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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-04-04 09:48:27 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      老師,我們是祖國(guó)的花朵,您就象辛勤的園丁。您無(wú)私的愛(ài)和慈母般的關(guān)懷,象陽(yáng)光、雨露滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。

      您為了我們,日夜操勞、不知疲倦的工作。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,夜深人靜之時(shí),您的房間里仍然燈光閃爍,您還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)并為明天的工作精心地編寫(xiě)教案呢!

      您為人師表,知識(shí)淵博而又謙虛和藹,就象無(wú)私的蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,為我們?cè)谥R(shí)和人生的海洋里鋪平了前進(jìn)的道路,使我們成長(zhǎng)的帆船順利地駛向成功的彼岸。

      親愛(ài)的老師,真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      每個(gè)人的天空都是湛藍(lán)的,它們寬廣,自由。而我的另一片天空,卻好似彩虹一般,多姿多彩。

      金色,是我為電子琴在天空中涂上的色彩。電子琴是從小學(xué)到大的,應(yīng)該說(shuō)是從沒(méi)有興趣轉(zhuǎn)變?yōu)楹軔?ài)很愛(ài),悠揚(yáng)的琴聲響起,陶醉于其中,就像遨游在金色的夢(mèng)里,如陽(yáng)光般溫暖,樂(lè)在其中。

      淡藍(lán),是我為繪畫(huà)在天空中添上的顏色。藝術(shù)能使人安靜,使人思考,美術(shù),應(yīng)該是從小我就很喜愛(ài)的,小時(shí)候,畫(huà)畫(huà)是件很快樂(lè)的事情,把自己的快樂(lè)、悲傷、幸福、不幸……記錄在圖畫(huà)上,會(huì)讓我們的美好變得更美好,痛苦也可以毫無(wú)保留的宣泄出去。畫(huà)畫(huà),是靜靜的,用淡藍(lán)描繪,最合適不過(guò)。

      綠色,是我為運(yùn)動(dòng)在天空中繪上的顏色。綠色,活力的象征。從小,我就體質(zhì)不好,眼睛不好,協(xié)調(diào)能力不好。為此,爸媽為我選定了乒乓球。剛剛開(kāi)始,是不情愿,不想學(xué)。到現(xiàn)在能夠拿得出手,應(yīng)該說(shuō)經(jīng)歷了很多很多吧。旱冰,滑冰,雖說(shuō)是很相同的運(yùn)動(dòng),畢竟感覺(jué)不同,一個(gè)在地上,一個(gè)在冰上,這兩個(gè)運(yùn)動(dòng),完全是自學(xué)的,為此,付出了很多。到現(xiàn)在,能夠比較出色,自己也很有成就感呢。綠,讓我活躍,所以,我現(xiàn)在有安靜的一面,也有不安分的一面。

      我的天空,七彩如彩虹。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,樣樣都有。以上,只舉例說(shuō)明了其三,其實(shí),還有很多很多。

      另一片天空,有著別人所欣賞不了的美麗和魅力。而這美麗和魅力,只有自己能懂……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來(lái)到了這個(gè)世界,用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來(lái)到了樹(shù)林里,為樹(shù)葉們披上華麗的秋裝。

      我是其中的一片樹(shù)葉,楓樹(shù)是我的媽媽。我媽媽十分美艷,一陣風(fēng)兒吹過(guò),成千上萬(wàn)的伙伴們拍響了自己的小手掌,仿佛在為秋姑娘地到來(lái)鼓掌喝彩,從遠(yuǎn)處看去,宛如一團(tuán)團(tuán)火焰跳動(dòng)著歡呼著。正當(dāng)我沉浸在這歡樂(lè)熱鬧時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),帶我飄向遠(yuǎn)方。

