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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2022-04-08 10:49:05 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)感恩作文集合十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】六年級(jí)感恩作文集合十篇

    六年級(jí)感恩作文 篇1

      人生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,我最要感謝的還是爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我的栽培和愛(ài)是 無(wú)微不至的,我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩……

      人生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,我最要感謝的還是爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我的栽培和愛(ài)是 無(wú)微不至的,我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩情。

      我首先要感謝我的媽媽?zhuān)莻(gè)老師,但也是我的知心朋友。小時(shí)候,我一遇到不開(kāi)心或難過(guò)的事,總是找媽媽傾訴,媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作,不厭其煩的聽(tīng)著我那些充滿(mǎn)稚氣的言語(yǔ),聽(tīng)完后,媽媽總是說(shuō)些好話(huà)來(lái)哄我開(kāi)心,總之我一遇到不開(kāi)心的事,第一個(gè)想到的就是媽媽?zhuān)苍S,有人會(huì)問(wèn)為什么呢?我總是笑著回答道:因?yàn)閶寢屖俏业呐笥,因(yàn)閶寢屖俏业呐笥。不管是以前還是現(xiàn)在,一遇到不開(kāi)心的事,第一個(gè)想到的就是媽媽。感謝媽媽?zhuān)兄x我的知心朋友。

      當(dāng)然,媽媽不僅是我的知心朋友,還是我的“好老師”。每天我放學(xué)回家,如果沒(méi)做作業(yè)就要玩耍,媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“佳宏,你能不能先把作業(yè)做完在玩呢?”我也會(huì)紅著臉回答道:“好的,”漸漸的我就改掉了這個(gè)壞毛病,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我要是遇到不會(huì)的題目,媽媽總是,會(huì)走過(guò)來(lái),給我一遍一遍的講解,直到我明白,你說(shuō)我這個(gè)好老師是不是很稱(chēng)職啊。感謝媽媽?zhuān)兄x我的“好老師”。

      感謝生活,感謝大地,更感謝我的媽媽?zhuān)軔?ài)我,我也愛(ài)他們更感謝他們, 真希望能報(bào)答他們,所以我要更加的努力,要飲水思源。

    六年級(jí)感恩作文 篇2

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的古詩(shī)。講的就是要感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒(méi)有融入我們的思想。我們忘記了無(wú)論生活還是生命都需要感恩。

      沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然,便容易忘記,有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面。我們父母給予我們的愛(ài)常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。不過(guò)我們這一代人常常覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的,有時(shí)還嫌他們太煩。

      懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也是不會(huì)輕看的,不敢忘記的。

      不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單。這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切以自己為中心,認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)別人給予他的幫助,他是不會(huì)在意的,反而會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺(tái)。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無(wú)法發(fā)出感恩之聲來(lái)的。

    六年級(jí)感恩作文 篇3

      在整個(gè)家庭中,所有人都把我視為珍寶,有一點(diǎn)不適就全員出動(dòng),這讓我難免有些厭煩,因?yàn)槲艺J(rèn)為根本沒(méi)有什么必要。

      在稱(chēng)呼上,我也有討厭的地方,比如在老師面前,有一次,我寫(xiě)作文時(shí),媽媽來(lái)接我,可是找不到我,便說(shuō):“我的寶寶呢,我的寶寶呢?”老師聽(tīng)了,也是一臉疑惑,問(wèn)誰(shuí)是寶寶。我在一旁無(wú)奈地走了出來(lái),媽媽一見(jiàn)到我,就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住,又是摸又是親的,當(dāng)時(shí)那個(gè)畫(huà)面太“美”了,我都不敢去看別人一眼,我心里仿佛萬(wàn)馬奔騰,把我弄得無(wú)比尷尬,我把眼睛閉上,然而沒(méi)有任何的效果。因?yàn)槲叶寄芟胂螽?dāng)時(shí)別人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我腦還里的這些情景一一浮現(xiàn),真是羞死人了,我的臉變得通紅,為了早點(diǎn)不在這里丟人現(xiàn)眼,必須快點(diǎn)走,可是媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我心里的波動(dòng),還在那里和別人談話(huà),根本沒(méi)有理我,當(dāng)時(shí)我真想找一個(gè)洞躲進(jìn)去,還好,好像她發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì),便離開(kāi)了。

