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    我的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-11 09:05:50 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的五年級(jí)作文匯總八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于我的五年級(jí)作文匯總八篇

    我的五年級(jí)作文 篇1

      我雖然住在鄉(xiāng)下,但小時(shí)候總認(rèn)為城市里的公園是最美的,獨(dú)一無(wú)二的,我長(zhǎng)大了,也認(rèn)真觀(guān)察了,才領(lǐng)略了鄉(xiāng)村那種自然的美麗來(lái),也感覺(jué)到鄉(xiāng)村獨(dú)特的美。

      在我家的院子里,有幾盆艷麗的鮮花,分別是繡球、吊蘭、仙人掌、菊花、君子蘭,每個(gè)季節(jié),每個(gè)時(shí)間按順序開(kāi)放,無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論什么季節(jié)都會(huì)有一番獨(dú)特的、艷麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      離我家不遠(yuǎn)的地方有一條小河,春天,小河解凍了,為人們和大自然彈奏一支美妙的樂(lè)曲;夏天,簡(jiǎn)直清澈極了,映著天空上的光輝;秋天,樹(shù)葉像小船一樣,來(lái)來(lái)往往,時(shí)不時(shí)還會(huì)帶走乘船的“旅客”;冬天,小河就像個(gè)天然的滑冰場(chǎng),滑溜溜的,保證你上去就會(huì)滑到,時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)有人來(lái)破冰釣魚(yú)。

      門(mén)前有一只小狗,日日夜夜為我們家看家護(hù)院,如果有客人來(lái)就會(huì)搖尾巴,表示友好,有時(shí)候還陪我一起玩,來(lái)消除我的寂寞。

      屋頂上還種著可口的葡萄,涼爽可口,非常好吃,還有奶奶喂養(yǎng)的“雞的一家”里面有“雞爸爸”、“雞媽媽”、還有幾只“雞寶寶”它們組成了一個(gè)大家庭,奶奶每天看著這些開(kāi)心的不得了。

      還有奶奶開(kāi)荒種的無(wú)公害蔬菜,純綠色,有菠菜、蘿卜、洋蔥、土豆、茄子、青椒、豆角、黃瓜等……一片透人的新鮮,炒出來(lái)也很美味。

      每到黃昏時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)一群搗蛋的孩子在田野里自由穿梭,仿佛這是他們的王國(guó),快樂(lè)極了!

      這樣的童年我想你應(yīng)該羨慕吧!希望你們能多去鄉(xiāng)下走一走,給自己的童年增加樂(lè)趣,比較一下城市與農(nóng)村的不同。

    我的五年級(jí)作文 篇2

      我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子,然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是,那一次我超越了自己。

      其實(shí)那不過(guò)是一件小事,事情是這樣的,一天中午,上完美術(shù)課,我的手里面有一團(tuán)廢紙,我背上書(shū)包,拿上廢紙,準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了,可是我一下子沒(méi)有扔準(zhǔn),扔到了楊絲淇的桌子上了,可是更不巧的是,還被楊絲淇看見(jiàn)了,她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼,就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

      走出了校門(mén),我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺,還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢?真是怕什么就來(lái)什么,我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀,我跑了過(guò)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí)爺爺說(shuō):“說(shuō)聲對(duì)不起吧!”我心里很愧疚,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我終于鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起,以后我們就更好了。

    我的五年級(jí)作文 篇3

      我們家共有六名成員,但實(shí)際上只有五人,那這個(gè)第六員是誰(shuí)呢?它就是陪伴我走過(guò)11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個(gè)皮球似的腦袋,一對(duì)圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,這活潑可愛(ài)的彩虹。

      彩虹長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)它的法耳。它還有一對(duì)走起路來(lái)悄無(wú)聲息的肉墊爪子,就算從高達(dá)20層的樓頂跳下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。

      彩虹白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)?矗枚嘞惆:身體蜷成一團(tuán),活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼!钡穆曇糁幸黄鹨环,這聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng),它機(jī)靈敏捷,周?chē)挥许憚?dòng),就迅速睜開(kāi)眼,若發(fā)現(xiàn)是你,便不屑地撇你一眼,伸個(gè)懶腰,把頭埋緊點(diǎn)兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來(lái)。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來(lái)了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿(mǎn)世界炫耀了。

