【實(shí)用】二年級(jí)釣魚作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，看書。畫畫。釣魚。。。。。。。而我最喜歡的就是釣魚。
釣魚的時(shí)候，首先需要把魚餌掛在魚鉤上，然后再把線拴在有彈性的魚竿上，等我把桿子甩下河去時(shí)，呀!糟了，被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說(shuō)："不能用蠻力，要用巧力。"后來(lái)爸爸借來(lái)一把鏟子，才把魚鉤鏟出來(lái)。要不然現(xiàn)在魚鉤還在水草里呢。
二年級(jí)釣魚作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，空氣清新，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚。他們到河邊坐下開始釣魚，貓媽媽在專心致志的釣魚，而小貓卻三心二意，東張西望，想入非非，一點(diǎn)都不安心釣魚。
一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓一看很喜歡，他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了，小貓只好垂頭喪氣的回去繼續(xù)釣魚。他屁股還沒(méi)坐好，就看見媽媽釣上了一條大魚。他很羨慕，心里想，我也好好釣魚吧。
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)，他就又坐不住了。因?yàn)橛诛w來(lái)了一只蝴蝶，小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天，小貓沒(méi)抓著蝴蝶，就又垂頭喪氣的回到河邊去釣魚。結(jié)果，又發(fā)現(xiàn)媽媽釣到了一條大魚。
小貓很羨慕，就問(wèn)媽媽，為什么我不能釣到大魚呢？貓媽媽告訴小貓，釣魚要一心一意，不能三心二意。小貓聽了，決定專心致志的釣魚。過(guò)了一會(huì)，蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了，可小貓壓根兒就不理它們。
終于，小貓的魚竿突然沉下去了，差點(diǎn)兒都拉不住了。小貓使勁一拉，居然是一條比媽媽釣到的魚還要大的魚。小貓很開心，和貓媽媽一起抬著大魚，高高興興的回家了。
二年級(jí)釣魚作文 篇3
今天，我與爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸與小叔叔釣到了魚，我也想試試。
剛好小叔叔有二個(gè)魚桿，就給我了一個(gè)，然后爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往后輕輕一揚(yáng)，然后再把魚竿甩到魚塘里，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會(huì)，我就看到水里的魚漂在動(dòng)，我猜應(yīng)該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來(lái)，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。
最后，我釣的魚比小叔叔與爸爸還多。
二年級(jí)釣魚作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺(jué)得釣魚挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想學(xué)釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過(guò)釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說(shuō)。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來(lái)了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。
開始等待魚兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊死了，根本就沒(méi)有我想象的那么好玩�！眿寢屨驹谖遗赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會(huì)上鉤的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚桿使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說(shuō)：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來(lái)，放進(jìn)了魚網(wǎng)。
“終于釣到魚了，我會(huì)釣魚了”，我興奮地大叫起來(lái)。
二年級(jí)釣魚作文 篇5
一天，下雪了，河水結(jié)成了冰。小貓?jiān)诮Y(jié)冰的河面上打了一個(gè)洞釣魚，釣了兩條大魚。
狐貍看見了就向小貓要魚吃，小貓說(shuō)：“去去去，一邊兒去，想吃自己去釣！”狐貍心里想：我怕你��！我就去釣一條更大的回來(lái)！
狐貍跑到河邊想，我沒(méi)有魚桿怎么釣魚呢？他又想了想說(shuō)：“用尾巴釣吧，正好給小貓那小子開開眼界，用尾巴釣魚的狐貍，哈哈哈。”
狐貍把尾巴放進(jìn)冰洞里釣魚，可是一條魚也沒(méi)上鉤，它嘴里還在自言自語(yǔ)：“也許魚沒(méi)看見，也許魚沒(méi)看見……”
等了好一會(huì)兒也沒(méi)釣到，可是狐貍已經(jīng)凍僵了。
這時(shí)，有個(gè)獵人來(lái)了，獵人說(shuō)：“一只狐貍自己送上門來(lái)了�！闭f(shuō)著就把狐貍抓走了。
二年級(jí)釣魚作文 篇6
暑假剛剛過(guò)去，在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記，讓我最難忘的是去尚湖釣魚。