      飛呀飛,我來(lái)到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹(shù),它們必挺挺地站著,仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一動(dòng)也不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。嗨!請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?我是小楓葉!我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好,我叫梧桐葉。梧桐樹(shù)是我的媽媽?zhuān)覌寢屖且晃黄恋慕鸢l(fā)女郎。秋風(fēng)吹過(guò),我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子,我遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色,再往上點(diǎn)是淡綠色,最后一圈是金黃色,仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢?楓葉?梧桐葉眉飛色舞的向我道來(lái)。我是我媽媽——楓樹(shù)身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看,宛如一個(gè)火紅的小手掌。再細(xì)細(xì)端詳一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一小片彩霞。我沉思一番,說(shuō)道。梧桐葉兩眼放光,流著口水問(wèn)我:你媽媽漂亮嗎?當(dāng)然,要不去我家看看?我友好的伸出小手。嗯。無(wú)痛也曾欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我,隨著秋風(fēng)像我家奔去。

      飛呀飛,我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽?zhuān)∥覐堥_(kāi)雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友,就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一整個(gè)秋季。

      秋姑娘為大地帶來(lái)無(wú)數(shù)變化后,微笑著回頭望了望這個(gè)世界,戀戀不舍地離開(kāi)了。秋天是神奇美好的,短短幾個(gè)月里就讓我體會(huì)到快樂(lè)。我想念我的朋友——梧桐葉,看著滿山的黃葉,我不禁想起一句詩(shī)句:況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是:為父母做一次涼拌菜,我一絲不茍地完成了這個(gè)任務(wù)。由于我從來(lái)沒(méi)有自己親手做過(guò)菜,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。所以請(qǐng)了有幾十年做飯經(jīng)驗(yàn)的爺爺在旁邊看著,一旦有緊急情況,還有“救兵”支援。準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始啦。

      我們首先準(zhǔn)備了菠菜、胡蘿卜、粉條和一些調(diào)味品。我們要把原料煮熟才能涼拌,先把水倒入鍋中,煮沸。把菠菜和胡蘿卜放入水中,再放些胡椒粉,煮十分鐘,等他們完全煮熟后再盛出來(lái),可在這中間出了些岔子。正在煮著,突然許多白色泡沫從鍋里面流了出來(lái),我當(dāng)了一次“逃兵”,后來(lái)還是爺爺出馬才搞定了。盛出來(lái)后,放入胡椒粉、味精、鹽、醋、雞精、豆瓣醬與“南德”,一直不停的拌,直到均勻?yàn)橹,這樣就做好了。

      做好后,我嘗了一點(diǎn),味道一般,可其它人都加以好評(píng),可能是對(duì)我的鼓勵(lì)吧,我以后會(huì)繼續(xù)努力的。

      這次我當(dāng)了一次小廚師,雖然不是很成功,但依然很開(kāi)心,這次親自的嘗試,這次親自的體驗(yàn),讓我真正的體會(huì)到了那些廚師的辛苦,想想以前我對(duì)飯菜的挑剔,對(duì)廚師的態(tài)度,真讓我慚愧不已,我以后要改掉那些毛病。哎!當(dāng)廚師可真不容易。

      希望那些和我以前一樣的伙伴們,體諒一下廚師,好嗎?

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      流水的時(shí)光啊,放緩你的腳步吧!讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊慕鹕辍r(shí)間的老人啊,我們要告訴您,我們成長(zhǎng)了 ,跨出童年的門(mén)檻,奔向燦爛的少年,猶如雛鷹展翅翱翔,飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。

      曾記得,哇哇學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,睜開(kāi)眼的第一句話,就哭著:“媽媽?zhuān)瑏?lái)啊!”;上幼兒園時(shí),睜開(kāi)眼的第一句話,就喊著:“媽媽?zhuān)靵?lái)給我穿衣服啦!”;到小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),睜開(kāi)眼的第一句話,還是說(shuō)著:“媽媽?zhuān)裉煊浀媒o我買(mǎi)雞腿呀!”兒時(shí)的懵懵懂懂,老師,家長(zhǎng)賦予我們是可愛(ài);童年的不懂事,唯我獨(dú)尊,有時(shí)只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們循循善誘,寬容我們。我們不懂那是愛(ài),也不懂得怎樣去回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),一切的一切是愚昧地覺(jué)得理所當(dāng)然。

