【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
這個(gè)月是讀書月,我校開展了許多關(guān)于讀書的活動(dòng):有“好書推薦”、“故事大王比賽”、“古詩(shī)背誦”等,而且要求每位同學(xué)讀好書、好讀書,每周寫3篇讀書筆記,每周寫1篇讀后感。
在這次活動(dòng)中,我讀了不少好書,如:《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《金銀島》和《尼爾斯騎鵝旅行記》等。其中,我最喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書。
這本書主要對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情,人稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書。
書中除去十二金釵,還有眾多的人物。不過(guò),我最喜歡林黛玉。黛玉年紀(jì)雖小,卻是個(gè)標(biāo)致人兒,相貌俊美,舉止言談不俗,但就是弱不禁風(fēng),有不足之癥。在元妃省親時(shí),她本想大展才華,超越眾人。沒(méi)想到賈妃只讓她們擬一個(gè)匾額作一首詩(shī),有些失望,就隨意作了一首應(yīng)付。可是卻很出色,與寶釵的詩(shī)并列第一。在結(jié)尾時(shí),她卻不能和寶玉在一起。并且相會(huì)誤會(huì),結(jié)果陰陽(yáng)相隔。
每一次看到結(jié)尾時(shí),眼淚總是嘩嘩地流不停。為什么賈母她們都不明白寶玉和黛玉之間的“木石姻緣”呢?如果當(dāng)初,黛玉嫁給寶玉,結(jié)果就不會(huì)這樣凄慘了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
哇!盼望了整整一年的春節(jié)終于到了!我興奮的起來(lái),穿上我最漂亮的衣服,一邊對(duì)著鏡子臭美,一邊憧憬著新的一年!
快到中午了,我和媽媽把賴在床上不起來(lái)的爸爸拽了起來(lái),一家人高高興興地來(lái)到奶奶家。蛙!一進(jìn)家門就有一股飯菜香撲鼻而來(lái)!一定是奶奶在做飯!奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊沖進(jìn)了客廳,只見(jiàn)客廳里早已擺上了一個(gè)大大的方桌,桌上擺著象征年年有余的紅燒魚,象征團(tuán)團(tuán)圓圓的園子湯,象征長(zhǎng)長(zhǎng)久久的韭菜炒肉絲,象征……我仔細(xì)一數(shù),哇!整整有十樣菜,奶奶說(shuō)這叫十全十美!想不到吃個(gè)飯都要這么講究!于是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年里我們家真想這頓飯一樣十全十美!
吃完年飯,終于盼來(lái)了一年中我最最盼望的時(shí)刻??發(fā)紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、舅舅磕頭拜年,口中不停地念著:“恭喜發(fā)財(cái)……”心里不停地想著:“紅包拿來(lái)……”終于,五個(gè)紅包拿到了,我趕緊跑到另一個(gè)房間檢查我的收獲。哇!賺到了!看著手里嶄新的五張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!
好不容易盼來(lái)了十二點(diǎn)的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來(lái)了精神。爸爸點(diǎn)著了早已準(zhǔn)備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶。”馮老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃!
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香。 瘪T老師再把外面的白膜撕開,把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α耍T老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn),因而天快樂(lè);海,因水的存在而變得寬廣,因而?鞓(lè);而我,因朋友的存在而快樂(lè),因而我不再孤單。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛(ài)的真諦,它就是——友誼。 有人會(huì)問(wèn),朋友是什么?
我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的'希望。
朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。
朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志。可我并沒(méi)有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。
或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛(ài)的眼神,使有消沉的心漸漸開朗??快樂(lè)的大門再次向我敞開。記憶之中,一片片樹葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪??
朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>
我一直不明白快樂(lè)到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
一星隕落,暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。
如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我喜歡讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來(lái)體驗(yàn)一下讀書的樂(lè)趣吧!
我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺(jué)得自己和羅克一起度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來(lái)叫我回家,我一站起來(lái)就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書呢!書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!
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