那一天，天氣晴朗，我和媽媽乘爸爸公司里的車來(lái)到了尚湖。我開開心心地拿起魚餌和魚鉤，還有一個(gè)像紅氣球一樣的浮子來(lái)到了尚湖邊。這次爸爸幫我買的魚鉤和魚餌很特別。魚鉤上有一個(gè)白色的小筐子，小筐子的不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅色的浮子。小筐子的下面有六七個(gè)鋒利無(wú)比的小鉤子。爸爸說(shuō)那是鷹鉤。魚餌是干粉，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，也不會(huì)用。
爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛞稽c(diǎn)點(diǎn)水來(lái)�！苯又阳~餌包裝的紙打開，倒一半在盤里加點(diǎn)水拌一拌，搓成圓形，打開魚筐，把魚餌放在魚筐里，蓋好蓋子，把魚鉤放在魚餌里，好像射的機(jī)關(guān)。
我聞到一股濃濃的香味，我猜想魚兒一定很喜歡。我不敢扔，怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣，幫我把魚餌扔到了湖中。
爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，要一心一意看好浮子。”
我聽了爸爸的話，仔仔細(xì)細(xì)地看好浮子。不一會(huì)兒，浮子動(dòng)了，我正準(zhǔn)備去拉線。爸爸連忙說(shuō)：“不要拉！不要拉！再等一會(huì)兒�！�
過(guò)了幾分鐘，我突然看見浮子猛地下降。我趕緊拉線，真的釣到了一條大約有五六斤的大魚。我大聲地嚷起來(lái)：“我終于釣到大魚了！”
二年級(jí)釣魚作文 篇7
周末的一天，爸爸問(wèn)我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說(shuō)：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個(gè)桶子，一盒魚餌，還有一本書�！斑祝堪职帜隳靡槐緯陕镞�？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“我們?cè)诘鹊臅r(shí)候可以看會(huì)書呀，你也趕緊去拿一本書帶上�！迸对瓉�(lái)是這樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類?ài)的書。
我們來(lái)到魚塘，馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒(méi)有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來(lái)我就不來(lái)了。
我就開始一直盯著魚桿不動(dòng)，��！有動(dòng)靜，我拉我拉，我沒(méi)有力氣了，大叫：“爸爸快來(lái)幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過(guò)來(lái)我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說(shuō)：“這……這條魚怎么那么大呀？”
“是的，我厲害吧�！蔽艺f(shuō)。
我釣的`魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場(chǎng)買的一般的魚都大。
過(guò)了好一會(huì)，爸爸說(shuō)：“天氣不早啦，我們?cè)摶丶伊�。”我們今天的收獲還不錯(cuò)，高高興興地回家了。
二年級(jí)釣魚作文 篇8
自從小貓釣到了一條大魚，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必須一心一意。”
小貓長(zhǎng)大了，它變成了一只大貓，它生了一個(gè)活潑可愛(ài)的小貓，它給小貓起了個(gè)名字叫“咪咪”。這只小貓干什么事情都很專心，不像它爸爸大貓那樣，一會(huì)去捉蝴蝶，一會(huì)去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗來(lái)到了它們的村子，剛好咪咪來(lái)到了村口，它看見了小狗，咪咪不懂這是小貓的天敵，因?yàn)檫溥溥�小。只聽那只小狗汪汪一叫，把咪咪嚇跑了，從此，這個(gè)村子里的貓?jiān)僖膊桓页鲩T了。有一個(gè)很高大的東西走了過(guò)來(lái)，到了小貓的村子里，那個(gè)東西比小狗還可怕。有一只貓見過(guò)這個(gè)東西，他說(shuō)：“這個(gè)東西叫做人�！贝蠹移咦彀松嗟挠懻撊碎L(zhǎng)什么樣。
第二天，那個(gè)叫人的東西又來(lái)了，小貓們躲在石頭后面看那個(gè)人，這回他們看見了人，一只聰明的小貓說(shuō)：“對(duì)，咱們可以讓人把小貓趕跑�！贝蠹艺f(shuō)：“好主意�！庇钟幸恢回堈f(shuō)：“可是，派誰(shuí)去呢？”大家你看著我，我看著你，誰(shuí)都不說(shuō)話。咪咪站了出來(lái)說(shuō)：“我去！”
第三天，咪咪走到人住的房子門口，拿它的小爪子鐺鐺的敲了兩下門，只見一個(gè)身材高大的人走了出來(lái)，他說(shuō)：“誰(shuí)�。俊边溥湔f(shuō)：“喵～喵～喵～”人從家里拿出翻譯筒，一邊放在咪咪嘴巴上，另一邊放在自己的耳朵上，他讓咪咪說(shuō)剛才的話，咪咪又說(shuō)：“喵～喵～喵～”這回他聽懂了，原來(lái)咪咪說(shuō)的是：“你能幫我趕走這個(gè)村子里的小狗嗎？”人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！�
第四天，那個(gè)人來(lái)到小狗住的地方，小狗還在呼呼睡大覺(jué)，那個(gè)人拿起鞭子，啪啪的抽打著小狗，小狗疼的“汪”一聲跑到另外一個(gè)村子去了，大家高興的說(shuō)：“勝利了，勝利了�！睆拇耍鼈冞^(guò)著幸福的生活。
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