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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-30 07:47:45 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的春天的五年級(jí)作文集合10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的春天的五年級(jí)作文集合10篇

    春天的五年級(jí)作文 篇1

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了,春天的景色無(wú)比美麗,就像一幅栩栩如生的圖畫。

      一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò),小草探出了頭,伸了個(gè)懶腰,迎著春風(fēng)輕輕搖擺,花兒張開(kāi)了笑臉。千萬(wàn)條柔柳都展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,冬眠的小動(dòng)物們也紛紛醒來(lái),小河“嘩啦啦”地流淌著,似乎在為春天演奏第一首“春曲”。

      花兒們開(kāi)了,杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開(kāi)了臉。就說(shuō)那漂亮的桃花吧,小小的,粉紅色的`花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀,那鮮艷的花兒聞起來(lái),淡淡的香味是多么的迷人啊!

      春天,下起了雨,啊!像牛毛、像細(xì)絲……滴滴答答落在屋檐上,看過(guò)去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網(wǎng)。春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好最美麗的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一美麗的自然景觀。

      春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好,為大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī),我愛(ài)這多彩的春天。

    春天的五年級(jí)作文 篇2

      我的老家在長(zhǎng)清,哪里有一大片,一大片的田野。田野,應(yīng)該是秋天是最美。但是,我卻覺(jué)著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。

      站在馬路旁邊,向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),麥田就隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾,那是盛開(kāi)的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女:有的俏麗大方,有的羞羞答答……咦?那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn),那是什么?

      走近一看,原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的.小野花。這小小的野花,雖然沒(méi)有牡丹那么華麗高貴;雖然沒(méi)有曇花那么瀟灑而美麗;雖然沒(méi)有水仙那么純潔無(wú)瑕。但它們那樸素中的美麗,它們那不屈向上精神中的高貴,讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上,偶爾還可以看見(jiàn)幾只五顏六色的蝴蝶,在飛來(lái)飛去。綠色的小麥子,大約才有10多厘米呢。小小的麥子,覆蓋著每一個(gè)角落。極目遠(yuǎn)眺,除了綠還是綠,翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白色的云朵柔順的如同絲綢一般。

      湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野,綠油油的田野襯著五顏六色的小花,構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫。

      春天,在充滿美麗的田野上,雖然沒(méi)有秋天那么一片金黃,擁有豐收的喜悅,但卻擁有令人愜意的清新美麗和對(duì)未來(lái)豐收的憧憬。

    春天的五年級(jí)作文 篇3

      滴滴答答的春雨送走了嚴(yán)寒的冬天,卻迎來(lái)了充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。一年之季在于春,春,是萬(wàn)物生靈的日子,春,來(lái)了。

      春天多雨,卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨;春天多風(fēng),卻不是那種像冬天一般刺骨的寒風(fēng)。春天的雨,是細(xì)細(xì)的,是綿綿的,是密密的,像絲帶一樣,像斷了線的.珠子一樣,慢慢地,慢慢地,落在田野中,落在小溪里,落在草地上。田野中的谷物被澆灌,在冬天結(jié)了冰的小溪被她解凍,枯黃的小草在她的哺育下重新長(zhǎng)出恢復(fù)生機(jī),春雨把冬眠的動(dòng)物喚醒,春雨帶給了萬(wàn)物生機(jī)。

      明媚的陽(yáng)光柔和地照耀著慢慢蘇醒的萬(wàn)物,在這樣的陽(yáng)光下,我不禁想到:在這樣的日子里,要去郊游才好呀,于是,我戴上望遠(yuǎn)鏡,步入幽靜的森林,在望遠(yuǎn)鏡中,我看見(jiàn)山泉在歡樂(lè)地奔跑著,不知從哪兒傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲。

      。〈禾,你令萬(wàn)物復(fù)蘇,你教小鳥(niǎo)歌唱,你讓小溪奔騰,你的溫柔正與剛剛過(guò)去的冬天的冷酷相反,!春,來(lái)了!

    春天的五年級(jí)作文 篇4

      春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……

      在我的.眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。

      早晨一起床,你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香,原來(lái)是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺(jué)一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

      藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。

      一場(chǎng)春雨后,柳樹(shù)則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

      春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái),好奇的望著周圍的世界,你爭(zhēng)我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

      俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

    春天的五年級(jí)作文 篇5

      今天,中午,春雨蒙蒙的下著。

      剛下課的我,又走在了回家的必經(jīng)之路——運(yùn)河邊。

      咦?那是什么?粉紅粉紅的,在細(xì)雨中十分明顯?哦,是桃花!那羞羞答答的花苞兒,那裊裊娜娜的枝條,那一群群小姑娘們嬌滴滴地站在枝頭。雨,喚醒了姑娘們,她們慢慢地綻放出了微笑;風(fēng),吹散了她們,她們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地翩翩起舞。

      呀,那又是什么?潔白無(wú)瑕的,在細(xì)雨中十分精神?哦,是玉蘭!那雪白的花骨朵兒,那顫巍巍的枝干,那銀裝素裹的身子猶如一位位凌波仙子遙望遠(yuǎn)處。仙子們的衣裳,白如雪花,透明如冰,挺立如軍,又仿佛一位位芭蕾表演者在翩翩起舞,猶如一位位圣潔的公主在風(fēng)中吟唱。

      額?那……真的,我真不知道了。那朵花,是綠色的.,倒過(guò)來(lái)就像一位位穿著綠色蓬蓬裙的公主呢!

