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)參與了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，為一年級(jí)新生佩戴紅領(lǐng)巾。
我又激動(dòng)又興奮，因?yàn)檫@時(shí)我平生第一次為新生佩戴紅領(lǐng)巾呀！
儀式開(kāi)始了，我手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這可是多少我們烈士的鮮血凝聚而成的喲！我小心翼翼地將這條神圣的紅領(lǐng)巾掛在一年級(jí)小朋友的脖子上，交叉、打結(jié)，又整了整他的衣冠。戴上紅領(lǐng)巾后，我的心中頓時(shí)涌上一股成就感。
紅領(lǐng)巾佩戴完畢，我們進(jìn)行宣誓，宣誓聲中夾雜著一年級(jí)小朋友友稚嫩的童聲與四年級(jí)同學(xué)雄壯的聲音。我們又唱起了洪亮的隊(duì)歌，表達(dá)了我們對(duì)共產(chǎn)黨的敬意。接著是出旗、奏樂(lè)、行隊(duì)禮。那排山倒海的氣勢(shì)震撼了一年級(jí)小朋友幼小的心靈，更是為他們樹(shù)立了長(zhǎng)大要保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，做共產(chǎn)主義接班人的崇高理想。然后是領(lǐng)導(dǎo)講話，表達(dá)了要有熱愛(ài)、尊重、擁護(hù)共產(chǎn)黨的'精神。最后，我們邁著輕快的步子退場(chǎng)了，但一年級(jí)新隊(duì)員留在操場(chǎng)，用鏡頭記錄這個(gè)美好而神圣的時(shí)刻，銘記下那一張張燦爛、純真的笑臉。鮮艷的紅領(lǐng)巾如火焰般在他們胸前飄揚(yáng)。
此時(shí)，我的耳畔想起了優(yōu)美的樂(lè)曲。仰望天空，天藍(lán)藍(lán)，漂浮著幾朵白云。陽(yáng)光灑在大地上，仿佛更加明媚了……
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的東西弄掉了，你就會(huì)辣的嘩嘩的流眼淚！
一次，我不小心把她的筆弄掉了，只見(jiàn)她瞪大了像鐘一般的眼睛！說(shuō)：“你小子敢把我的東西弄掉，快點(diǎn)撿起來(lái)！”no！no！no！不撿就不撿！有本事干一場(chǎng)�。】次业�'九陰白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可憐的手��！終極絕招！我大喊一聲：啊~快跑��！她在后面說(shuō)道：跟我斗，小樣！她的功力太強(qiáng)了！
還有一次，不怎么會(huì)事她把我的書(shū)扔到了垃圾筒里，可能是因?yàn)樯弦淮蔚氖掳�！我正要去撿，她說(shuō)：回來(lái)，給我回來(lái)！上次的事還沒(méi)說(shuō)清楚哪！突然，“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來(lái)！我正要跑，她用瞬間轉(zhuǎn)移，出現(xiàn)在我面前！哪去呀！咱們好好玩玩！沒(méi)過(guò)幾分鐘她就把我ko了
這就是我的麻辣同桌！先說(shuō)到這里，她來(lái)找我了，我要去躲一躲，你可別告訴她我在這里�。�
六年級(jí)年的作文300字 篇4
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個(gè)彩虹橋，它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的，它存在于人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是咊諧可愛(ài)的`，它并不漂亮，但是它能帶來(lái)咊平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊纳鐣?huì)才美好。當(dāng)我咊同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來(lái)互相尊重，當(dāng)我咊父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
在我生日那天，我的亞亞姐姐送給了我一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。這個(gè)小熊有金黃色的絨毛，摸起來(lái)軟軟的，特別的舒服。如果用我們的皮膚去蹭一蹭，就會(huì)感覺(jué)像是別人在為自己撓癢癢。它還有一對(duì)用黑線縫成的彎彎眉，兩只可以轉(zhuǎn)動(dòng)的'大眼鏡。一個(gè)“反轉(zhuǎn)三角形”一樣的大鼻子和一張微笑著的同樣用黑線縫成的尖嘴巴。
這只小熊是一個(gè)水手。因?yàn)樗┲{(lán)白相間的水手服，戴著印有船錨的水手帽，扎著純白的領(lǐng)帶。另外還有一個(gè)最大的特點(diǎn)證明這只小熊是勇敢的水手。那就是：這只小熊正在精神抖擻地掌舵，同浩瀚的大海搏斗。那個(gè)舵是棕色的，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。有時(shí)候，我久久凝視著這只小熊，看到了它正在動(dòng)物王國(guó)的大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，只見(jiàn)它一會(huì)兒左滿舵，一會(huì)兒右滿舵，克服重重困難，最終到達(dá)了彼岸。真是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
啊，我的水手小熊！你在大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，我又何嘗不是正在人生的道路上經(jīng)歷誠(chéng)信、知識(shí)、品格等等的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
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