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    五年級(jí)旅游的作文

    時(shí)間:2022-04-09 19:43:58 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)旅游的作文錦集五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)旅游的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)旅游的作文錦集五篇

    五年級(jí)旅游的作文 篇1

      放暑假啦!我懷著興奮的心情與爸爸媽媽?zhuān)有其他朋友一塊來(lái)到了敦煌市旅游。

      7月22日,我們到達(dá)雅丹地貌,準(zhǔn)備開(kāi)始在敦煌第一天的旅行嘍!

      首先,我們來(lái)到獅子迎賓這個(gè)景象,這里有一塊像獅子一樣的石頭,它是由成千上萬(wàn)年的風(fēng)力侵蝕和堆積而成的,不是雕刻出來(lái)的,很神奇。那天太陽(yáng)紫外線很強(qiáng),我們身上都穿得很?chē)?yán)實(shí),防止曬黑,都快熱死了。走進(jìn)那塊石頭,、上面有一塊像獅子一樣的石頭,那只石頭獅子昂首挺胸,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,蹲在那里,可有氣勢(shì)啦!我們連拍張照也沒(méi)那么容易。我想:大自然真是太厲害啦,居然能塑造出怎么好的杰作來(lái)!在那石頭獅子的旁邊,圍繞著許多石頭山,也真是讓人大開(kāi)眼界!從遠(yuǎn)處望去,那先石頭山像石沙堆成的山;走進(jìn)那先石頭山,仔細(xì)觀察一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)那先石頭山上有一些紋路。有像臺(tái)階般的紋路;有像波浪般的紋路等等,真是兩種角度,看到的景觀不一樣!因無(wú)法繼續(xù)暴曬,我們回到車(chē)?yán)锿乱痪包c(diǎn)出發(fā)啦!

      下一景點(diǎn)是我比較喜歡的一點(diǎn):孔雀開(kāi)屏。在許多漂亮的石頭山中,豎立著一塊石頭,那石頭就好像是一個(gè)開(kāi)著屏的孔雀,那石頭雀,面朝前方,開(kāi)屏,張大著嘴巴,好像在沖著我們叫到:“我是世界上最美麗的孔雀,哈哈哈”······

      雅丹地貌還有許多其他景點(diǎn),如:艦隊(duì)出海等景點(diǎn)等著你們?nèi)タ磁叮?/p>

      看著大自然創(chuàng)造出來(lái)的神奇景觀,我真想對(duì)大自然說(shuō)一聲:“你真了不起!”

    五年級(jí)旅游的作文 篇2

      每一天都在家里好無(wú)聊的,我真的想出去旅游,爸爸答應(yīng)了,我高興的亂蹦亂跳,我換好了衣服帶好了水壺,我們就出發(fā)了。

      在路上我無(wú)數(shù)次的問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)有到啊?車(chē)開(kāi)了好久,終于到了第一站--南京,后來(lái)又去了蘇州,我遺憾沒(méi)有去電玩世界,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我去了游樂(lè)園就足夠了,我在那里玩得太高興了,我玩的.東西數(shù)也數(shù)不清,看我玩得東西總會(huì)比你們多些吧!我也去了杭州和上海,都被那里的風(fēng)景迷住了,然后我們就回家了,回家之后,我告訴我沒(méi)有去的家人,我去了哪里,玩了什么,學(xué)了什么!我還寫(xiě)了一首詩(shī),你看寫(xiě)得怎么樣?

      《游玩》

      赴遠(yuǎn)去游玩,

      樂(lè)事不勝舉。

      玩得正開(kāi)心,

      回家舍不得。

    五年級(jí)旅游的作文 篇3

      清早,我和爸爸媽媽就坐著環(huán)島游輪前住有著“鋼琴之島”美稱(chēng)的鼓浪嶼。坐在游輪上看風(fēng)景,一路上風(fēng)光無(wú)限,整個(gè)鼓浪嶼的景色盡收眼底。金黃色綿軟的沙灘;高聳入云的日光巖;莊嚴(yán)的鄭成功雕像……組成了一幅美麗的海上花園的畫(huà)卷。

