【推薦】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在召開(kāi)。我們班的運(yùn)動(dòng)員都在緊張的做著準(zhǔn)備活動(dòng)。好了，接下來(lái)讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場(chǎng)上吧！
爭(zhēng)先恐后
“請(qǐng)四百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處過(guò)檢錄�！睆V播中傳來(lái)播音員清脆的聲音。我班的運(yùn)動(dòng)員在大家鼓勵(lì)的眼神中，奔向檢錄處。
“砰”，發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去。有的運(yùn)動(dòng)員用力過(guò)猛，起跑時(shí)還差點(diǎn)摔倒。“加油！加油……”，我班的同學(xué)嗓子都快喊啞了。果然，不出我所料，我們班的宋彩云同學(xué)經(jīng)過(guò)艱苦拼搏，獲得了女子400米第一名。真不愧是女中豪杰，名副其實(shí)的“飛毛腿”。
越擲越遠(yuǎn)
我們班共有6名同學(xué)參加了擲沙包比賽。其中男生李春曉越擲越遠(yuǎn)。尤其是在最后決賽中，他奮力一擲，竟然擲出了28米的好成績(jī)。比六年級(jí)的大哥哥和大姐姐擲得都遠(yuǎn)。
真可謂是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”��！
異常激烈
拔河開(kāi)始了。我們班的每個(gè)同學(xué)都異常興奮。有的同學(xué)在心里祈禱著：上天一定要保佑我們班贏啊！
該我們上場(chǎng)了。我們雙方各自使出渾身的力量。拔河繩上的紅布條一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。有時(shí)會(huì)僵持不動(dòng)。再看看雙方的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)大汗淋漓，面紅耳赤，咬牙切齒的堅(jiān)持著�？墒�，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我們班沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，被對(duì)方2：1贏取了勝利。沒(méi)關(guān)系，“友誼第一，比賽第二”，我在平衡著自己的心理。
一點(diǎn)感悟
通過(guò)比賽，使我對(duì)體育比賽有所感悟：什么是體育精神？體育精神就是拼搏進(jìn)取的精神，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。是對(duì)頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔品質(zhì)的一種磨練。是對(duì)艱難困境中能否堅(jiān)持的一種考驗(yàn)。我想，在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中是否也同樣需要體育精神？
我為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是校運(yùn)會(huì)的第三天，也是最后一天，操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏，把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學(xué)們的期待中拉開(kāi)了序幕。
我們六（6）班的'運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧T老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，五年級(jí)接力賽結(jié)束后，緊接著到了六年級(jí)A組的比賽。六（1）班、六（3）班、六（5）班、六（6）班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點(diǎn)好人數(shù)，給每個(gè)班最后一位同學(xué)的手臂上系了條黃絲帶。
比賽開(kāi)始了，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因?yàn)槲野嗟睦钜噫脗�(gè)子高大，所以一直遙遙領(lǐng)先。這才使我緊張的心情平靜下來(lái)。
接力棒在同學(xué)們手中傳遞著，我們班始終保持在第三。不好！譚正培掉棒了！接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當(dāng)張鳳春撿起掉在地上的接力棒，向前追時(shí)，別的班級(jí)早已把我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
李旭急紅了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一個(gè)又一個(gè)班級(jí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于到了最后的沖刺階段。同學(xué)們的心都快扯到嗓子眼了，而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮(zhèn)定自若，早已做好了沖刺的準(zhǔn)備。接過(guò)棒后，向磊像出膛的子彈般向前奔去�！凹佑�，向磊——”大家的吶喊聲、鼓勁聲被向磊聽(tīng)見(jiàn)后，他跑得更快了。超過(guò)了六（1）班，沖向終點(diǎn)，取得了小組第三名的好成績(jī)，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)、歡呼雀躍。
扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們班這次沒(méi)有獲得冠軍，但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運(yùn)會(huì)中，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼啊，盼啊……盼了好久，學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
早上八點(diǎn)三十分，隨著一聲：“校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!”彩旗跟著飄揚(yáng)，坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生群沸騰了起來(lái)，有的竊竊思語(yǔ);有的忙著系鞋帶，準(zhǔn)備將要開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式;有的學(xué)生臉都激動(dòng)得漲紅了，因?yàn)樽约阂徽癸L(fēng)彩的時(shí)候就要到了……
“運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立!”大家分班排成幾個(gè)方陣，來(lái)到指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備入場(chǎng)�！翱�!他們來(lái)了……”一聲廣播猶如平地一驚雷，使大家都朝跑道上望去。啊，是一年級(jí)的小朋友，他們雖是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，但也走得十分精神，雄赳赳，氣昂昂，朝氣蓬勃!同學(xué)們都小聲地議論著：“一年級(jí)小朋友真厲害!”“真是‘長(zhǎng)江后浪推前泿’啊!”“我們可不要‘前浪倒在沙灘上’啊!”二年級(jí)的小朋友也走來(lái)了，真是一隊(duì)比一隊(duì)走得好!他們步伐整齊，昂首挺胸，整齊地喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。場(chǎng)外的家長(zhǎng)們也觀望著，不斷地鼓掌，為自己的孩子打氣。
接著，三年級(jí)、四年級(jí)的方陣陸續(xù)走過(guò)。該我們五年級(jí)了。同學(xué)們都昂起頭，挺著胸，面帶微笑，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。把自己最好的一面展現(xiàn)給與我們朝夕相處了五年的母校。我們的隊(duì)伍成了操場(chǎng)上的一個(gè)亮點(diǎn)，鼓掌聲一陣高過(guò)一陣。
入場(chǎng)式結(jié)束后，就是我們五級(jí)的文藝表演。有的同學(xué)揮著綢扇，有的同學(xué)轉(zhuǎn)著彩傘。隊(duì)伍一會(huì)兒變成“花瓣圖”，一會(huì)兒變成“彩色瀑布”，一會(huì)兒又變成方陣。場(chǎng)外的人一定看得眼花繚亂。
多么歡樂(lè)的場(chǎng)面啊!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，3月30日，迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班排著整齊的方隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽(tīng)到廣播的聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見(jiàn)各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開(kāi)始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，領(lǐng)頭的同學(xué)迅速地跑了起來(lái)，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長(zhǎng)手里，有的同學(xué)一出場(chǎng)就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少��！我好緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬(wàn)一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長(zhǎng)手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂(lè)！
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