【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和媽媽一起去文昌廣場(chǎng)的魚(yú)池釣魚(yú)。路上，媽媽問(wèn)我：“這次，你準(zhǔn)備釣幾條魚(yú)啊？”我說(shuō)：“至少要釣3條�！眿寢尭嬖V我：“不管做什么事情，方法和態(tài)度是關(guān)鍵。正確的方法加上積極的態(tài)度，就一定能取得好成績(jī)。你要克服急躁的心態(tài)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗在心里想：今天一定要好好釣，爭(zhēng)取多釣幾條。
不一會(huì)，我們就趕到了魚(yú)池邊。因?yàn)樘鞜幔�沒(méi)幾個(gè)人來(lái)呢。挑好魚(yú)竿，我趕緊找了個(gè)地方坐下。我細(xì)心地在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，將釣線拋向魚(yú)池，拿著魚(yú)竿靜靜地等著。心里想：這種悶熱的天氣，最適合釣魚(yú)了，一定會(huì)有大魚(yú)上鉤的。忽然，手中的魚(yú)竿使勁地晃動(dòng)起來(lái)。我一陣驚喜：一準(zhǔn)是一條大魚(yú)！急忙把魚(yú)竿提出水面，哇！是一條金黃色的“魚(yú)王”。我喜滋滋地把魚(yú)竿提上岸，從“魚(yú)王”的嘴里取出魚(yú)鉤，把它放到早已準(zhǔn)備好的盆里。轉(zhuǎn)身向媽媽炫耀道：“看到了沒(méi)有！我的釣魚(yú)技術(shù)不錯(cuò)吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，的`確有很大進(jìn)步。居然這么快就釣到了一條大魚(yú)。再接再厲，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了，興致大增，趕忙又拿了個(gè)新魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再次將釣線放入水中，坐在椅子上耐心等待。不一會(huì)兒，我覺(jué)察到水下有動(dòng)靜，便把魚(yú)竿一提。嘿！一條非常漂亮的小花魚(yú)。我生怕它溜掉，小心翼翼地將它提上岸來(lái)。慢慢地取下，放進(jìn)盆里，讓它和“魚(yú)王”去做伴。后來(lái)，我還接二連三地釣到了好幾條魚(yú)。經(jīng)過(guò)精心挑選，我拿了三條魚(yú)，蹦蹦跳跳地和媽媽回家去了。
坐在媽媽的車后，我想：今天下午，雖然很熱、很累，不過(guò)，很充實(shí)、很有收獲。因?yàn)�，第一，我釣到了幾條各具特色的魚(yú)。第二，我發(fā)現(xiàn)自己的釣魚(yú)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。第三，我發(fā)現(xiàn)，做任何事情只要專心致志就一定能取得好結(jié)果。��！今天，我可真高興哎！
暑假三年級(jí)作文 篇2
想起我的暑假，真是豐富多彩啊。
剛放假的時(shí)候，爸爸就帶我去了陜西咸陽(yáng)。咸陽(yáng)是著名秦、漢兩朝古都，古代的秦王朝就建在這里。是古絲綢之路的第一站。西北的羊肉是很好的，羊肉泡饃是當(dāng)?shù)刂男〕灾唬牢吨翗O，就是稍微咸了一點(diǎn)點(diǎn)……
接著我們?nèi)襾?lái)到南海之濱——珠海。這是一座美麗的城市，空氣清新、海風(fēng)徐徐，綠草如茵、繁花似錦，在珠海的幾天里，我給外婆拜壽，跟那邊許多的表姐弟們玩耍，最令我難忘的還是“真功夫”，這是一家以清蒸為主的飲食餐廳，它擯棄了那些油炸、爆炒等不健康的烹飪方式，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)的、優(yōu)良的飲食文化。既美味又健康!雖然南京也有“真功夫”的'連鎖店，但是味道和菜單都遠(yuǎn)不如正版 “真功夫”的優(yōu)良，我常想，同樣的店名，里面食物的味道為什么卻相差十萬(wàn)八千里呢?
好想再過(guò)一次暑假啊!
