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    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字

    時(shí)間:2022-04-02 13:48:17 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)寫(xiě)景作文300字錦集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選五年級(jí)寫(xiě)景作文300字錦集8篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

      五月的鄉(xiāng)村,可熱鬧啦!

      早上醒來(lái),首先聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫(huà)眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!

      聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時(shí)傳來(lái)他們打招呼、說(shuō)笑的聲音。偶爾干活累了,他們會(huì)抬起頭,望望不遠(yuǎn)處學(xué)校飄著的紅旗,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,還有游戲時(shí)的歡笑聲,覺(jué)得這聲音比什么都好聽(tīng)。

      放學(xué)了,回家的路上,淘氣的孩童常常會(huì)做一個(gè)麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      夜晚的田野,是青蛙和小蟲(chóng)兒的舞臺(tái)。你聽(tīng):“呱——呱——”,這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節(jié)奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲(chóng)兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂(lè)!

      我愛(ài)五月的鄉(xiāng)村,這里有世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

      秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!皣W啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。

      一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。

      一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。

      馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。

      瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。

      秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

      又到了一年一度的燈會(huì)了,我們便決定第一時(shí)間去看看。

      第二天,我們懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),車(chē)上的人可真多呀!我的鞋已經(jīng)踩得不成鞋樣了。我只好忍著痛,直到下車(chē).下了車(chē),彩燈公園大門(mén)口更加人山人海,好像你一進(jìn)去就會(huì)爆炸似的。我一抬頭,就看見(jiàn)了一個(gè)叫《川劇臉譜》的巨大建筑物,,可壯觀了,《川劇臉譜》是由一個(gè)橢圓形的球不停的旋轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一次,就會(huì)變一個(gè)臉,左右的裝扮也是我們中國(guó)古老的藝術(shù)變臉來(lái)制作的!我買(mǎi)完票,去排隊(duì)了。

      我一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)《川劇臉譜》布滿了整個(gè)走廊,我們?cè)凇洞▌∧樧V》的世界中走出了走廊。在彩燈的照耀下,我們不知不覺(jué)的走到了最壯觀的地方。那里非常壯觀,其中令我最喜歡的要數(shù)《夢(mèng)幻天穹》了!《夢(mèng)幻天穹》是一個(gè)只有半截的燈籠做的。一走進(jìn)《夢(mèng)幻天穹》你就可以看見(jiàn)十二星座,有天蝎座、有金牛座、有雙魚(yú)座、獅子座等等……十二星座下還有《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲呢!有豌豆射手、向日葵、食人花等等……

      時(shí)間不早了,我走在彩燈街道上,上了車(chē)。在車(chē)上,我腦子里還浮現(xiàn)這燈會(huì)的各種壯觀景象!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

      我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

      踏入校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!

      春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

      夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

      秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

      冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

      操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

      秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!

      舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉

      說(shuō)到秋天的樹(shù)葉,莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!

      健康的黃緑精靈——銀杏葉

      葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!

      美麗的綠色精靈——柳葉

      “碧玉狀成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫(xiě)過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!

      秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來(lái)了……

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

      我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園,后花園里有各種花草、數(shù)目,里面的樹(shù)很密,草也很深,花兒也很多。一條石板鋪成的小路,筆筆直直的'穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石,再向前走一點(diǎn),就到了桃花樹(shù)了。

      我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。

      我們繼續(xù)向前走,到了跟,清香撲鼻而來(lái),沁人心脾!仔細(xì)看,桃花的形態(tài)怪異,有的桃花垂下來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開(kāi)放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上要破裂似的。

      花兒真多。每株桃花上有枝上生叉,叉上又生枝,每枝叉上都開(kāi)了許多花。俯下身子看,桃花不計(jì)其數(shù)。突然,一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。

      看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī),是:不只細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。

      春風(fēng)吹拂,桃花搖戈,仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服,站在充滿陽(yáng)光的地面上,春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉,告訴我春天的信息……

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!桃花太美了!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7

      溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹(shù)上,草坪上,墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

      小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)上的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的到來(lái)。

      太陽(yáng)笑著,給我們帶來(lái)了溫暖。校園中各種樹(shù)的花苞.葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。

      你看那高達(dá)的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃絨絨的花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。

      梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。

      在那高大灰色的榆樹(shù)枝上,也掛滿了珍珠似的小花苞,它一方面準(zhǔn)備開(kāi)放,一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。

      春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來(lái),像娃娃一樣向著春天,向著太陽(yáng),向著人們的微笑。

      。∵@是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的早春啊!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8

      田園,那比城市更美麗的地方,那里充滿的四射的陽(yáng)光,使人充滿活力,風(fēng)輕輕的從大家的臉上拂過(guò)會(huì)使人感到一陣溫暖的撫摸,還有一望無(wú)際的麥子,似乎全世界都被麥浪淹沒(méi)了。

      還記得去年的秋天,我獨(dú)個(gè)走在鄉(xiāng)村的小路上,看著那金黃的麥子,仿佛讓人想起了自己童年那段金色的回憶。金黃的麥子在秋風(fēng)的撫摸下跳起了舞,像一群自由的“蝴蝶”,在田野上自由的舞蹈、舞動(dòng)著,讓人感到十分的欣慰。似乎,這就是自己童年時(shí)期燦爛的往事,在自己一輩子的人身中閃耀著那無(wú)比燦爛的光輝。

      而那朵在路旁盛開(kāi)的雪白的菊花,是那么的嬌嫩,讓人不知不覺(jué)的想起小女孩那稚嫩的臉蛋。仿佛,在眼前的根本不是什么菊花,而是一個(gè)活潑可愛(ài)的“小女孩”,在自己的眼前微笑,她的微笑是多么的甜蜜和燦爛呀,我想她一定是一位開(kāi)朗的女孩。她一定非常的幸福,,也許,她就是一位天使,只是我們不知道罷了;蛟S,她是一顆明亮的星星,在金燦燦的麥浪中閃爍著耀眼的光芒。

      田園,你的景色讓人們個(gè)個(gè)贊嘆不已,也許,田園才是世界上最能夠讓人忘掉煩惱的地方,讓人無(wú)比的舒心,也許,這就是真正的天堂。

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