【必備】初一時(shí)光作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初一時(shí)光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一時(shí)光作文 篇1
日歷是對(duì)歲月的記錄，也是對(duì)時(shí)光流逝的最好見證。
——題記
清晨而透亮的晨光，在初冬的清晨里，透出一種冰塊般的青色。我從睡夢(mèng)中醒來，隨手撕掉一頁日歷，一看，20xx年1月1日。這才發(fā)現(xiàn)，我撕掉了不僅僅是一天，而是整整一年啊。
我撕掉的是一個(gè)春天，一個(gè)充滿了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚喜“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的靜謐“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的艷麗春天。清風(fēng)、柳絮、陽光、靜謐而溫暖。碧空、白云、鶯啼，和諧而靈動(dòng)。泥土、野花、樹木，朝氣而蓬勃。沐浴在和煦的春風(fēng)中，躺在小草上，任思緒飄蕩，任時(shí)間流淌。
我撕掉的是一個(gè)夏天，一個(gè)榴花綻紅，清荷吐綠，“輕舟晩楫香風(fēng)細(xì)”；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，“柳枝搖曳湖水平”的夏天。浮云散，落日紅。霞光滿天，涼風(fēng)徐來。蟬鳴樹間。在落日的余暉下，孩子們肆意地奔跑，老人們坐搖椅上嘮嗑，這一切都美好得像一幅剪影畫。
我撕掉的是一個(gè)秋天，一個(gè)溫暖、含蓄的秋天。秋天，輝煌、雅致、柔軟，但并不張揚(yáng)。當(dāng)你看到一片已枯黃的葉子從樹上落下，留戀地在空中旋出一道美麗的弧形，被陽光鍍上了一層金色，飄飄然落在地上時(shí)，便會(huì)意識(shí)到秋天已經(jīng)來了。這時(shí)的風(fēng)似乎也格外溫柔，不宣揚(yáng)、不聲張，卻在沉默與寂靜中鐫刻了一種獨(dú)到的神韻。
我撕掉的是一個(gè)冬天。在微寒的早晨，總想做一個(gè)閑人，在蒼蒼茫茫的天地里行走，披蓑戴笠，任薄雪落在雙肩，尋一株梅，采下瓣上的細(xì)雪。至家，在廳堂里生起小火，拈些茶葉，煎雪賞文。沏一壺茶，捧一卷古書，在如豆的燈光下靜靜思量。
撕掉的是日歷而撕不掉的是我們的回憶。
初一時(shí)光作文 篇2
在法國巴黎有一個(gè)叫湯姆。杰克的男孩，他是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，但他不這么想，他覺得自己好虛偽，他爭(zhēng)做老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的的好伙伴，就連父母，他也不敢露出自己的真面目，他想像愛米斯一樣做個(gè)壞學(xué)生，逃課，打架，由大堆的錢買不屬于自己的東西。
這一天，湯姆的肚子突然痛起來，他告訴了老師，想請(qǐng)一天假，這個(gè)備受老師寵愛的孩子一下子得到了準(zhǔn)假。湯姆背著書包走出了學(xué)校，又活蹦亂跳的走在街上了。他不想回家，因?yàn)榧依镉兴I的一堆習(xí)題。他走了一會(huì)兒，覺得書包是個(gè)包袱，就把它放在了“兔米吉斯”的家里（一只貓的家），走在路上，覺得渴了就在“愛麗米斯”商店買了一支冰欺凌，買這只冰欺凌的錢都可以買四本詞典了！但是湯姆覺得很值，因?yàn)樗麖膩頉]吃過，他的零花錢都被他買了練習(xí)題了。他走著走著走到了“斯基特”大街了，這時(shí)湯姆邊吃著冰欺凌邊用腳踢石子玩，這時(shí)他看見了一個(gè)貌似啤酒瓶蓋的東西，他撿起來看，發(fā)現(xiàn)上面印著一行字“掛拉稀娃娃稀土再在米死死”他試著念了一遍，這時(shí)……
初一時(shí)光作文 篇3