      彩虹天資聰穎,反應(yīng)靈敏,你的任何煩惱面對(duì)它都會(huì)化為無(wú)有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

    我的五年級(jí)作文 篇4

      望著泳池里清澈的水,我的心中便又有一點(diǎn)兒想領(lǐng)略一個(gè)在泳池的樂(lè)趣,更是一次自我的突破。

      三年級(jí)放暑假時(shí),我和好朋友共同報(bào)了一個(gè)游泳班,就在老媽公司里。教練很溫柔,可后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)度太慢了,三次課了,我還一直在學(xué)換氣,后來(lái)難度越來(lái)越大,也由于當(dāng)時(shí)身高有點(diǎn)兒矮,腳挨不到地板,教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了,喝了好幾口“臟”水,所以以后的幾節(jié)課我都不想上了,每次來(lái)到老媽公司就好像來(lái)了“人間地獄”,打著罵著都不去,還換了好幾個(gè)教練……三年級(jí)的暑假終于要結(jié)束了,我也累了。”

      后來(lái)只要提到游泳和水有關(guān)的事我都不愿意聽(tīng),跟爸爸媽媽更不提,可是。

      到了四年級(jí)暑假,我陪朋友去游泳?粗麄?cè)谒锿娴哪敲撮_(kāi)心,便跟老媽再次提出學(xué)游泳,老媽不信就說(shuō):“真的,這次可要好好學(xué)了哦!崩蠇尳涣隋X(qián)。

      游泳課正式開(kāi)始了。因?yàn)橹形缛撕苌,所以泳池里只有我和教練兩人,教練很?xì)心,幾節(jié)課我就會(huì)換一次氣了,我的努力老媽全都放了眼里,終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭,這個(gè)突破還讓我瘦了好幾斤呢!

      有用不禁讓我運(yùn)動(dòng)了,還讓我克服了自己,我成功了。

    我的五年級(jí)作文 篇5

      我們都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論它特殊或平凡,我們都在為這個(gè)夢(mèng)想而做出努力。

      我的夢(mèng)想是成為一名老師,但我并沒(méi)有嘗試過(guò)。直到有一天,我的同桌叫我到他家?guī)退a(bǔ)課,我答應(yīng)了,因?yàn)槲乙恢毕朐囋嚠?dāng)老師的感覺(jué)。

      我一到他家,就想幫他上課,可他不愿意,說(shuō):“時(shí)間多的是,我們先玩一會(huì)兒吧!笨晌矣植婚_(kāi)心了,我們吵了好久,他好不容易答應(yīng)了我的要求。

      終于開(kāi)始上課了,我盡量用簡(jiǎn)單的話(huà)把課文的主要內(nèi)容告訴他,可他什么也聽(tīng)不懂,我開(kāi)始有些惱火了:“你怎么什么也聽(tīng)不懂!”他也不甘示弱:“就是因?yàn)槲衣?tīng)不懂才來(lái)找你的,如果我都聽(tīng)懂了還 來(lái)找你干什么?”說(shuō)著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽(tīng)完后覺(jué)得有道理,于是就接著給他上課。

      可是,他總是在沙發(fā)上跑來(lái)跑去,不肯認(rèn)真聽(tīng)我講課,我又生氣了:“你這個(gè)樣子讓我怎么講課?”“你一愛(ài)一怎么講就怎么講唄!”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了:“好!既然這樣我就不講了!”“你不講就不講!”他毫不客氣地說(shuō)。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:他不在沙發(fā)上跑來(lái)跑去,我也耐心地給他講課……

      終于給他上完課了,我卻嘆了口氣,因?yàn)楹竺孢 有一大“難關(guān)”等著我,那就是作業(yè)。他寫(xiě)的作業(yè)質(zhì)量在班級(jí)里很有名,那就是一個(gè)字“差!”你瞧,第一題我就找出了三個(gè)錯(cuò)。這樣寫(xiě)下去,遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁,很不安……