      在以前,學(xué)校曾經(jīng)掀起了無(wú)數(shù)的玩具風(fēng)波,但是我都沒(méi)有參與其中,因?yàn)槲腋緵](méi)有,因?yàn)榧依锶四菚r(shí)對(duì)我比較嚴(yán)厲,就一直叫我學(xué)習(xí),什么玩具也不給我買(mǎi)。當(dāng)同學(xué)在那里大聲談?wù)撝婢叩耐娣ɑ騽e的什么時(shí),我都在一邊默默無(wú)言,我連插個(gè)嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,因?yàn)槲沂裁炊疾欢,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)恨我的家人……

      不過(guò)現(xiàn)在回想,我真的要感謝我父母,多謝他們對(duì)我的付出。“寶寶”這個(gè)稱(chēng)呼,每次都是他們發(fā)自?xún)?nèi)心的稱(chēng)呼,一句話(huà),就不知有著他們多少的愛(ài),當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)傻,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到母親和父親的愛(ài),現(xiàn)在后悔還不算晚,現(xiàn)在要做的,便是盡自己的所能去回報(bào)他們。

    六年級(jí)感恩作文 篇4

      同學(xué)們,當(dāng)你們走在干凈整潔的道路上,是否想過(guò)清潔工阿姨的辛苦?當(dāng)你舒舒服服的坐在公交車(chē)上,是否想過(guò)司機(jī)叔叔的辛苦?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,是否想過(guò)廚師的辛苦?正是因?yàn)樗麄兠刻鞛樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微不足道的力量,社會(huì)才會(huì)有今天,沒(méi)錯(cuò),今天我演講的題目就是《感恩》!

      感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠(chéng)的一種表達(dá)方式,也是我們最高尚的人生觀和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,是偉大的,是有權(quán)去享受別人的尊敬與愛(ài)戴的;給別人帶來(lái)痛苦的人,只會(huì)遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案?你究竟給你周?chē)娜藥?lái)了什么?是厭惡,是開(kāi)心,還是……

      有人會(huì)問(wèn),怎么才叫感恩?其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當(dāng)你早晨去買(mǎi)早飯時(shí),拿上東西后跟店主說(shuō)聲謝謝,或者是一個(gè)溫暖的笑,就會(huì)使人的內(nèi)心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,當(dāng)你把試卷拿出來(lái)的那一刻,父母的心中便會(huì)有些許欣慰。

      感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句話(huà),一個(gè)溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。

    六年級(jí)感恩作文 篇5

      沒(méi)有陽(yáng)光,花兒不會(huì)綻放;沒(méi)有雨露,大樹(shù)不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有父母的愛(ài),我們不會(huì)有榮譽(yù),不會(huì)有成功的喜悅,滴水之恩,涌泉相報(bào),父母的愛(ài)是我們用一生也讀不完的巨集,是我們一生也飛不出的藍(lán)天,我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺,都?lái)自與父母,這一切都是父母給的。當(dāng)我們?cè)谧顭o(wú)助時(shí),是父母再次給予我們自信,當(dāng)我們累了時(shí),父母是我們唯一可以依靠的肩膀,港灣。記得在我們小時(shí)候,當(dāng)我們生病時(shí),父母總那樣無(wú)微不至的照顧,從來(lái)不會(huì)有任何的怨言,他們總是那樣默默無(wú)聞的付出,而且又不曾要求過(guò)回報(bào),他們是偉大的。

      記得那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,正當(dāng)大家睡的正香,還沉浸在夢(mèng)中時(shí),我一直咳嗽個(gè)不停,八成是著了涼,在無(wú)奈之下,只好跑到爸爸媽媽的房間,媽媽聽(tīng)了我的話(huà),一話(huà)不說(shuō),不顧三七二十一,睜開(kāi)那朦朧的睡眼,爬了起來(lái),隨便穿了件不怎么厚的衣服,背起七八十斤的我,走出門(mén)。