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，我們的日子卻一去不復(fù)返了。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。文中，作者把時(shí)間的流逝比喻成水滴滴進(jìn)浩瀚的大海，無聲無息，流逝得那么快。讀完這篇文章，我如同從睡夢(mèng)中驀然驚醒。是啊，我們要珍惜眼前的時(shí)光，不要虛度光陰。正如陶謙所說，“盛年不重來，一日難再晨”。珍惜今天就是珍惜生命，我們要珍惜每一天，學(xué)好知識(shí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的日子一去不復(fù)返，可只要我們珍惜每一刻，抓住每一刻，就能讓時(shí)間的移動(dòng)在我們的生命里刻下堅(jiān)實(shí)的印記，就能綻放光彩。只有珍惜每一刻，我們的時(shí)光才不會(huì)像水滴滴入大海，也不會(huì)悄悄溜走。朋友們，我們都愛惜自己的生命，可生命是短暫的，是由可數(shù)的今天組成的。你說，我們還有理由不珍惜時(shí)光嗎？
初一時(shí)光作文 篇4
在那個(gè)季節(jié)，我踏進(jìn)了初中的校門，懵懂的我，不知該如何適應(yīng)，經(jīng)歷了短暫的軍訓(xùn)后，我被分到一個(gè)新的宿舍，在這段時(shí)間，我真的好無助，好無助。
我在一周內(nèi)打好的人際關(guān)系，由于新的宿舍分配，又得重新，但我的交往能力本來就差。在一個(gè)星期五，我搬離了宿舍，來到了即將與我共度一個(gè)學(xué)期的新宿舍，可當(dāng)我到了新宿舍的門口時(shí)，我停住了腳步，眼前的宿舍彌漫著一股油漆味，里面的擺設(shè)也都是明顯被使用過很久的“老古董”了，我強(qiáng)忍著惡心，把我的東西擺放好。這時(shí)，新舍友們也都來到了宿舍，我在宿舍里實(shí)在沒有待下去的毅力，于是便去尋找我的小學(xué)同學(xué)去了。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間便到了下午，我急忙向我的老同學(xué)告別，回宿舍收拾東西，當(dāng)我回到宿舍時(shí)，還有幾人在聊天，為了打好人際關(guān)系，我禮貌的向他們打了個(gè)招呼，可是他們卻沒有理我，我想可能是他們沒有聽見吧，所以也沒有放在心上，去收拾我的東西，收拾完后，我又向他們打了聲招呼，可他們依然沒有理我，一次還能接受，但兩次就太傷人心了吧！我氣憤的跑出宿舍，因?yàn)檫@件事，我下午一直悶悶不樂的，以至于有些不舒服。
很快，就到回家的時(shí)候了，我背上背包，看見別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的·有說有笑的離開教室，心里很不是滋味，有點(diǎn)心酸，那一天回家后，我很不想回學(xué)校，第一：不想去看到那些冰冷的舍友，第二：不想回那個(gè)破宿舍。
回到學(xué)校后，在晚上，我還在想可能那次是他們沒聽到，可是，我又失望了。難道我的存在感就這么低弱嗎？我再也忍受不了了，和他們大吵了一頓，我想，從此以后就別再想著和他們交朋友了，那已經(jīng)不可能了，卻沒想到，上天又給了我一個(gè)驚喜。
那已經(jīng)是幾個(gè)星期后的事情了，那天，我獨(dú)自走在小路上，準(zhǔn)備去吃飯，依然像往常一樣，獨(dú)來獨(dú)往。突然，一雙手搭上了我的`肩膀，是我的舍友元，他熱情的邀請(qǐng)我和他一起吃飯，我默認(rèn)了，路上，他一直和我聊天，漸漸的，我也被他的熱情感染了。那天，我們聊到了許多，校門口的那條流浪狗·馬路對(duì)面那堵墻壁后面的秘密·東校區(qū)的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，都是我們聊天的對(duì)象·討論的話題。那一天，我們感覺我們是多年未見的知己。
時(shí)光真得能磨合好所有的矛盾，有了元的支持，我在宿舍里也混的順風(fēng)順?biāo)�，大家常因�(yàn)槲业男υ挾炭〔唤渤Ｒ驗(yàn)槲抑v述的悲慘案例而陷入深思，很快，我便愛上了宿舍，甚至呆在宿舍不想離開，現(xiàn)在的大家，哪像開學(xué)時(shí)那樣的冷漠？大家的健談，使我感受到家的溫暖。
