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    五年級(jí)幸福作文300字

    時(shí)間:2022-03-23 17:34:25 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文300字錦集6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文300字錦集6篇

    五年級(jí)幸福作文300字 篇1

      “海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

      讀了她寫(xiě)的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。

      假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。

      海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。

      起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。

      薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。

      像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

    五年級(jí)幸福作文300字 篇2

      幸福是什么?幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),幸福是媽媽的關(guān)愛(ài),幸福是爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)…

      可是,幸福到底是什么呢?我想不出來(lái),只好去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“幸福是大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)!蔽胰(wèn)爸爸,他說(shuō):“幸福是努力學(xué)習(xí)完的收獲。”我又去問(wèn)姥姥,姥姥溫和的說(shuō):“幸福是大家都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!蔽胰(wèn)姨媽,姨媽沉思了一會(huì)兒說(shuō):“幸福就在你的身邊,需要你去尋找!蔽矣X(jué)得有道理。我找啊找,終于找到了,幸福就是快樂(lè)。

      有一天,我在上課時(shí)突然肚子疼,老師急忙給媽媽打電話,媽媽聽(tīng)到消息后,像一支離弦的箭一樣“飛”來(lái),把我送到醫(yī)院,直到我的病好了,媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái),我真是個(gè)幸福的孩子。

      還有一次,我沒(méi)考好,媽媽把我說(shuō)了一頓。盡管媽媽很嚴(yán)厲,但我知道,媽媽是為我好。這也是一種幸福。

      幸福還有許許多多,只要讓我們認(rèn)真用心去感受生活,她就陪伴我們身邊。

    五年級(jí)幸福作文300字 篇3

      “媽媽,快!幸福日要開(kāi)始了,快走啊,我還要排練呢!”“好的,這是第一屆啊,可真不能遲到!币魂囮囙须s的聲音傳入我的耳中,是啊,我們期待已久的幸福日馬上就要開(kāi)始了!

      我和媽媽跟著人群,進(jìn)入了杭州中學(xué),上了樓梯,只見(jiàn)第二層的天花板上掛滿了書(shū)法作品,一興奮就馬上開(kāi)始在眾多的書(shū)法作品中找自己的作品,20xx年的紅色掛歷上一個(gè)大大的“春”字,我趕緊拍照記錄下來(lái),進(jìn)了會(huì)場(chǎng),我就迫不及待的沖到前排去找呂老師,呂老師讓我們幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員到后臺(tái)彩排,并說(shuō)要在第四個(gè)節(jié)目前來(lái)集中。我回到座位上。這時(shí),黃老師拿著話筒說(shuō):“五,四,三,二,一,幸福日開(kāi)始!”與此同時(shí),彩帶從空中落下,場(chǎng)面真壯觀!

      緊接著,就開(kāi)始節(jié)目表演,不知過(guò)了多久,我正津津有味地看著表演,媽媽突然說(shuō):“你不是要去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?”我這才猛然地想起要去領(lǐng)獎(jiǎng),趕緊跑到了后臺(tái),這才發(fā)現(xiàn)竟然還有同學(xué)沒(méi)到!

      站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面前閃光燈連閃,照的我眼睛不知道閉了多少次。

      這次幸福日真幸福,特別是我還拿了個(gè)獎(jiǎng),而且今天又是個(gè)圣誕節(jié)!

    五年級(jí)幸福作文300字 篇4

      我住的小區(qū)叫做幸福小區(qū),正如小區(qū)的名字,我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)里面過(guò)的很幸福。

      春天的時(shí)候,小區(qū)里的各種花兒都開(kāi)了,小草兒也從泥土里探出頭來(lái)好奇的打量著這美麗的世界。樹(shù)木也抽出了綠綠的嫩芽。有陽(yáng)光的.時(shí)候,小朋友們也會(huì)在小區(qū)里進(jìn)行著各種活動(dòng)小,比如踢健子、跳繩、打羽毛球……小鳥(niǎo)兒也會(huì)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就像在給人們唱講著關(guān)于春天的故事似的。

      夏天到了,小區(qū)里的各種植物都顯得特別特別的綠,給人的感覺(jué)到處都是蔥蔥蘢蘢的,就像所有的花草樹(shù)木都正在參加“選美大賽”似的。

      秋天,漫天飛舞的落葉飄在地上,整個(gè)小區(qū)就像鋪上了一層厚厚的“金色地毯”,樹(shù)上的葉子大都變黃了,有的樹(shù)上只剩下相互交錯(cuò)的光凸凸的樹(shù)杈,它們好像在說(shuō):“科天就要來(lái)了,我要睡覺(jué)覺(jué)了,明年春天再見(jiàn)!”