      看!那兒!綠色的發(fā)辮隨風(fēng)搖曳著,在河上輕輕的撫摸著,點(diǎn)出一條條波紋。

      !我愛(ài)春!我愛(ài)運(yùn)河!但我更愛(ài)那春天的運(yùn)河!

    春天的五年級(jí)作文 篇6

      “轟隆。 贝蚶琢。

      睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開(kāi)窗戶,往外一看:“啊,原來(lái)是春天來(lái)了!“它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號(hào)瑪――1,2,3,4,5.”喂,小松鼠嗎?春天來(lái)了,樹(shù)上的雪融化了,快出來(lái)玩游戲吧!“

      小松鼠聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――2,3,4,5,1.“喂,小白兔嗎?春天來(lái)了,山坡上的草綠了,快出來(lái)吃青草吧!“

      小白兔聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)瑪――3,4,5,1,2.“喂,小花蛇嗎?春天來(lái)了,河里的冰融化了,快出來(lái)散步吧!“

      小花蛇聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――4,5,1,2,3.“喂,小狐貍嗎?春天來(lái)了,天氣更暖和了,快出來(lái)野餐吧!“ j

      小狐貍聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――5,1,2,3,4.“喂,小胖熊嗎?春天來(lái)了,山上的`的花開(kāi)了,快出來(lái)采花吧!“

      小胖熊聽(tīng)了電話,高高興興來(lái)到外邊,看見(jiàn)大伙兒全出來(lái)了。它對(duì)小狐貍說(shuō):“謝謝你給我打電話,告訴我春天來(lái)了!靶『傊钢感』ㄉ撸』ㄉ咧钢感∠蛲,小白兔指指小

      松鼠,都說(shuō):“是它先打電話給我的,應(yīng)該謝謝它!毙∷墒笾钢∨中苷f(shuō):“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個(gè)給我打電話的!“

      小胖熊聽(tīng)了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!

    春天的五年級(jí)作文 篇7

      春姑娘從遙遠(yuǎn)的冬天歸來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,給萬(wàn)物送來(lái)了陣陣溫暖的春風(fēng),她喚醒柳樹(shù),讓大地復(fù)蘇,漫山遍野全是綠油油的一片。

      春天的柳樹(shù),在其它樹(shù)還沒(méi)開(kāi)始長(zhǎng)出葉子時(shí),它就已經(jīng)告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”你瞧,剛經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),有的長(zhǎng)出了幾個(gè)小綠苞,還有的更是抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了葉片,柳尖兒染得更綠了。清晨,一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上,那般青翠欲滴。

      站在遠(yuǎn)處眺望,我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細(xì)看,在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝,倒映在水中更是儀態(tài)萬(wàn)千,還有那聚在柳樹(shù)上的燕子,正“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天的美好呢。好一幅如詩(shī)如畫的.春景圖!

      風(fēng)婆婆遠(yuǎn)去時(shí),柳樹(shù)靜靜地站立在那兒,像一位文靜的小姑娘;風(fēng)婆婆回來(lái)了,她又輕輕搖曳著那柔順的長(zhǎng)發(fā),像在向人們招手,又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象,不由得使我想起:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@,不正是春天柳樹(shù)動(dòng)人的寫照嗎?

    春天的五年級(jí)作文 篇8

      上有天堂,下有蘇杭。說(shuō)到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境,尤其是在這溫和的春天,走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。

      瞧,西湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽?jī)海嗲嗟?,小小的,在陽(yáng)光下顯得特別的可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      春天的西湖邊桃樹(shù)特別多,每顆桃樹(shù)上都開(kāi)滿了桃花:有的還是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要開(kāi)放了;有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千,令人嘆為觀止。

      春天的西湖,游人如織,不止是中國(guó)人來(lái)游玩,許多外國(guó)人也來(lái)參觀。小朋友們?cè)谖骱叿棚L(fēng)箏,老人們?cè)谖骱吘毺珮O,十分熱鬧!

      春天的西湖真美!

    春天的五年級(jí)作文 篇9

      花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著,樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢(shì)宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做“意大利楊”在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。

      回到家,門前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的`河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周圍,載著許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù). 橘子樹(shù). 梨樹(shù). 桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(zhǎng)得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。

      春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!

    春天的五年級(jí)作文 篇10

      春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天還是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),它使整個(gè)世界煥然一新。

      看那冰雪,在陽(yáng)光的照耀下,漸漸融化,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,而它又匯成溪流,像小冒險(xiǎn)家一樣流向遠(yuǎn)方,探索新的東西,發(fā)現(xiàn)新的奧妙。這時(shí),小草也從夢(mèng)中蘇醒,以它那弱小的身軀沖破泥土的阻壓,從地面上探出小頭來(lái)。花兒則含苞怒放,看那美麗的月季花,那嬌艷的牡丹花,還有那簡(jiǎn)單樸素的迎春花……它們一個(gè)個(gè)綻出了春的笑臉,散發(fā)出一陣陣幽香;它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái)已經(jīng)沒(méi)有葉子的樹(shù)兒,也發(fā)出了嫩芽,為明媚的春天增添了許多色彩。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),花兒在小草的襯托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊,這時(shí),樹(shù)枝也“沙沙”的伴奏起來(lái),演奏出一首歡迎春天的'交響曲。

      這時(shí),操場(chǎng)上以聚集好多小朋友,他們拿著各色各樣的風(fēng)箏,三五成群的放飛了起來(lái),使風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),徐徐上升,看那蔚藍(lán)的天空中,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏……在陽(yáng)光的照耀下如同真的一般,遨游天空。

      啊!我愛(ài)你,這如同夢(mèng)幻般的春天!啊!我愛(ài)你這陽(yáng)光明媚的春天!

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