如今，看著宿舍，覺得它不再面目可憎，那些”老古董“，仿佛擁有了生命，夜晚，躺在床上，那老床仿佛會(huì)搖動(dòng)，還在給我講著古老的傳說，那斑斑銹跡，便是它歲月的見證，我的宿舍，我的家。
若不滿似炎熱，那時(shí)間便如清風(fēng)，若不滿似寒冷，那時(shí)間便如棉襖。再大的不滿，也請(qǐng)由時(shí)間磨合吧！
初一:童浩然
初一時(shí)光作文 篇5
好時(shí)光是什么呢？好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光，是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。而我的好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光，我有許多好朋友，而我的好時(shí)光就要我來給你講一講吧。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們“飛”一般的是跑進(jìn)操場(chǎng)，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，體育老師拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子向我們走來，體育老師說今天我們來跳遠(yuǎn)吧，我和同學(xué)們一起歡呼：好耶。我們來比賽跳遠(yuǎn)吧。陳宇梁說。好，我們一起說。劉家強(qiáng)先跳，他可是我們班的跳遠(yuǎn)能手呢，只見他縱身一跳，2米10，我們看了以后驚呼：啊，那么遠(yuǎn)。溫世文說：切，只見他一跳2米14。比劉家強(qiáng)遠(yuǎn)。我了，我可是很垃圾的，我用出了吃奶的勁跳了出去1米92。唉跳不就是跳不遠(yuǎn)啊。我說。我心想有什么好怕的，反正還有一個(gè)陳宇梁，他那么矮也跳不遠(yuǎn)。只見他一跳，1米95。啊，比我還遠(yuǎn)。我真是小瞧陳宇梁了，想不到他小小的身體還能跳到1米95�！扳忊忊彙毕抡n了，體育老師說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)得很好，有一些同學(xué)還跳出了2米10�！标愑盍核f：“今天第一名是溫世文，最后一名是劉曉華”就這樣我們度過了一個(gè)有趣的學(xué)期。
我真希望這樣的友情天長(zhǎng)地久，雖然我們還剩下一年就畢業(yè)了，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！
初一時(shí)光作文 篇6
時(shí)光。
這是個(gè)很凄涼的詞呢。
時(shí)光荏苒，不再返。
時(shí)光里，那些記憶深處的人，也逝去了呢。
一個(gè)一個(gè)的，緊挨著。
這篇文章用來祭奠我的奶奶。
奶奶，你在天堂還好嗎?
憶兒時(shí)，我還是個(gè)調(diào)皮的小姑娘。
上學(xué)弄臟了，刮破了衣服，是常有的事。
每逢衣服破損了，奶奶就會(huì)用針線一針一針的縫，那么仔細(xì)。
奶奶說，穿一件衣服，就不能有破損，不然，會(huì)被別人恥笑的。
人啊，也是同樣。
可是現(xiàn)在我的心破損了，奶奶，你怎么不給我來縫了?
憶兒時(shí)，我擁有一頭到膝的長(zhǎng)發(fā)。
但是無奈，我的頭發(fā)多，又密，還是自來卷。
所以梳頭發(fā)是我最大的苦惱。
爸爸媽媽曾讓我把頭發(fā)剪了，我不干，哭著鬧著要把頭發(fā)留下。
奶奶笑笑，讓爸爸媽媽別剪我的頭發(fā)，她來梳。
從此以后，我的頭發(fā)就歸奶奶管了。
她用長(zhǎng)滿了老繭的手輕輕梳著我的發(fā)，那么慈祥，溫柔。
可是奶奶去世后，頭發(fā)沒人梳了，我也懶得再去打理。
父母讓我把頭發(fā)剪了，我靜靜點(diǎn)點(diǎn)頭，好吧。
長(zhǎng)發(fā)一縷縷落地，心如刀割。
那是我和奶奶的回憶啊。
我把頭發(fā)撿起，放在我柜子里最深處的地方。
我說，誰都不許動(dòng)，我的頭發(fā)，只屬于奶奶，和我。
奶奶，奶奶，你再回來，回來給我梳一次頭，好不好?
