【精品】二年級(jí)釣魚作文合集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)釣魚作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)釣魚作文 篇1

　　星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。

　　我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚；我很想釣魚，媽媽說(shuō)：“先看看別人是怎么釣魚的�！蔽艺f(shuō)：“那好吧！”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上，再把魚鉤甩到河里，然后看著浮標(biāo)，等浮標(biāo)沉到水里再浮上來(lái)就表示魚上鉤了。

　　我按照步驟試著釣了好幾次，都沒(méi)成功。過(guò)了幾次，好不容易才釣到一條魚。我很開心！終于學(xué)會(huì)了釣魚。

二年級(jí)釣魚作文 篇2

　　今天下午，小貓愛拉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我請(qǐng)您吃魚�！眿寢岄_心地笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�

　　小貓來(lái)到河邊，這里的樹碧綠碧綠的`，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的地方就開始釣魚了。

　　突然，蝴蝶菲靈來(lái)了，它正在休息，愛拉放下魚竿，想和菲靈一起玩，菲靈見有人來(lái)了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。

　　貓媽媽生氣地問(wèn)：“愛拉，你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚嗎？怎么到這里來(lái)了？”

　　小貓聽了媽媽的話，趕忙回到釣魚的地方，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩，愛拉也假裝沒(méi)聽見。

　　終于，小貓釣到了一條大魚，開心地回家了。

二年級(jí)釣魚作文 篇3

　　今天下午，吳老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂(lè)得又蹦又跳。

　　吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的'、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍(lán)色的，非�？蓯�。

　　吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚，她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái)，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就有許多小魚上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。

　　吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺(tái)，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就釣起了二條魚和一只海馬。

　　我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。

二年級(jí)釣魚作文 篇4

　　春光明媚的一個(gè)星期天，爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚，順便也挖點(diǎn)野菜。

　　姑爸開著車子帶著我們，沿著江寧新區(qū)大道，往秣陵秦淮河垂釣，一路上，我們看見油菜花一片金黃，我想已是金花季節(jié)，老人說(shuō)，是釣魚的好時(shí)光———“釣菜花魚�！惫冒趾桶职轴烎~，奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個(gè)釣魚的好地方，撒下魚食后，又在魚竿的鉤子上穿蚯蚓，把魚竿拋向河里，耐心等待魚上鉤。我站在旁邊觀看了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒(méi)有一條魚上鉤，有些不耐煩了，又跑到爸爸那兒看看他有沒(méi)有釣到魚。爸爸在橋上拋魚線，由于橋高，離水面距離遠(yuǎn)，不太好下鉤，更沒(méi)有魚來(lái)吃餌。好一會(huì)兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我又跑到姑爸那里去。他的.桶里只有三條魚，我真失望。

　　這時(shí)，我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜�？蓸蛏嫌衅�車來(lái)回穿梭，只能從橋下去她們挖野菜的地方。來(lái)到她們身旁，啊！她們挖了好多又肥又大的野菜，收獲不小。

　　今天，爸爸和姑爸沒(méi)有釣到太多魚，但奶奶和姑媽挖到了好多野菜，大家的心情都是愉快的，還飽覽了江寧新區(qū)的秦淮美麗誘人的風(fēng)光。

二年級(jí)釣魚作文 篇5

　　星期天的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿，一個(gè)水桶就出發(fā)了。

　　我們來(lái)到小河邊，選好了位置，就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。我也學(xué)著爸爸一樣釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的浮漂動(dòng)了，肯定是魚兒上鉤了，只見爸爸把魚竿迅速地往上一提，果然，一條魚兒夾帶著水花被釣了上來(lái)�？粗�爸爸已經(jīng)釣到一條魚了，我有點(diǎn)心急了。心里想著：“現(xiàn)在魚兒該上我的鉤了吧！”可過(guò)了好一會(huì)兒，我的浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道是我的`魚餌不好吃嗎？怎么連一條小魚都釣不到呢？”

　　沒(méi)一會(huì)兒，爸爸又釣到了一條大魚上來(lái)。這下，我著急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，我怎么一條魚也釣不到��？”爸爸笑著說(shuō)：“釣魚要有耐心，要專心，魚兒一會(huì)兒就會(huì)上鉤的�！甭犃税职值脑�，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會(huì)兒，浮漂動(dòng)了，魚兒終于上鉤了。我高興極了。

　　這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí)，一定要沉著冷靜，耐心思考，才能解決任何問(wèn)題。

二年級(jí)釣魚作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

　　小貓釣著釣著，一條又條，慢慢地小魚也越來(lái)越多，小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后，小貓準(zhǔn)備回家了，突然，一只又?jǐn)v又餓的狐貍跑過(guò)來(lái)，而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水，還說(shuō)“小貓你手上的魚哪來(lái)的�！毙∝堈f(shuō)：“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚�！焙�貍還說(shuō)：“你怎么釣到魚的。”小貓接著說(shuō)：“我是用自己的.尾巴釣的。”狐貍聽了腦子糊里糊涂，自言自語(yǔ)：“尾巴怎么也可以釣魚？”說(shuō)這時(shí)那時(shí)快，狐貍彈指一會(huì)間就跑到小河旁邊釣魚，接著，狐貍釣了老半天沒(méi)有耐心了，所以連魚影子都沒(méi)看見，其實(shí)，還有一件事小貓沒(méi)說(shuō)：“貓的尾巴有腥味可以當(dāng)作誘餌，狐貍的尾巴卻不能當(dāng)作誘餌�！�

　　這個(gè)故事告訴了我們做一件事要有耐心，要不然也會(huì)像狐貍一樣釣不到魚。

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