【精華】我的四年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
一直以來,我最想寫的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說話。
在我心目中,她的付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的`奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。
前些天,王老師出差去了四川。回來的時(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。
我的四年級(jí)作文 篇2
她,總是在我與鄰家小孩玩的游戲不熟悉時(shí),一遍又一遍不厭其煩地教我。她,在我對(duì)別人產(chǎn)生怨言或受到委屈時(shí)靜靜地聆聽。
她長(zhǎng)得特別機(jī)靈,大大的眼睛老是忽閃忽閃的,透過一股英氣。眉毛輕輕地橫在眼睛上似魚鉤的'小鼻梁下“鉤”著一張“小魚嘴”,“魚頭”和“魚尾”老是“不安分”地向上翹。一頭烏黑秀亮的長(zhǎng)頭發(fā)高高地梳在腦后,走起路來頭發(fā)總是在身后跳舞。
她十分喜歡搞惡作劇。瞧,她小心翼翼地拿著一條用她零花錢買來的塑料青蛇,猛地往慧慧眼前一晃接著又飛速往樓道里跑去,一邊跑一邊沖慧慧做鬼臉,慧慧也不是好惹的,只見慧慧飛速?zèng)_過去,一邊跑一邊張牙舞爪地要打她,可慧慧哪里追得上她哦,她東拐西繞,拐了幾個(gè)彎又不見她人影了,她躲在墻角累得氣喘吁吁手上還不閑著,又從口袋里掏出粉筆在墻上簽名“本小姐到此一游”,接著又在旁邊畫了一個(gè)苦笑不得的鬼臉,把粉筆輕輕塞回口袋里,探頭探腦地張望,確定“敵軍”沒有追來后,才晃頭晃腦地回去了。
她不僅喜歡搞惡作劇,有時(shí)還是比較有公德心,上回在墻上她留下的“杰作”,次日她就拎著清潔工具,大搖大擺地走過去,拿起小刀輕輕地小小地刮著墻,不時(shí)噴點(diǎn)水保持濕潤(rùn)。我想你又何必呢,早知道這樣,你怎么就不能克制自己別在那可憐的墻上亂畫了呢?看著她拿專注的神情,誰(shuí)都不忍心去責(zé)備她,不一會(huì)兒,她的“杰作”消失得一干二凈,她順便也把周圍的“牛皮癬”清理得干干凈凈,不知道她從哪里找來墻漆在有的需要地方涂上。我仿佛看見眼前這堵墻壁一塵不染。
這就是我可愛又調(diào)皮的伙伴——蒲嫵雙。俗話說的好“樹直用處多,人直朋友多!蔽乙欢ㄒ敝钡,永遠(yuǎn)守護(hù)我們的友誼!
我的四年級(jí)作文 篇3
身上的衣服漸漸已經(jīng)邁著變少變輕便了,原來春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步走進(jìn)我們身邊,在我眼里,讓我感受最深刻的是春天的亮麗 周末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據(jù)說,筆架山是廈門最美的山之一。
沿著九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬(wàn)朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,仿佛像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數(shù)不甚數(shù),像天上的星星一樣繁多,讓人應(yīng)接不暇。
再繼續(xù)往前走,忽然望見不遠(yuǎn)處一處陰涼的山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直沖向山上去尋找泉水的源頭,發(fā)現(xiàn)它原來起源于高高的山頂上,一路細(xì)細(xì)地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。 我們終于氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢(mèng)寐以求的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的粉紅色櫻花展現(xiàn)在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團(tuán)錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奇斗妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的.。
忽然,一朵櫻花被春風(fēng)吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發(fā)現(xiàn)原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細(xì)細(xì)看去,最里層的花芯已經(jīng)迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無(wú)的花香,可以想象到當(dāng)她的花瓣完全綻放后是多么的沉魚落雁。 這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。
我的四年級(jí)作文 篇4
前幾天,我的左腳大拇指紅腫了,很痛。爸媽便帶我去醫(yī)院。醫(yī)生看了看腳趾,說:“這是甲溝炎,需要拔掉指甲!蔽衣犃撕螅亩际峭吹,嚎啕大哭起來,用勁拉著媽媽的手,大喊:“我不要拔掉,我要回家!卑謰屢娢铱薜煤軅,只好先帶我回家。
后來經(jīng)媽媽四處打聽后,爸媽帶我來到一家修腳店。阿姨說:“這里不用拔掉指甲,但需要把長(zhǎng)在肉里的指甲剔除出來,再上藥上勾子處理!蔽夷康煽诖舻乜粗,眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦掉下來。我緊緊地握著雙手,身體不聽使喚地晃動(dòng),邊哭邊說:“肯定會(huì)流血的,肯定會(huì)好痛…”爸媽和阿姨都鼓勵(lì)我、安慰我,可我還是害怕,哭得我滿頭大汗。
這時(shí),阿姨取出一塊既明晃晃又鋒利的刀片和一根又細(xì)又長(zhǎng)的'針,我見了感覺天都要塌下來了,我使出吃奶的力氣抱緊媽媽,眼淚鼻涕一把流地喊:“為什么倒霉的總是我嘛……”大家聽了,噗呲一笑。阿姨說:“小姑娘,有一點(diǎn)點(diǎn)痛,勇敢點(diǎn)!阿姨都被你哭出汗來了!