      一到鼓浪嶼,我就感到了這里沒(méi)有市區(qū)的喧鬧,走在島上的小路上,看不到任何車(chē)輛,滿眼都是椰樹(shù)林、競(jìng)相開(kāi)放的美人蕉以及不知名的各種花卉植物,還有許多風(fēng)格獨(dú)特的別墅建筑物,我仿佛進(jìn)入了世外桃源,置身在花的世界、綠的海洋之中。

      我們吹著涼爽的海風(fēng),休閑的沿著海邊沙灘漫步,一路來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的菽莊花園,在這里我印象最深刻的就是聞名中外的鋼琴博物館了,博物館里陳列著全世界各時(shí)期各種各樣的鋼琴,看得我眼花繚亂,也大開(kāi)眼界。

      在龍頭路旁,就是我期待已久的海底世界了,海底世界的魚(yú)成千上萬(wàn)種,大的有大白鯊,小的有蜜蜂魚(yú),還有食人魚(yú)、海綿蟹……但是我最喜歡的還是那海底隧道了,我站在隧道的自動(dòng)履帶上,隨著履帶的滑動(dòng)緩緩前行,頭頂上是一群群各種各樣奇形怪狀的魚(yú)兒,在自由自在的游動(dòng),我心里忍不住贊嘆,太神奇了,我仿佛是置身于真正的大海深處,在大海深處與魚(yú)兒們嬉戲親密接觸。

      美麗的鼓浪嶼,時(shí)間將永遠(yuǎn)定格在這一刻!遠(yuǎn)處美麗的洋樓,一望無(wú)際的大海,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都讓我們留戀忘返。我愛(ài)鼓浪嶼!

    五年級(jí)旅游的作文 篇4

      廈門(mén)之旅,在這燦爛陽(yáng)光的早晨我們出發(fā)了。聽(tīng)說(shuō),去廈門(mén)要坐動(dòng)車(chē),這是我第一次坐動(dòng)車(chē),也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動(dòng)。

      在動(dòng)車(chē)上一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)到了廈門(mén)。要說(shuō)廈門(mén)最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點(diǎn)去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時(shí)的廈大剛被大雨洗禮過(guò),渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書(shū)本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺(jué),讓人無(wú)法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周?chē)臉?shù)林,顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時(shí)游來(lái)幾只黑天鵝和白天鵝,它們?cè)诤墟覒颍c周?chē)木拔锸悄菢拥娜谇,?jiǎn)直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場(chǎng)更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。

      第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。

      做了三個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉(cāng),三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無(wú)數(shù)次的地震撼動(dòng),風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無(wú)恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

      客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。

    五年級(jí)旅游的作文 篇5

      去年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)ド洗◢u看海。來(lái)到著名的“飛沙灘”,我們住下后,我就迫不急待地拉著妹妹的去海邊踏浪,還跟大人去大海的深處游泳。我發(fā)現(xiàn)近處的海像黃河一樣黃,遠(yuǎn)處的海像天空一樣藍(lán),真是“半海瑟瑟半海黃”。

      我和妹妹在沙灘上用沙子筑起了長(zhǎng)城,我們挖了一個(gè)大大的沙坑,我讓妹妹躺進(jìn)去,然后用沙子把她全身都蓋上了,只留了一個(gè)頭,妹妹一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,象個(gè)泥塑,好有趣!這時(shí),媽媽開(kāi)著一架摩托艇“沖”了過(guò)來(lái),親愛(ài)的老媽呀,您可別開(kāi)到海里去了!媽媽讓我坐上去,我還真有點(diǎn)心驚肉跳。我剛上去,摩托就象一只離弦的箭串了也去,速度好快呀!海風(fēng)吹拂

      著我的頭發(fā),海浪翻卷著潔白的浪花,遠(yuǎn)處不進(jìn)傳來(lái)海鷗的歡叫,海過(guò)的風(fēng)景真是令人陶醉!

      在海水漫過(guò)的地方,有許多的小貝殼,我和妹妹興致勃勃地?fù)炱饋?lái)。每一個(gè)貝殼都有自己的模樣,千奇百怪,花樣繁多,非常惹人喜愛(ài)。小小的貝殼呀,你生在海里,長(zhǎng)在海里,一定知道許多關(guān)于大海的動(dòng)人故事吧。

      時(shí)間飛逝,我們依依不舍地離開(kāi)了這里,再見(jiàn)吧!美麗的上川島。

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