二年級(jí)釣魚(yú)作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天,三位小舅爺在長(zhǎng)蕩湖比賽釣魚(yú)。一位小舅爺釣了4條魚(yú),另一位小舅爺釣了2條魚(yú),最后一位小舅爺釣了1條魚(yú)。不用說(shuō),當(dāng)然是釣了4條魚(yú)的小舅爺勝出。
在他們釣魚(yú)的時(shí)候,我了解到釣魚(yú)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。首先,釣魚(yú)需要一套釣魚(yú)釣具,它包括魚(yú)竿、魚(yú)線、浮子(就是浮標(biāo))、沉子、魚(yú)鉤組成,釣不同大小的魚(yú)需要不同大小的魚(yú)鉤。其次,釣魚(yú)需要魚(yú)餌,釣不同的魚(yú)當(dāng)然需要不同的魚(yú)餌羅。最后,要有足夠的'耐心加上沉著冷靜,才能把魚(yú)釣上來(lái)。
今天,我大開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了不少關(guān)于釣魚(yú)的知識(shí)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
一只小狐貍想吃魚(yú),他呀,白天想,晚上想。
他經(jīng)?匆(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú),但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有,他回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“用你的尾巴呀!”狐貍一聽(tīng),想:我的媽媽可是個(gè)天才!于是他來(lái)到小河邊,把尾巴伸到河里,專心致志地釣魚(yú)!斑@只狐貍在干什么呢?”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí),一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái),說(shuō):“有紅腸呀!”于是又有好多魚(yú)如狼似虎,爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸,別的'沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨,回家了。小狐貍把尾巴一甩,那條上鉤的小魚(yú)說(shuō):“我真是笨,以為是自已的午餐,卻成了別人的晚餐,后悔呀!”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō):“你現(xiàn)在后悔也晚了!哈哈!……”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天,我與爸爸一起去爺爺家。路上,我問(wèn)爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)!卑职终f(shuō):“是的!蔽腋吲d極了。
到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚(yú)竿與魚(yú)餌,與我一起走到池塘邊,把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上,開(kāi)始釣魚(yú)了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么還不上來(lái)?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來(lái)我與爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。
吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。
雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú),可我還是很開(kāi)心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
這天,我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚(yú)。
楊柳島山莊四面環(huán)水,就像一個(gè)小島,真就就是個(gè)釣魚(yú)的好地方。我剛架好魚(yú)竿,正在“拋磚引玉”,見(jiàn)我們同行的一位伯伯的魚(yú)竿向下大幅度彎曲,線也繃得直直的。咬鉤了!我顧不得魚(yú)竿,直沖過(guò)去。嗬!只見(jiàn)魚(yú)線繃得像根鐵絲,不斷地左沖右突,平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線,魚(yú)鉤那兒的水則嘩啦啦像開(kāi)了鍋似的.翻騰。一會(huì)兒工夫,魚(yú)就被拉到了岸邊。
魚(yú)的被捕,使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看,“磚”沒(méi)了,“玉”也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不服氣,繼續(xù)‘拋磚引玉”,但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無(wú),就就就是“磚”還在,“玉”未來(lái),眼看到了中午,我們只好先去大快朵頤了。
“酒足飯飽”之后,我們斗志昂揚(yáng),真想把水中的魚(yú)兵魚(yú)將釣個(gè)片鱗不留。但就就是,由于多次失敗,我對(duì)釣魚(yú)漸漸失去了信心。所以,吃過(guò)大餐后,我并沒(méi)有“拋磚引玉”,而就就是當(dāng)起了主動(dòng)進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚(yú)咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。∥页鹁W(wǎng)兜,不管三七二十一沖向釣位,結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了,抄起網(wǎng)兜就朝水里攪,大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢(shì)。那魚(yú)兒正和魚(yú)鉤作殊死搏斗呢,忽見(jiàn)背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜,慌忙逃竄。無(wú)奈釣魚(yú)線像牽水牛那樣將它牽著,網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放,一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚(yú)兒還在拼命掙扎,可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說(shuō):“想逃跑?除非姚明變拿破侖!”我又網(wǎng)了十幾條魚(yú),可有一次運(yùn)氣不佳,非但沒(méi)把魚(yú)網(wǎng)上來(lái),反倒把魚(yú)從魚(yú)鉤上打了下去。魚(yú)鉤和網(wǎng)兜吵了一架,但不久又言歸于好,攜手合作。