      一路上,寒風(fēng)不斷襲來(lái),直絞著我的心,媽媽一路上尋找著醫(yī)院,可晚上大家都睡了,哪有醫(yī)院開(kāi)啊,可媽媽還是像一只無(wú)頭蒼蠅一會(huì)兒向那邊走,一會(huì)兒向這邊走,終于,一家醫(yī)院開(kāi)了,那是還好是五年半,這才有了希望,在看病時(shí),媽媽也不斷的咳嗽,大概也是著了涼,可回了家,您馬上跑去煎藥,還一直用您的手搓著我的手,那只有一個(gè)目的,就是不想再讓我著涼。媽媽?zhuān)菚r(shí),我好想緊緊的抱住您,你知道嗎?女兒好心疼,心疼您,媽媽?zhuān)銥槭裁纯偛粸樽约憾嘞胂,總是這么默默付出,您在我的心中,是一位無(wú)名英雄,您,是偉大的。我愛(ài)你,我長(zhǎng)大一定不再讓你操心,一定好好報(bào)答你和爸爸,讓你們過(guò)上最幸福的日子,我現(xiàn)在一定更努力加油讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

      母愛(ài)和父愛(ài),是世上最偉大的,父母愛(ài),一直滋潤(rùn)著我的心田。

    六年級(jí)感恩作文 篇6

      人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚(yú)兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

      我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚(yú)兒獻(xiàn)給你。

      記得,有一本書(shū),名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!。

      這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在,只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。

      失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個(gè)好朋友,一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,帶來(lái)安全感,可以?xún)A訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

      當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助,透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。

    六年級(jí)感恩作文 篇7

      感恩是我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?

      有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!痹谶@感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌▋翰豢赡芤荒晁募径汲i_(kāi)不;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu);生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

      也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的`快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無(wú)光,生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!“感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào),這種回報(bào)潔凈無(wú)暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

      如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的春意。

      生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……

      感恩的心,是一顆智慧的心,無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無(wú)論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿(mǎn),收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè)……

    六年級(jí)感恩作文 篇8

      自古以來(lái),看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來(lái)源一個(gè)“孝”字,讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話(huà)說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。描寫(xiě)的就是我們含辛茹苦的母親。

      同學(xué)們,你們想想:當(dāng)我們剛出生的那時(shí)候,身長(zhǎng)僅有一尺多,體重不到五千克。不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話(huà)、衣食住行都無(wú)法自己料理。襁褓之中只能用哭起來(lái)表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂(lè)的我們,所以人們都說(shuō),世界上最偉大的就是母親,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

      有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí),已經(jīng)是深夜了。路上的出租車(chē)也已經(jīng)所剩無(wú)幾,媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無(wú)奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。

      到了醫(yī)院時(shí),媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來(lái),可是,媽媽再累也忍著。還強(qiáng)顏歡笑著說(shuō):“我不累,就當(dāng)鍛煉了!蔽抑溃瑡寢尣幌胱屛覔(dān)心。

      過(guò)了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會(huì)兒覺(jué)呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì)兒就呼呼大睡起來(lái)。

      凌晨三點(diǎn)過(guò)后,我被外面的說(shuō)話(huà)聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒(méi)有睡,在床邊守護(hù)我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開(kāi)了醫(yī)院。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

      只要這世界多一點(diǎn)感恩,就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠(yuǎn)比天高,更比海深。感恩,是一切萬(wàn)物的源泉;感恩是人間永恒的真理!

    六年級(jí)感恩作文 篇9

      春天的到來(lái),復(fù)蘇了千萬(wàn)生命。

      樹(shù)上的綠葉透露出了生命的開(kāi)始,優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹(shù)凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體,還賦予了它們無(wú)可比喻的華彩,因此我們要對(duì)生命感恩。

      感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做菜煮飯,用雙手創(chuàng)造文明,把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。

      感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽(tīng)海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲,聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠草地的沙沙聲,聽(tīng)打雷時(shí)的雷鳴聲……聽(tīng)萬(wàn)物之聲,感受天地節(jié)奏之華美。

      感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無(wú)奇不有,看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。

      感恩生命,感謝她給于我們聰明的頭腦,思考問(wèn)題,贊頌真善美,評(píng)論假惡丑,記住一切在我們生命過(guò)程中的精彩事情。

      存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!

    六年級(jí)感恩作文 篇10

      感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。

      開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話(huà),讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。

      活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的”;“媽媽是愛(ài)我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對(duì)愛(ài)有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀В灰粋(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛(ài)您;給您洗一次腳!通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。

      感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì)將寫(xiě)一份感恩成為一種習(xí)慣。

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