      冬天,潔白的雪花像鳥(niǎo)兒羽毛似的飄落在小區(qū)的地面上,所有的的樹(shù)木就像穿上了白色的紗衣。如果一不小心碰到枝杈,枝杈上的雪花兒就會(huì)從天而降,自已就變成了小雪人。

      我愛(ài)幸福小區(qū),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸?鞓(lè)的生活。

    五年級(jí)幸福作文300字 篇5

      幸福有很多種,對(duì)于很小的孩子來(lái)說(shuō),喝奶就是幸福;稍大一點(diǎn)的孩子,能看電視,讓父母背著自己“滿世界”跑就是幸福;再大一點(diǎn),能看書(shū)、寫(xiě)字就是幸福;后來(lái),長(zhǎng)大就是幸福;長(zhǎng)大了,賺錢(qián)養(yǎng)家就是幸福?墒沁@些幸福是怎么來(lái)的呢?是爸爸媽媽帶來(lái)的,沒(méi)有爸爸媽媽,什么幸福都沒(méi)有了,所以,爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)就是幸福。

      我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著父母的愛(ài),所以,我們都是幸福的人。

      當(dāng)我們想要騎自行車時(shí),父母就會(huì)掏錢(qián)給我們買(mǎi);當(dāng)我們想吃飯時(shí),父母就會(huì)給我們做,當(dāng)我們想去旅游時(shí),父母就會(huì)帶我們游遍天南海北;當(dāng)我們悄然入睡時(shí),父母就會(huì)為我們蓋上被我們踢翻的被子。

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,當(dāng)你妻騎自行車摔倒時(shí),父母難道沒(méi)有扶你嗎?當(dāng)你吃飯吃不下時(shí),父母難道沒(méi)有把你吃剩的飯吃掉嗎?當(dāng)你旅游走不動(dòng)是,父母難道不會(huì)背著你接著走嗎?當(dāng)你又把被子踢翻在地感冒后,父母難道沒(méi)有為你傷心焦急嗎。

      我們是21世紀(jì)的青年,我們是感受著父母之愛(ài)的幸福青年!

    五年級(jí)幸福作文300字 篇6

      被人相信是一種幸福,用真誠(chéng)的心待人是一種幸福,能為別人做點(diǎn)力所能及的事情也是一種幸福……打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,我仍然記得清清楚楚。

      那天早晨,我們的班主任向我們說(shuō)了一個(gè)消息:咱們學(xué)校的一位同學(xué)得了白血病,由于他家沒(méi)有多少錢(qián),無(wú)法支付高額的醫(yī)療費(fèi)用。于是我們學(xué)校發(fā)起了倡議,希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,力所能及的幫助他,捐給他一點(diǎn)錢(qián)。捐獻(xiàn)活動(dòng)要在明天就開(kāi)始。

      回到家中,我拿出了我所有的零花錢(qián)。剛要拿時(shí),心里就出現(xiàn)了另一個(gè)想法:如果我把這些錢(qián)捐了,那么我怎么買(mǎi)書(shū)呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好像有什么心事?”我把事情的經(jīng)過(guò)和我自己的想法,都告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“你自己決定吧!”我想來(lái)想去,決定還是救人吧!我想要的書(shū)可以以后再買(mǎi),但是這位同學(xué)的生命就只有一次。于是,我把我所有的錢(qián)都帶到了學(xué)校,捐給了身患白血病的同學(xué)。

      參加了這次的捐款活動(dòng),我覺(jué)得我很幸福。因?yàn)槲冶M了我自己最大的能力,去幫助一個(gè)人,去救一個(gè)人。

      給予是快樂(lè)的,也是幸福的,最后祝愿這位患白血病的同學(xué)早日康復(fù)。

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