【實用】六年級的愛作文300字集合五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級的愛作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的愛作文300字 篇1
“水——生命之源”；水杯——一個盛水的容器，生活中普通得不能再普通的東西了�？烧沁@個普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛。
記得剛上一年級時，媽媽特意帶我從超市里挑選了一個摔不碎的塑料水杯，方便我在學校里使用。起先，我感到這個水杯可好使啦，又輕巧又可愛，可不久就出現(xiàn)了問題。由于沒有蓋子，水沒喝完倒了挺浪費；放著吧，又不衛(wèi)生；如果不小心翻了，還把我的小柜子弄得濕漉漉的。
于是，媽媽為我換了“樂扣”水杯，這下解決了蓋子的煩惱。每當我用這個水杯喝水時總會感受到媽媽給我的愛，心里暖暖的�？墒请S著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，新的問題剛一冒頭，馬上被細心的'媽媽覺察了。
媽媽再次來到超市，為我精心挑選了一款兒童不銹鋼保溫杯。水杯上那可愛的米奇露出陽光般的微笑，像是在說：多喝水，有益健康。而不愛喝水的我自從成了這只水杯的主人后，每天總要喝上一點，感覺母愛時時溫暖著我。
從此，一年四季，我根據(jù)季節(jié)的變換，使用著這兩個水杯。無論哪一只都讓我被暖暖的愛包圍著，那份情無處不在……
這是我寫的一片以愛為話題的作文，你們看看應(yīng)該怎樣修改比較合理。
六年級的愛作文300字 篇2
媽媽，如果您是大地，我就是禾苗，您無私地哺育著我，讓我在您的呵護下茁壯成長。媽媽，如果是太陽，我就是小花，您把您的光芒灑在了我的身上，讓我長得更美。那一幅幅您對我關(guān)愛的畫面，時刻縈繞在我的腦海而且越發(fā)清晰……
至今還清清楚楚的記得，在一個風雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，一下燒到了39℃。在迷迷糊糊中，也能感受到你眼神流露出的自責，憐愛與著急。您抱著我向附近的醫(yī)院疾奔而去。途中，您為了不讓我淋著雨，把雨衣緊緊地裹在我的身上，而您的衣服卻已經(jīng)濕了一大半了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說我沒什么事，只要打一針就好了，您那憔悴的臉上才露出了笑容。要走的時候媽媽硬是要背我，我在拒絕中，不經(jīng)意看見了媽媽烏黑的頭發(fā)中又多了幾根銀絲般的頭發(fā)，額頭上也多了幾條皺紋……
還有吃魚時，您總是仔細的把魚皮、魚刺挑干凈在夾給我；下雨時，您總是冒雨給我送傘;還有那不知多少個盛夏酷暑，您一次又一次地撲蚊搖扇……
媽媽，您就是那個一直默默為我做著一切卻永遠不求“謝”字的那個人，您為我做的一切都讓我明白那深沉的母愛和您那顆偉大的心……
六年級的愛作文300字 篇3
我在很小的時候父母就很慣著我，也就是說父母都對我很好，我也很高興有這樣的父母。
現(xiàn)在我長大了，雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校里，可是他也一直給家里打電話，因為我哥哥不在所以我爸媽現(xiàn)在很罩著我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個家才很忙的，但只要他們有時間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城里買不著就從網(wǎng)上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
六年級的愛作文300字 篇4
父母對我的愛是在炎熱的夏夜里，媽媽會經(jīng)常陪我一起學習，我真感動呀！
有一天，媽媽在不厭其煩地教我做作業(yè)。我想：“這題太難了，我不做�！眿寢尶创┝宋业男乃颊f：“世上無難事，只要肯攀登�！蔽尹c點頭說：“我一定要努力學習。”于是，我又仔細地做起題來。
第二天老師看我的作業(yè)，好險媽媽陪我做完了作業(yè)。
爸爸也是一個疼愛我的人。
我記得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一會兒吃綠色的生菜，一會兒吃大塊的雞腿......我又想：“爸爸還沒吃呢！我既然先吃了，爸爸又會說我要先讓長輩吃，后讓自己吃的�！卑职忠幌伦泳涂闯隽宋业男睦锵胧裁�，又說：“你先吃吧，一家人，沒關(guān)系，下次不要這樣了�！苯又�，爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動的差點流出來眼淚。
這就是偉大的愛，如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家，我會把他們寫進詩里。
六年級的愛作文300字 篇5
對我的愛很多，有父母的愛，老師的愛，還有朋友的愛。這次我要說的是同學給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午，數(shù)學老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學后，我太粗心了，不知把數(shù)學本弄哪兒了，回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本沒了，焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上，下午到學校補到作業(yè)本上。
我早早到學校后，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒有我的數(shù)學本�？齑蝾A備鈴了，我著急地哭了。同學劉亞楠看見后，過來問我：“怎么了？”我哭哭啼啼地說：“我......我找不到數(shù)學作業(yè)本了。”她聽了后安慰我說：“別哭了，沒事，你可以先給數(shù)學老師說一聲。”我擦干眼淚，傷心地說：“可......可我怕數(shù)學老師批評我�！眲嗛凰p子，干脆地說：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說：“謝謝你！”告訴老師后，劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我，最讓我感動的話是：“佳佳，別傷心了，沒事的，找不到你可以換本，我?guī)Я艘粋�，先拿去用吧！”
劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說：謝謝你給了我?guī)椭�，我們永遠是最好的朋友！
今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發(fā)光。
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