      隨著時(shí)間的推移,我們成長(zhǎng)了!揮手與童年告別,一步一步地邁向成熟,邁向另一片陽(yáng)光。上學(xué)前,能向父母揮揮手,道聲再見(jiàn);放學(xué)后,會(huì)微笑地問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惺裁匆規(guī)兔Φ腵嗎?”上學(xué)時(shí),老師的叮嚀記在心里,告訴自己要好好做人,做好好人''''''我們感受到這個(gè)世界只要充滿愛(ài),就一定會(huì)更精彩。這,代表,我們正在日漸成長(zhǎng)!

      小樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)。春蠶,不懈不畏掙脫束縛,破繭而出見(jiàn)光明。我們成長(zhǎng)了,遇到困難,我們?nèi)タ朔,我們?jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中洗煉、磨礪!我們踏著堅(jiān)實(shí)的腳步走向廣闊的藍(lán)天,繪寫(xiě)美麗的少年!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      吃過(guò)晚飯,媽媽帶我去散步,從小區(qū)后門(mén)往東走,繞一圈回來(lái),說(shuō)是減肥,散步有助于消化。

      這條路陰森森的,雖然有路燈,但是光線很微弱,有的還在不停地閃爍著,還有的干脆就不亮的,路邊是一條臭水溝,里邊的垃圾多得像天上的星星,散發(fā)出令人作嘔的臭味。

      住宅倒是不少,但很少有亮著燈的,不時(shí)傳來(lái)一陣狗吠,冷不丁一只鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)。路上人很少,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲,漸行漸遠(yuǎn)……

      走著走著,路燈沒(méi)了,小路更加顯得陰森恐怖。忽然,一對(duì)發(fā)亮的綠寶石正盯著我,我不禁倒抽一口涼氣,誰(shuí)知那只是一只黑貓。我不由自主地?fù)Ьo媽媽的胳膊,往她身邊靠了靠。

      “啊……”我驚叫道,路邊一棟房子,長(zhǎng)滿了爬墻虎,一扇木門(mén)早已破得不像樣,在晚風(fēng)中搖曳;在一個(gè)小房間的窗戶上,有幾根鐵柱,有點(diǎn)像牢房。整棟房子好像被黑暗籠罩著,我仿佛看到動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié):房子上方飄著片片烏云,哪里正在下大雨,還有雷電,“呼呼”地刮風(fēng)。我不敢看了,把頭扭到一邊去。

      天空上,一只殘缺不全的月亮有氣無(wú)力地向大地撒下一抹凄涼的白色月光,我望著那片田地,突然想起一件事:這邊以前不是一片墳地嗎?我打了一個(gè)寒戰(zhàn),心里慎得慌。

      走著走著,終于走到了大路上,那里有明亮的路燈,至少不會(huì)那么恐怖。

      下次再也不來(lái)這地方了!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。

      那天,我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。回到家,躺在床上,屋外不知什么時(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。

      曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種種好,還有那些歡樂(lè)時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭……

      第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開(kāi)家們,走出去,就看到他已站在了我家門(mén)口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對(duì)視,最后都會(huì)心地笑了。

      “陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧。”

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      有人說(shuō),不誠(chéng)信沒(méi)什么,又不會(huì)得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說(shuō)是不對(duì)的!”我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,在一次渡河時(shí),船翻了。見(jiàn)沒(méi)人來(lái)救他,便大喊落,一個(gè)漁民下河把他救了上來(lái)。上來(lái)后,商人只給了他十兩金子,漁民說(shuō)不行,商人還教訓(xùn)他說(shuō):“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無(wú)話道:“快來(lái)救我啊,我可是個(gè)富翁,誰(shuí)救了我,我就給他一百兩金子。”話音剛可說(shuō)。后來(lái),商人在一次渡河時(shí),船又翻了,商人還是喊他以前的話,又被漁民聽(tīng)見(jiàn)了。漁民沒(méi)救他,有人問(wèn)漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無(wú)信,救他干嗎?”結(jié)果,商人被活活淹死了。