這天玩得真高興!。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天,我與爸爸還有小叔叔去釣魚(yú),看到爸爸與小叔叔釣到了魚(yú),我也想試試。
剛好小叔叔有二個(gè)魚(yú)桿,就給我了一個(gè),然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚(yú),讓我把魚(yú)竿往后輕輕一揚(yáng),然后再把魚(yú)竿甩到魚(yú)塘里,讓我靜靜地坐在魚(yú)塘旁邊等,一會(huì),我就看到水里的魚(yú)漂在動(dòng),我猜應(yīng)該是魚(yú)上鉤了,我趕緊把魚(yú)竿提起來(lái),果然,有一條小魚(yú)被我釣上了,我他特別開(kāi)心,我還釣到了一條狗魚(yú),就是泥鰍。
最后,我釣的魚(yú)比小叔叔與爸爸還多。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
釣魚(yú)是一件很講技術(shù)的事,一不小心魚(yú)就跑了。釣魚(yú)很難,但很有樂(lè)趣。也許你以為我是一個(gè)所向披靡的高手,錯(cuò),我只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,暑假快一個(gè)月了只釣到過(guò)一條魚(yú),很吃驚吧。
放暑假了,叔叔、哥哥和我騎著電動(dòng)車到湖邊釣魚(yú)。我急急忙忙跑到一塊大石頭上,把魚(yú)線一甩,鉤子沉了下去,浮標(biāo)留在水面。哥哥一下子就釣起了一條小魚(yú),我看到了,就加緊釣,可事事不順心,我的魚(yú)咬了幾次鉤都跑了。那天,只有我沒(méi)釣到魚(yú)。
我熱愛(ài)釣魚(yú),就算被曬成了非洲人,也不肯停止。站在池塘邊的地上,太陽(yáng)毫不留情地把陽(yáng)光灑在我臉上,頭發(fā)烤得發(fā)熱。拿起釣竿,一拋,鉤子就下水了,過(guò)了一會(huì),魚(yú)標(biāo)在那搖搖晃晃,像喝醉了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一拉,水草上來(lái)了,可惡,居然是水草。
整個(gè)暑假,我隔那么幾天就釣一次魚(yú),每次有很意想不到的'事情發(fā)生:釣上筆蓋那么大的魚(yú)、纏上了樹(shù)枝、釣了水草等等。我釣魚(yú)的次數(shù)越來(lái)越多,技術(shù)越來(lái)越高,收獲越來(lái)越多,我都成了高手。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
星期六,我和爸爸去釣魚(yú)。這是我們第一次去釣魚(yú),一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。
在路上不停地叨念著:“心要平靜下來(lái),一定要靜下來(lái),這次是第一次釣魚(yú),一定要釣條大魚(yú)給爸爸看!笨晌业男倪是在怦怦地跳。
到了小河邊,選了一個(gè)魚(yú)多的地方,安安靜靜地坐了下來(lái)。因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事,所以我知道釣魚(yú)不能分心。爸爸給了我一個(gè)魚(yú)桿,我拿了起來(lái),心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚(yú)也不上鉤,這時(shí),我的魚(yú)桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動(dòng)了,我的眼也隨著閉了起來(lái)。
直到我睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)魚(yú)兒還沒(méi)上鉤,站起來(lái),像熱鍋上的`螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚(yú)桿抖動(dòng)了一下,本來(lái)是要收線的,可我太激動(dòng)了,以迅雷不及掩耳的速度把魚(yú)鉤倏地一下拉了上來(lái),啪,魚(yú)兒摔在地上,一動(dòng)不動(dòng),被摔暈了。
這時(shí)我們都笑了!
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
國(guó)慶假期間,按早就計(jì)劃好的事項(xiàng),爸爸媽媽帶我去城陽(yáng)棘洪灘看望一個(gè)親戚,但更吸引我的是去釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)啊。
一個(gè)多小時(shí)的車程,見(jiàn)到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚(yú)的用具到了一個(gè)很大的池塘邊,這時(shí)已經(jīng)有不少人手握魚(yú)桿,眼盯著池塘等魚(yú)上鉤了。表舅幫我在魚(yú)鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力
將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個(gè)彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過(guò)魚(yú)桿,看看傍邊和我持一個(gè)姿勢(shì)的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢(shì)威風(fēng)吧!
