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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-16 21:38:02 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】我的六年級(jí)作文錦集四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【必備】我的六年級(jí)作文錦集四篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      在寒風(fēng)的呼嘯下和雪花的陪伴下,冬爺爺給大自然蓋上了一層潔白而又厚實(shí)的“棉被”。

      霜花是冬爺爺賜予大自然的精美杰作:有的似蝴蝶翩翩起舞;有的似秋天的落葉紛飛;有的似散發(fā)著誘人香味的、圓圓的、白白的元宵……

      咦!原來(lái)叮咚作響的河流弟弟去哪兒了?哦!原來(lái)河流弟弟正在睡覺哩!平靜的'河面像一塊大大的透明的鏡子。

      太陽(yáng)公公往回的燦爛笑容去哪兒了?原來(lái)太陽(yáng)公公正拖著那沉甸甸的身體上班去了,他那火熱的精神正被寒風(fēng)攻擊。

      大樹哥哥去換了一件潔白的、干凈的羊皮大衣;小草妹妹穿上了一件白白的斗篷……

      艷麗的玫瑰花;較小的小野花;可愛的菊花;爭(zhēng)芳斗艷的美人蕉……怎么不在媲美了?然而在這個(gè)冰天雪的世界就只剩下了淡黃色的梅花獨(dú)自綻放,傲然挺立。

      奇怪往往鼻子那么靈的小狗,眼睛那么尖的小貓……怎么不見了蹤影,原來(lái)它們的主人怕它們被凍冷了給它們穿上了小巧的綿衣,戴上了合適的綿帽,穿上了厚厚的小綿鞋……在家里面冬眠著呢!

      雖然小動(dòng)物們不見了蹤影,但是還有我們這群活潑可愛的小朋友在呢!

      冬天成了孩子們的樂園。

      一到了冬天小孩子們的激情就來(lái)了,因?yàn)樵谶@兒我們可以堆雪人、可以滑雪、可以溜冰……這些可是我們的最愛。

      再看看我們女孩子們,果然不愧是祖國(guó)的花朵!我們穿著五顏六色的羽絨服,圍著色彩斑斕的圍巾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一堆鮮花兒,給這蕭瑟的冬天帶來(lái)了一抹艷麗的色彩,點(diǎn)綴著這個(gè)雪白的世界。

      在往小巷里看看,到處都有著各種各樣的名小吃:有葉兒粑;有肉夾饃;有老面饅頭……還有各種湯鍋,

      既美味又暖身,真是我的最愛。

      冬天沒有春天的溫暖和蔥綠;沒有夏天的炎熱和茂密;沒有秋天的涼爽和金黃;但是冬天卻有著孩子們的樂園。

      所以,我喜歡那些可愛的冬!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

      有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。

      我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)?墒牵任覀兊搅藨(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。

      我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的`學(xué)生,請(qǐng)問一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過的。!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫長(zhǎng)寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

      最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

      經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      一天,我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市,只見那座城市的大門上寫著“太陽(yáng)城”。

      我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座城市,門上有兩個(gè)小朋友是迎賓,她們對(duì)我們很有禮貌地說(shuō):“歡迎你們成為太陽(yáng)城的小公民。”

      難道我成了太陽(yáng)城的小公民了嗎?我太興奮了,我成為太陽(yáng)城的'小公民了,我來(lái)給你們介紹一下太陽(yáng)城吧!

      太陽(yáng)城的房子千姿百態(tài),有的是向日葵的有的是雄鷹的。這些房屋都是通過巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光。

      街上來(lái)來(lái)往往的汽車,摩托車,都沒有排氣管,這些汽車、摩托車跑起來(lái)也沒有噪音,太陽(yáng)城用的東西全是通過太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮,綠樹成蔭,馬路上從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)塵土,花開的很茂盛,五顏六色的,真是漂亮極了,這些花呀,草呀,樹呀,一年四季從來(lái)不變,空氣也很清新。

      超市的衣服從來(lái)不上一百元,真是物美價(jià)廉,這衣服還可以跟上一年四季的變化來(lái)變換樣式,到冬天變成棉襖,春天變成襯衫,夏天變成短袖、裙子,秋天變成毛衣、夾克衫。

      我們非常歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)走一走,看一看。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。

      每當(dāng)我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來(lái)后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……

      日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的'小嫂子從老家過來(lái),來(lái)我家住一段日子,她來(lái)我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說(shuō):“陳薇,你什么時(shí)候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來(lái),既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。

      那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。

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