憶兒時(shí)，我最喜歡看雪。
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，好美。
好似人間仙境。
奶奶也喜歡雪，她說雪安靜祥和。
是世間最美麗的天使。
于是我和奶奶，就常常在下雪時(shí)出去賞雪。
就連最后一天，也沒變。
奶奶，這個(gè)冬天也下雪了，你看到了嗎?
一個(gè)人賞雪，真的好孤獨(dú)好孤獨(dú)。
還記得奶奶走的那一天。
她把我叫過來，對(duì)我說：“我不希望你一生富貴，名和利啊，生不帶來，死也不帶去，我只求你一生平安快樂�！�
我哭了，淚如雨下。
奶奶笑笑，抬起蒼老的，已骨瘦如柴的手，擦去我的淚珠。
別哭啊，你要快樂一輩子啊。
你是奶奶的小天使啊。
奶奶把畢生戴著的玉手環(huán)顫顫巍巍的戴到我的手上，
奶奶會(huì)一直，一直陪著你，在天上。
奶奶，就這么安靜祥和的睡著了。
睡著在我的面前。
嘴角還掛著微笑。
好美，像雪一樣。
如此寧靜安詳。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的睡著了。
最懂我的人走了。
最愛我的人走了。
我的生命里，失去了一個(gè)最重要的人。
時(shí)光啊，時(shí)光。
我不嘆時(shí)光殘忍無情，我只嘆時(shí)光太短。
奶奶，你在天堂過得好嗎?那里有雪嗎?
你的小天使，一直一直在啊。
這是小天使，在此，對(duì)你許下的承諾。
不會(huì)變的。
小天使一直陪著你。
初一時(shí)光作文 篇7
游弋于悠然的思緒，記憶中的暖色調(diào)又蹁躚眼前，拈花微笑，佇立的我仰望，落英繽紛中嗅到了成長(zhǎng)的味道。
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”這首曲調(diào)平和的歌被悠悠地哼起，歌聲清澈的在我的思緒中滋長(zhǎng)。她抱著我，仿佛上天的眷戀，屋里有一種爽身粉的味道，她低垂著眸，笑靨燦爛如花：“從前有一只小鴨子……”聽著聽著，睡眼惺忪的我沉沉地進(jìn)入眠界。隱約感覺，她在用真情的吻吻干我眼角遺留的淚。輕柔地如一縷風(fēng)。小時(shí)候，成長(zhǎng)是媽媽的吻的味道，甜蜜地沁入心田。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。“上小學(xué)時(shí)，我愛上了這首詩。它雖無華麗辭藻與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美，用真摯的情千古芳華。當(dāng)時(shí)的我，喜歡在房間里伏案看書。無意中我翻到一本封皮暖色調(diào)的書，上面的字，娟秀清新“兩千零一年誕生于世，她的眼睛像一汪清澈的泉。兩千零二年學(xué)會(huì)說話，她的聲線幼稚青澀……”每每翻開，我的眼眶總是盈滿了甜弱花蜜，凈若清流的液體。她用真情的筆跡觸動(dòng)我易被感動(dòng)的心。小學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)是媽媽心的溫暖，撥弄了愛的弦。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。”王錚亮的歌聲在我耳畔徜徉，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊在閃亮。我又想起了那天，媽媽從蒙自回來看我，她從兜里拿出一些我愛吃的食品，風(fēng)拂過，我竟瞥見她頭發(fā)里夾雜的蒼涼。我，已經(jīng)是中學(xué)生了，我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，那，母親是不是也在變老……“孩子，少吃點(diǎn)冷的東西，還有垃圾食品，多喝水，別挑食……”母親的話還如從前，索然無味而繁瑣啰嗦。不如為何，此時(shí)此刻我竟然覺得，這些話語不是普通的話語，而宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛跳動(dòng)的音符，點(diǎn)綴我生命的樂章�，F(xiàn)在，成長(zhǎng)是一幅畫，花香馥郁的畫。
望著窗外黛色的天，淺呷一口清新淡雅的香茗，苦澀過后竟感覺一抹甜流轉(zhuǎn)于“味蕾”，芬芳了一夢(mèng)茶香。那抹甜是我母親來過我人生的痕跡，她是我人生美景的暖色調(diào)。
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