此時(shí),媽媽牢牢地抱著我,我瞇緊雙眼,用雙手捂著耳朵,心里掙扎著,心想:我是勇敢的!我深吸一口氣,把左腳勇敢地放到了臺(tái)上。
不一會(huì)兒,阿姨成功地剔除了長(zhǎng)在肉里的指甲,然后給它上藥,包扎好。
其實(shí)真的好痛,但我還是忍著疼痛配合著。大家都夸我是一個(gè)勇敢的孩子,我抿著嘴笑了。
我的四年級(jí)作文 篇5
媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說不過去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨。⊥蝗,一個(gè)三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰(shuí)是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的'深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
我的四年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了!班洁健泵兹椎模饋硎质娣!班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的。“嘟嘟”的兩個(gè)小耳朵長(zhǎng)在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的,黑黑的,摸起來十分光滑。在兩個(gè)黑黑的'眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上!班洁健睕]有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭,小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心,愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的,兩條腿平放著!班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候,我一直哭,媽媽為了安慰我,去買給我的,我睡覺時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí),我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來,把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯,爸爸媽媽就會(huì)打我,罵我,我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間,抱著“嘟嘟”,對(duì)它訴苦,“嘟嘟”深情地看著我,它的嘴巴彎彎的,好像在對(duì)我笑,我看著“嘟嘟”,“嘟嘟”也看著我,好像對(duì)我說:“沒關(guān)系的,以后堅(jiān)強(qiáng)起來,下次聽話一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),就可以了,開心起來吧!”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我的四年級(jí)作文 篇7
我喜歡的,當(dāng)然是那模樣俊俏,調(diào)皮機(jī)靈,活潑可愛的虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡長(zhǎng)得俏。頭上戴著一頂小黃帽,它的脖子短而粗,上面鑲嵌著一些金黃斑點(diǎn),虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛,眼睛里閃著狡黠的.光茫,說不定又在打什么鬼主意,在它圓圓的臉頰兩旁,有著一個(gè)鼓鼓的小包,包上有一個(gè)針類般大小的洞,經(jīng)過多次的觀察,分析我才發(fā)現(xiàn),這是它的鼻子;⑵W鵡一身都有奇特之處,吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鸚鵡愛臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了,罵了它一句“厚臉皮,這么臭美!還不害臊!彼鼌s回敬我好幾句:“厚臉皮,愛臭美。厚臉皮,愛臭美……”,令我哭笑不得,爸爸媽媽聽了捧腹大笑。
虎皮鸚鵡的生活習(xí)性更讓人無(wú)法掌控,白天有鳥叫,它也跟著叫;晚上一關(guān)燈,它就來睡覺。有時(shí)候半夜三更還要吃食物,你要是不給,它就會(huì)用驚天動(dòng)地泣鬼神般的聲音,吵的你一下都不能睡,早上起床準(zhǔn)變成熊貓眼。
嘿嘿,我的眼光不錯(cuò)吧,雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮,但我就是喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇8
我生在南方,長(zhǎng)在南方;南方的一切我都很喜歡,可唯獨(dú)有幾樣?xùn)|西使我感到很煩,其中就有生機(jī)勃勃、萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天。
南方的春天可以用一個(gè)詞來形容——陰晴不定。它時(shí)而寒冷得像冬天,又時(shí)而炎熱得像夏天,感覺就像是經(jīng)常在冬天和夏天之間來回穿越一樣,所以,這樣的天氣使我時(shí)常感覺到厭煩。
但,有的時(shí)候春天也會(huì)很浪漫美麗。在田野旁的`野花們綻放開了的時(shí)候,按往常就會(huì)下起綿綿的細(xì)雨,給花兒們?cè)鎏砩弦唤z唯美、小清新,讓它們紛紛展示自己最柔美的姿態(tài)去象征著春天的到來。
春天的桃花是我自己認(rèn)為最好看、嬌美和頑強(qiáng)的;ü焦珗@里的桃花樹森每年必去,每一棵的桃花都開得特別的燦爛,可每一株桃花都絕不會(huì)一致,它們都是萬(wàn)千姿態(tài)的。有的會(huì)開得特別大,向人們盡力地表現(xiàn)自己最美麗的一面;有的會(huì)開得不大也不小,宛如小家璧玉一般大方、得體;而有的雖然還沒有開,但是它的花苞像是隨時(shí)都會(huì)打開,向人們炫耀自己有多美一樣。
每一年的春天都會(huì)讓人有驚喜與失望,但我知道春天有著許許多多讓人喜愛的優(yōu)點(diǎn),但也有著先天不足的缺點(diǎn)?晌覀円鶅(yōu)點(diǎn)看,看人也這樣啊。
我的四年級(jí)作文 篇9
我心中的樂園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng),它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊,七賢樓的左上方。
操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的跑道,我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周圍的`墻上有一排所有體育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過的最快樂的時(shí)光之一,回憶起當(dāng)時(shí)的情形,現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線時(shí),神情變得肅然,我們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞,在跑道上奮力沖刺。
比起夏天,我更喜歡冬天的操場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí),好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng),使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng),更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起,只見我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng),雪地上留下了我們大小不一的腳印,我們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂趣。
突然,我的夢(mèng)醒了,原來校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂園。
我的四年級(jí)作文 篇10
我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。
小寶的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的毛,看起來很高貴。它長(zhǎng)得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來放在地上,因?yàn)楣肥峭?過這樣的方式來散熱的。它的`腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來很有彈性,這樣它走起路來一點(diǎn)都聽不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來?yè)u去。
小寶的習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來舔去,弄得滿地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺的時(shí)候就臥在陽(yáng)臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢(mèng)呢。
小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門,它就立刻跑過來,往我身上撲,好像在說:“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒有了。
我太喜歡小寶了!
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