來(lái)的路上,媽媽就告訴我:“釣魚(yú)要認(rèn)真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁!蔽沂治蒸~(yú)桿,盯著浮漂一會(huì)后,心想:莫非魚(yú)已經(jīng)上鉤了,提上魚(yú)鉤看看吧,結(jié)果可想而知,魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,我失望地又將魚(yú)鉤沉入水中。
這時(shí)旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚(yú)釣出水面,隨著魚(yú)在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚(yú)桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚(yú)。他們是怎么釣上的?我來(lái)到一會(huì)兒就釣上兩條魚(yú)的`叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見(jiàn)我,輕聲說(shuō):“看著浮漂,觀察它的一舉一動(dòng),當(dāng)漂剛剛開(kāi)始有動(dòng)靜時(shí),還不能起桿,那是魚(yú)兒在試探,此時(shí)起桿魚(yú)還沒(méi)咬鉤,肯定會(huì)前功盡棄。當(dāng)這個(gè)前奏過(guò)后,漂突然猛地一沉,那證明魚(yú)咬鉤了,就是此時(shí),要果斷起桿,十有八九!如果起桿晚了和起桿慢了魚(yú)就跑了!”“動(dòng)了,動(dòng)了,浮漂動(dòng)了!”我看著浮漂激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)線“嗖“的一聲,一條巴掌長(zhǎng)的魚(yú)隨著魚(yú)線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺(jué)真是好。
還得自己試試,我又重新接過(guò)魚(yú)桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說(shuō)的話,觀察著浮漂的動(dòng)靜。除了微風(fēng)扶過(guò)水面,將浮漂輕輕平行移動(dòng)外,沒(méi)有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢(shì),好幾分鐘過(guò)去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說(shuō):“別傻舉著了,可能魚(yú)食早沒(méi)了!蔽疫@才極不情愿地開(kāi)始收桿。
“魚(yú)!我釣上魚(yú)了!”也不知怎的,出水的魚(yú)鉤竟然釣上一條巴掌大的魚(yú),起鉤時(shí),這條魚(yú)的嘴上還有不少血!翱催@樣子,這魚(yú)被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動(dòng)水面上的浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的魚(yú)!”爸爸說(shuō)。“再狡猾的魚(yú)也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說(shuō)。
要午飯了,我們將釣上的不大的魚(yú)放回水中?粗~(yú)迅速消逝,我在想:每次魚(yú)桿起起落落,結(jié)果無(wú)法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅(jiān)持沉鉤于水,收獲就是遲早的。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9
自從小貓釣到了一條大魚(yú),他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必須一心一意。”
小貓長(zhǎng)大了,它變成了一只大貓,它生了一個(gè)活潑可愛(ài)的小貓,它給小貓起了個(gè)名字叫“咪咪”。這只小貓干什么事情都很專心,不像它爸爸大貓那樣,一會(huì)去捉蝴蝶,一會(huì)去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗來(lái)到了它們的村子,剛好咪咪來(lái)到了村口,它看見(jiàn)了小狗,咪咪不懂這是小貓的天敵,因?yàn)檫溥溥小。只聽(tīng)那只小狗汪汪一叫,把咪咪嚇跑了,從此,這個(gè)村子里的貓?jiān)僖膊桓页鲩T(mén)了。有一個(gè)很高大的東西走了過(guò)來(lái),到了小貓的村子里,那個(gè)東西比小狗還可怕。有一只貓見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,他說(shuō):“這個(gè)東西叫做人!贝蠹移咦彀松嗟挠懻撊碎L(zhǎng)什么樣。
第二天,那個(gè)叫人的東西又來(lái)了,小貓們躲在石頭后面看那個(gè)人,這回他們看見(jiàn)了人,一只聰明的小貓說(shuō):“對(duì),咱們可以讓人把小貓趕跑!贝蠹艺f(shuō):“好主意!庇钟幸恢回堈f(shuō):“可是,派誰(shuí)去呢?”大家你看著我,我看著你,誰(shuí)都不說(shuō)話。咪咪站了出來(lái)說(shuō):“我去!”
第三天,咪咪走到人住的房子門(mén)口,拿它的小爪子鐺鐺的敲了兩下門(mén),只見(jiàn)一個(gè)身材高大的人走了出來(lái),他說(shuō):“誰(shuí)?”咪咪說(shuō):“喵~喵~喵~”人從家里拿出翻譯筒,一邊放在咪咪嘴巴上,另一邊放在自己的耳朵上,他讓咪咪說(shuō)剛才的.話,咪咪又說(shuō):“喵~喵~喵~”這回他聽(tīng)懂了,原來(lái)咪咪說(shuō)的是:“你能幫我趕走這個(gè)村子里的小狗嗎?”人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以!
第四天,那個(gè)人來(lái)到小狗住的地方,小狗還在呼呼睡大覺(jué),那個(gè)人拿起鞭子,啪啪的抽打著小狗,小狗疼的“汪”一聲跑到另外一個(gè)村子去了,大家高興的說(shuō):“勝利了,勝利了。”從此,它們過(guò)著幸福的生活。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇10
今天,我和媽媽、小朋友們一起去鄉(xiāng)間草堂喝茶。
到了鄉(xiāng)間草堂,我和小朋友們一起去釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備好了魚(yú)兜和魚(yú)食,開(kāi)始釣魚(yú)了。 我們先在魚(yú)兜里撒一些魚(yú)食,然后我們就把魚(yú)兜給放在水里,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。突然,魚(yú)兜動(dòng)了一下,我和小朋友們拎起魚(yú)兜,可惜魚(yú)已經(jīng)把魚(yú)兜里的魚(yú)食吃了又逃走了,真狡猾。我們沒(méi)有放棄,一直在魚(yú)兜旁邊放魚(yú)食,希望魚(yú)可以過(guò)來(lái)。 我們把一大塊魚(yú)食搓成小小的一顆顆,希望魚(yú)兒會(huì)上當(dāng),可是魚(yú)兒并沒(méi)有來(lái),它們好像知道我們要捉它們似的,都不敢靠近,一直到走的時(shí)候我們一條魚(yú)也沒(méi)有捉到。
捉魚(yú)時(shí),我想起了一首詩(shī),《小兒垂釣》。
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