      可他卻完全不理解我的心情,還 沖我大喊大叫,并把電視的'音量調(diào)到最大。忍!忍!再忍!我終于忍不住了,雙手叉腰,漲紅的臉,大吼著:“你把電視的音量調(diào)小一點(diǎn)可以不!”他突然間被我的吼叫怔住了,眨巴了一下眼睛,低聲地說(shuō):“好吧。”便壓低了電視音量!拔也桓哪隳清e(cuò)字連篇的作業(yè)了!我走!”我氣鼓鼓地說(shuō)著,頭也不回地往門(mén)口沖去。“不要這樣子嘛,老師!老師!”“老師!我是老師!”我們的老師常常包容學(xué)生的過(guò)錯(cuò),而今我他心目中的“老師”,多希望我這位老師包容他呀!我不由嘆了口氣,瞪了他一眼,此刻看到我的“學(xué)生”又可憐又可氣的樣子,心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的作業(yè):“好吧,誰(shuí)讓我是你的老師呢?”

      教一位學(xué)生都這樣的辛苦,而我們的老師要教會(huì)幾十位學(xué)生。做老師真的非常非常的辛苦。〉蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

      我敬佩老師,衷心地感謝老師對(duì)我們學(xué)生的厚一愛(ài)一、鼓勵(lì)和幫助。老師是園丁,學(xué)生就是園中的花朵。在這個(gè)百花園中,長(zhǎng)大的我想做一名勤奮的園丁,培育出更多絢麗的鮮花。

      為夢(mèng)而努力,為夢(mèng)而付出。相信自己:夢(mèng)想一定會(huì)成真的!

    我的五年級(jí)作文 篇6

      我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書(shū),卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。

      我與眾不同,是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭(zhēng)論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語(yǔ)老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動(dòng),被她們的博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。

      我也愛(ài)提問(wèn),敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀(guān)點(diǎn),我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯(cuò)了,但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開(kāi)拓思路的好機(jī)會(huì)。

      我身處一個(gè)積極向上的班級(jí),一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師,寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。

    我的五年級(jí)作文 篇7

      7月15日是我的生日,爸爸媽媽請(qǐng)了很多客人來(lái)慶祝我的生日。其中有幾個(gè)小朋友也來(lái)了。他們走進(jìn)我家,一起說(shuō):“王君,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!

      過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)小朋友們說(shuō):“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請(qǐng)到我房間。劉俊玲看見(jiàn)我的小錢(qián)包又可愛(ài)又漂亮,他們也想折一個(gè)。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,能不能給我折一個(gè)小錢(qián)包呀?”我說(shuō):“可以!

      我馬上從袋子里拿出一張黃色的紙,按照老師教我的方法去折。不一會(huì)兒,一個(gè)小錢(qián)包折成功了。我在錢(qián)包上畫(huà)了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,多漂亮,你給我一元五角錢(qián)吧!”她媽媽給了錢(qián)。劉俊玲馬上把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。

      這時(shí),母阿姨看見(jiàn)了劉俊玲手中的錢(qián)包,細(xì)聲地問(wèn):“這個(gè)錢(qián)包可真漂亮呀!是誰(shuí)給你折的。”劉俊玲回答:“是姐姐給我折的!逼渌男∨笥崖(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)我說(shuō):“給我折一個(gè)吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個(gè)錢(qián)包。

      小朋友們拿著我折的小錢(qián)包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開(kāi)了花。

    我的五年級(jí)作文 篇8

      我叫郭英姿,今年九歲,在晨曦小學(xué)二(六)班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,瓜子臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我常常扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得十分精神。

      我的性格非常開(kāi)朗,碰到不開(kāi)心的事,我總是一笑而過(guò),很快忘記掉。我小時(shí)候,爸爸總說(shuō):“你的臉就像天氣一樣,一下晴天,一下雨天,就像一張會(huì)變的臉一樣!

      我的興趣很廣泛,有唱歌、看書(shū)、彈琴、畫(huà)畫(huà)。我還得過(guò)兩次閱讀之星呢。我很喜歡幫助同學(xué),因?yàn)閹椭鷦e人最快樂(lè)。

      你們覺(jué)得這樣的我可愛(ài)嗎?你們喜歡我嗎?

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