      你們看,誰(shuí)說(shuō)不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰,還懲罰的很重呢!上面說(shuō)的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰,然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門(mén),并發(fā)布命令:誰(shuí)把這批木料搬到西門(mén),賞十金?山舆B好幾天,都沒(méi)有人去搬,他又把報(bào)酬提到五十金,終于有一個(gè)人把它搬到了西門(mén),縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。

      孔子說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也。” 誠(chéng)信最珍貴!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天早上,我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我和爸爸是正方,哥哥和媽媽是反方。正方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷有益”,反方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽正式開(kāi)始,首先由正方發(fā)話。

      我說(shuō):“我覺(jué)得,開(kāi)卷有益,因?yàn)閺臅?shū)中可以了解到許許多的知識(shí),使我們小學(xué)生課外閱讀能力增強(qiáng),有時(shí),還可以把從書(shū)中看到的好詞好句積累起來(lái),摘到自己的筆記本中,寫(xiě)作文時(shí),就可以派上用場(chǎng)。”

      我一說(shuō)完,哥哥就開(kāi)始反駁我的觀點(diǎn),他說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛性S多學(xué)生因讀了不健康的書(shū),自身抵抗能力差,經(jīng)不起誘惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我覺(jué)得,開(kāi)卷未必有益。”

      爸爸從哥哥的話中聽(tīng)出了小小的破綻,馬上接過(guò)話題,說(shuō):“開(kāi)卷有益,讀書(shū)能陶冶人的情操,豐富人的知識(shí)!

      爸爸一說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始發(fā)話了,她說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),不但會(huì)傷害我們的眼睛,久而久之,也會(huì)傷害我們的身體。

      ……

      我們?yōu)椤伴_(kāi)卷是否有益”爭(zhēng)執(zhí)不休,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,過(guò)了許久,我們才停下來(lái)。我覺(jué)得這兩個(gè)觀點(diǎn)從一定程度上講都有道理,只要學(xué)會(huì)挑選書(shū),讀好書(shū),有計(jì)劃地去看書(shū),看書(shū)就能有益,這樣能豐富我們的知識(shí),而相反,如果我們不會(huì)挑選書(shū),無(wú)節(jié)制地看書(shū),就會(huì)誤入歧途,會(huì)對(duì)我們的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      星期天媽媽說(shuō)好久沒(méi)帶我去玩了,干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。

      我們吃過(guò)午飯迫不及待的來(lái)到河邊,只見(jiàn)有許多風(fēng)箏已在天空翱翔,天上五顏六色的,我們投去羨慕的眼神。話不多說(shuō),我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來(lái)。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái),哎。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏飛了起來(lái),我欣喜若狂,立馬放線,可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又跌落下來(lái),我垂頭喪氣,失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天,可它卻不聽(tīng)我的。正巧河邊有一位賣(mài)風(fēng)箏的小朋友,媽媽同意我再買(mǎi)一個(gè),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛(ài)不釋手,最后已十元錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái),在放之前,我心想;彩色風(fēng)箏!

      你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣!綁好線后,風(fēng)箏好像聽(tīng)懂我的話似的,一直在天空翱翔,看到這一幕,我那緊張的心總算平靜下來(lái),剩下的就是激動(dòng)了。只見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越小,逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像是失去了重心,眼看就要墜地,還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏又飛上了天空,我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快,就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來(lái)越熟練,即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來(lái)。

      最后我依依不舍的離開(kāi)了。你說(shuō)放風(fēng)箏是不是特別好玩呢,期待下次大家的加入。

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