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時(shí)間。在這里，我看見(jiàn)了弟弟，在那段時(shí)間里，我與他玩的很開(kāi)心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫(xiě)完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚(yú)——外婆家附近有個(gè)不小的池塘，里面似乎有些魚(yú)，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡(jiǎn)直不能用“簡(jiǎn)陋”二字來(lái)形容的“裝備”，我們來(lái)到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚(yú)竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹(shù)枝甩入水中，等著魚(yú)上鉤，可······一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾，什么也沒(méi)上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會(huì)還是垃圾吧！”我已見(jiàn)怪不怪。這種情況出現(xiàn)過(guò)不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹(shù)枝，最后硬是將垃圾給勾了上來(lái)，完了還大呼有魚(yú)上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說(shuō)�！安皇牵∵@次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這么說(shuō)······”我接過(guò)竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚(yú)了。“哈哈，魚(yú)呀魚(yú)，沒(méi)想到你還吃蝦，看來(lái)下次釣魚(yú)還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語(yǔ)。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚(yú)”一把拉上岸時(shí)，“魚(yú)”的“真容”大白于天下，而在我看見(jiàn)“魚(yú)”真實(shí)模樣時(shí)，我的臉色——雖然我看不見(jiàn)，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說(shuō)，立馬跑回家，連“魚(yú)竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時(shí)我的`速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個(gè)快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚(yú)沒(méi)釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來(lái)那個(gè)桶又給我們弄回來(lái)了。說(shuō)起來(lái)也可笑：回來(lái)后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒(méi)了蹤影······
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假三年級(jí)作文 篇4
今天，姐姐到我家來(lái)玩，我非常高興。因?yàn)�，我們要到正大廣場(chǎng)去玩，就為了買一雙鞋子：多功能鞋。既可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋，又可以當(dāng)皮鞋，而價(jià)格卻很便宜，我非常喜歡！
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興，鞋子沒(méi)了，賣完了，買鞋子的阿姨說(shuō)要運(yùn)到廣西去了，我恨不得插一雙翅膀，飛到廣西去！唉！我們又到八樓的書(shū)城看了一小時(shí)的書(shū)本，我看了：喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。接下來(lái)我們又去吃意大利冰激凌，我要了芒果味的'，姐姐要了草莓味的，我們都非常高興！雖然鞋子沒(méi)買到，但是吃到了冰激凌！
下午，我們到姐姐家去玩，姐姐對(duì)待我向我對(duì)待她一樣好，只要是我喜歡的東西，姐姐都會(huì)送給我。
今天真開(kāi)心！
暑假三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品，莫過(guò)于那支可愛(ài)的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我的，是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。
這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的`“寶石”。下面有上只可愛(ài)文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛(ài)心，可漂亮了。
打開(kāi)筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧，它連著一根細(xì)小的管子，別看它這么細(xì)，用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過(guò)它來(lái)推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。我可以用它來(lái)記筆記、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，用它寫(xiě)作業(yè)，還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!
自動(dòng)鉛筆既美觀又方便，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
暑假三年級(jí)作文 篇6
放暑假了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒，里面裝著歡樂(lè)、輕松和煩惱。
我快樂(lè)。在這一個(gè)多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔。我夢(mèng)寐以求的４４集電視連續(xù)劇《京華煙云》現(xiàn)在一集不落地在家里欣賞，多精彩的節(jié)目呀！劇中的情節(jié)真讓我感動(dòng)。特別是主角姚木蘭的聰明、機(jī)智、博學(xué)多識(shí)，而且還精通甲骨文呢，真值得我學(xué)習(xí)。除了看電視，還有很多時(shí)間看課外書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)南陽(yáng)市圖書(shū)館時(shí)，只見(jiàn)那里寬敞明亮，一排排的書(shū)架上擺滿琳瑯滿目的書(shū)刊，我恨不得把書(shū)里的知識(shí)全部吞進(jìn)肚里。童話類、故事類、人物類、呵，一看到書(shū)就把我吸引住了，我立刻陶醉在書(shū)的海洋里，我真快樂(lè)呀！
我輕松。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，可現(xiàn)在，每天早上八點(diǎn)多才睜開(kāi)惺松的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過(guò)早飯，看電視，寫(xiě)暑假作業(yè)，讀課外書(shū)，下午，媽媽帶著我去體校的游泳館里學(xué)游泳，沒(méi)有時(shí)間的約束，真愜意呀！
我煩惱。剛放暑假，爸爸就讓我寫(xiě)出暑假計(jì)劃，并讓我按時(shí)完成，可是，我心中充滿了不滿，但又不敢犟嘴，只好服從，并且沒(méi)有小伙伴們玩，除了在家之外，還是在家，沒(méi)有上學(xué)時(shí)的快活，不能和好朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒�，真沒(méi)勁呀！
不管是快樂(lè)，還是輕松和煩惱，但我仍覺(jué)得放暑假的感覺(jué)真好。
暑假三年級(jí)作文 篇7
哎！
時(shí)間過(guò)得真快��！
一轉(zhuǎn)眼就２個(gè)月過(guò)去了．哎！
真舍不得在家過(guò)的公主般的生活，是如此瀟灑．哪像整天背著個(gè)沉甸甸的`書(shū)包早上去，晚上回．整天早出晚歸沒(méi)完沒(méi)了，整天還有一大堆作業(yè)的學(xué)生．我很喜歡暑假，因?yàn)椴挥米龊芏嗟淖鳂I(yè)，很輕松．時(shí)間又很長(zhǎng)，又可以玩，和小伙伴聊天，那日子別提多舒服了．哎！
暑假真好，可是我們將告別暑假過(guò)早出晚歸的生活了．哦天哪！
暑假三年級(jí)作文 篇8
鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該啄你。這樣吧，你把嘴張開(kāi)，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤(pán)中餐了�！卑鲆宦�(tīng)鷸這么說(shuō)，也很同情他，蚌說(shuō)：“那你怎么辦呢？”“你就別管了，我有辦法。” 鷸神氣地說(shuō)�！昂谩伞卑霾话残牡�.說(shuō)。
鷸說(shuō)：“趕快吧蚌殼打開(kāi)！”蚌輕輕地打開(kāi)蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來(lái)咬它。鷸看見(jiàn)蚌安然無(wú)恙的樣子，安心了。緊接著，鷸用悲慘的叫聲來(lái)呼喚著同伴。蚌看見(jiàn)了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來(lái)的同伴看見(jiàn)了，趕緊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實(shí)在沒(méi)有想到會(huì)有這樣的后果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見(jiàn)鷸沒(méi)啥大事，都開(kāi)心地笑了。從此鷸和蚌成為了好朋友，再也不發(fā)生矛盾了。
我想：兩人在打架的時(shí)候，如果先動(dòng)手的那人不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，往往會(huì)被第三者得利。
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